Рабочая программа дисциплины «erp-системы» Рекомендуется для направления подготовки 080200 Менеджмент

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«ERP-СИСТЕМЫ»

Рекомендуется для направления подготовки

080200 Менеджмент

Квалификация выпускника бакалавр

Санкт-Петербург

2011

1. Цели и задачи дисциплины:

Дисциплина «ERP-системы» должна обеспечить формирование общекультурных и профессиональных компетенций в части функциональной архитектуры построения корпоративных информационных систем (КИС), аппаратно-программных платформ для корпоративных информационных технологий, типовых проектных решений для их реализации.

Основные задачи дисциплины:

изучение архитектуры и принципов построения КИС;
изучение стандартов управления, используемых КИС;
изучение рынка программных средств КИС отечественного и зарубежного производства;
освоение информационных технологий КИС, получение опыта при работе с программными продуктами КИС.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к математическому и естественно-научному циклу дисциплин, входит в его вариативную часть. Для ее изучения необходимы знания, умения и компетенции студента, полученные при изучении дисциплин:

«Информационные технологии в менеджменте»
«Маркетинг»
«Учет и анализ»
«Управление человеческими ресурсами»
«Стратегический менеджмент»
«Финансовый менеджмент»
«Управление изменениями».

Дисциплина «ERP-системы» читается в 6 семестре, обеспечивает формирование профессиональных компетенций.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-4).
Способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремиться к саморазвитию (ОК-5).
Способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1).
Способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13).
Способен анализировать рынок программных средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19).
Способен выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом. (ПК-24).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

архитектуру предприятия;
стандарты и концепции управления (MRP, CRP, MRP II, ERP, ERP II и др.), реализованные в КИС;
принципы процессного управления;
классификацию бизнес-процессов;
типовую функциональную архитектуру КИС;
базовые характеристики функциональных подсистем и комплексов задач КИС;
тенденции развития функциональных и обеспечивающих подсистем КИС.

Уметь:

устанавливать соответствие ППП требованиям и стандартам КИС;
выбирать программные продукты и средства интеграции для создания КИС.

Владеть:

информацией о рынке программных продуктов КИС;

навыками работы в ППП корпоративного назначения для решения задач.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц.

Вид учебной работы	Всего часов (6 семестр)
Вид учебной работы	Всего часов (6 семестр)
Аудиторные занятия (всего)	72
В том числе:	-
Лекции	40
Лабораторные работы (ЛР)	32
Самостоятельная работа (всего)	72
В том числе:
Расчетно-графические работы	18
Реферат	18
Контрольное задание 1	18
Контрольное задание 2	10
Другие виды самостоятельной работы	8
Вид промежуточной аттестации (зачет)
Общая трудоемкость, час . зач. ед.	144
Общая трудоемкость, час . зач. ед.	4

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
	Информационная система управления предприятием корпоративного типа	Основы архитектурного подхода, методология TOGAF. Функциональное и процессное управление. Модель бизнес-процессов предприятия. Классификация информационных систем управления предприятием. Организационная структура управления Информационное обеспечение системы управления
	Функциональная декомпозиция КИС	Контуры функционального управления. Стандарты управления предприятием: MRP, CRP, MRP II,ERP, ERP II. Планирование и управление производственными ресурсами (MRPII, ERP). Система управления финансовыми ресурсами (FRM), управления человеческими ресурсами (HRM), управления отношениями с клиентами (CRM), управления логистическими цепочками (SCM), управления эффективностью бизнеса (BPM)
	Информационные технологии корпоративного типа	Корпоративные вычислительные ресурсы и платформы. Центры обработки данных (ЦОД). Корпоративные информационные ресурсы (базы данных, хранилища данных)
	Перспективы развития КИС	Сервис-ориентированная архитектура КИС, облачные вычисления. CASE-технологии создания КИС

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	1	2	3	4
	ИГА	+	+	+	+

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Лекц.	Лаб. зан.	СРС	Всего час.
	Информационная система управления предприятием корпоративного типа	8	0	18	26
	Функциональная декомпозиция КИС	20	32	18	70
	Информационные технологии корпоративного типа	8	0	10	18
	Перспективы развития КИС	4	0	18	22
	Итого	40	32	64	136

6. Лабораторный практикум

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование лабораторных работ	Трудо-емкость (час.)
	Характеристика типовых компонентов КИС	Комплекс лабораторных работ «Корпоративная информационная система Галактика»	32
	Итого		32

7. Практические занятия (семинары)

Практических занятий по дисциплине не предусмотрено.

8. Примерная тематика курсовых работ

Курсовой работы по дисциплине не предусмотрено.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник /Под ред. проф. Г.А. Титоренко. М.: ЮНИТИ, 2003.
Балдин К.В., Уткин В.Б. Информационные системы в экономике. - 6-е изд. – М.: «Дашков и К», 2010. - 395 с.
Васильев А.А. Избачков Ю.С. Петров В.Н. Телина И.С. Информационные системы/ - 30е изд. – Спб: Питер, 2011. – 544 с.
ГОСТ 24.103-84. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Автоматизированные системы управления. Общие положения
ГОСТ 24.104-85 Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Автоматизированные системы управления. Общие требования
ГОСТ 24.209-80 Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Требования к содержанию документов по организационному обеспечению
ГОСТ 24.210-82 Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Требования к содержанию документов по функциональной части
Информационные системы в экономике. Под ред. Титоренко Г.А. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2008. — 463 с.
Информационные системы и технологии в экономике и управлении. 3- изд.: Учебник / Под ред. проф. В.В.Трофимова. – М.: Высшее образование, 2009. – 528 с.
РД 50-34.698-90. Комплекс стандартов на автоматизированные системы. Автоматизированные системы. Автоматизированные системы требования к содержанию документов
Репин В.В., Елиферов В.Г. Процессный подход к управлению. Моделирование бизнес-процессов. – 4-е изд. – М.: РИА «Стандарты и качество», 2006
Смирнова Г.Н. и др. Проектирование экономических информационных систем: Учебник/Г.Н.Смирнова, А.А.Сорокин, Ю.Ф.Тельнов; Под ред. Ю.Ф.Тельнова. - М.: Финансы и статистика, 2003. - 512 с.: ил.

б) дополнительная литература

Васильев Р. Б., Калянов Г. Н и др. Управление развитием информационных систем. – М.: Горячая Линия-Телеком, 2009 – 350 с.
Гаврилов Л.П. Информационные технологии в коммерции : учебное пособие : Учебники и учеб. пособ. для высшей школы (ВУЗы) М.: ИНФРА-М, 2010 – 237 с.
Григорьева В.1С:Предприятие 8.0. Управление торговлей. — СПб.: Фирма «Альянс Плюс»,2004.— 140 с.:
Е. Р. Орлова - Бизнес-план: основные проблемы и ошибки, возникающие при его написании. Серия: Оптимизация бизнес-процессов. М.: Омега-Л, 2005. – 200 с.
Информационные системы и технологии в экономике. Барановская Т.П., Лойко В.И. и др. М.: Финансы и статистика, 2005 – 416 с.
К. Ковалев, C. Уваров, П. Щеглов. Логистика в розничной торговле: как построить эффективную сеть. СПб.:Питер, 2007. – 272 с.
Логистика. Информационные системы и технологии Автор: Сергеев В.И., Григорьев М.Н., Уваров С. А.- М.: Альфа-Пресс, 2008. – 608 с.
Петрова Е.К., Комиссарова И.П., Гришин А.И. Торговля. Учет товаров в примерах. М.: Налог Инфо, 2007- 123 с.
Синяева И.М., Земляк С.В.,Синяев В.В. Маркетинг в коммерции: Учебник , М.: Дашков и К – 2009. – 300 с.
Современные информационные технологии Попов И.И. Максимов Н.В. Партыка Т.Л. М.: Форум, 2010. – 512 с.
Суворов И.С. 1С: Предприятие. Торговля + Склад. М.: Омега-Л, 2009 – 192 с.

в) информационно-справочные и поисковые системы

ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
ссылка скрыта
ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
ссылка скрыта
ofollow" href=" " onclick="return false">ссылка скрыта
ссылка скрыта
каталог электронных ресурсов кафедры (методические указания по выполнению лабораторных и практических работ, другие учебные материалы; и литература по дисциплине).

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

компьютерный класс, оборудованный для проведения лекционных и практических занятий средствами оргтехники, персональными компьютерами, объединенными в сеть, имеющей выход в Интернет;
установленное лицензионное программное обеспечение:
MS Office 2007/2010 в составе Word, Excel, Access, Visio.
ППП Галактика

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

Для обеспечения текущего контроля прохождения дисциплины «ERP-системы» применяется балльно-рейтинговая система, которая основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины.

Дисциплина разделена на ряд логически завершенных блоков (модулей), по которым проводится промежуточный контроль.

Балльно-рейтинговая система по дисциплине «ERP-системы»:

Самостоятельная работа студентов	6 семестр
	Количество баллов
	Min	Max
Расчетно-графические работы	10	25
Реферат	10	25
Контрольное задание 1	15	20
Контрольное задание 2	20	30
ИТОГО	55	100

Итоговая оценка по курсу:

определяется на основе суммы баллов, полученных по всем разделам по результатам самостоятельной работы при условии, что студент по каждому виду набрал количество баллов не менее зачетного минимума.

Соответствие баллов рейтинга числовым оценкам за 6 семестр:

89-100 баллов – отлично.

71-88 баллов – хорошо.

55-70 баллов – удовлетворительно.

Менее 55 баллов – неудовлетворительно.

В качестве образовательных технологий используются предметно-ориентированные и личностно-ориентированные:

для каждого раздела дисциплины определены целевые установки, критерии их достижения;
сформулированы контрольные вопросы, подготовлены тесты обучающего и контролирующего типов;
сделан акцент на развитие инициативы и самостоятельности студентов;
освоение ППП корпоративного типа;
написание реферата на теоретические темы ERP-систем;
студенческие научно-исследовательские работы.

Для организации самостоятельной работы студентов на сервере университета размещены электронные материалы (учебники, статьи, слайды и т.п.).

Разработчик:

СПбГУЭФ, кафедра информатики, проф. О.П. Ильина

Эксперты:

ЗАО «Энергопроект

по развитию ММ» ген. директор М.К. Казаков

____________________ ___________________ ________________________

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Blog

Рабочая программа дисциплины «erp-системы» Рекомендуется для направления подготовки 080200 Менеджмент

Содержание