Програми для загальноосвітніх навчальних закладів географія 5-11 класи
| Вид материала | Документы |
СодержаниеЗміст теми Тема 8. Геоморфологічна Практична робота Тема 9. Кліматичні умови Зміст теми Тема 10. Внутрішні води Практична роботи |
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 класи, 149.09kb.
- Атики в 5-9 класах загальноосвітніх навчальних закладів вивчатиметься за програмами,, 164.05kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 143.64kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 146.97kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 112.08kb.
- Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з поглибленим вивченням, 717.77kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія. Економіка. 6-11 (видавничо-торгова, 154.15kb.
- Відповідно до Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. Географія, 355.05kb.
- Програми для загальноосвітніх навчальних закладів німецька мова 2-12 класи, 1516.26kb.
- Одним із предметів інваріантної складової навчальних планів є астрономія, яка вивчатиметься, 45.99kb.
| № | К-ть год | Зміст теми | Навчальні досягнення учнів |
| 9 | 1 | Тема 8. Геоморфологічна | |
| | | будова | |
| | | Умови утворення і | |
| | | закономірності в поширенні | |
| | | основних форм рельєфу, їх | |
| | | типи за походженням. | |
| | | Дослідження і господарська | |
| | | оцінка рельєфу. | |
| | | Практична робота | |
| | | 3. Встановлення | |
| | | взаємозв'язків між | |
| | | тектонічними структурами, | |
| | | формами рельєфу та | |
| | | корисними копалинами на | |
| | | території України. | |
| 10 | 5 | Тема 9. Кліматичні умови | Учень: |
| | | та ресурси | — називає |
| | | Загальна характеристика | основні кліматотвірні |
| | | клімату України. Основні | чинники, основні |
| | | кліматотвірні чинники: со- | кліматичні показники; |
| | | нячна радіація та її розподіл | — характеризує |
| | | по території, циркуляція | розподіл та річний хід |
| | | атмосфери; підстилаюча | кліматичних показників. |
| | | земна поверхня. Взаємодія | кліматичні ресурси |
| | | кліматотвірних чинників. | України; |
| | | Кліматичні карти. Основні | — наводить приклади |
| | | кліматичні показники. | небезпечних явищ |
| | | Коефіцієнт зволоження. | природи; |
| | | Річний хід і розподіл | — аналізує |
| | | кліматичних показників. | дані метеорологічних |
| | | Сезонні особливості клімату | спостережень; |
| | | України. | — вміє |
| | | Кліматичні ресурси. | вести інструментальні |
| | | Погода і небезпечні погодні | спостереження за погодою; |
| | | явища. Прогноз погоди. | складати прогноз погоди за |
| | | Синоптична карта. | синоптичними картами, |
| | | Метеорологічні станції, бюро | народними прикметами; |
| | | погоди, гідрометеорологічна | давати господарську оцінку |
| | | служба України | кліматичних умов і |
| | | | ресурсів України; |
| № | К-ть год | Зміст теми | Навчальні досягнення учнів | |
| | | | — робить висновки | |
| | | | про закономірності розподі- | |
| | | | лу кліматичних показників | |
| | | | на території України. | |
| 11 | 6 | Тема 10. Внутрішні води | Учень: | |
| | | Поверхневі води. Загальні | — називає | |
| | | гідрографічні особливості | основні річкові басейни | |
| | | території України. | України; | |
| | | Основні річкові басейни та їх | — показує на картах | |
| | | характеристика. Характер вод- | річки, озера, лимани, | |
| | | ного режиму річок. Падіння, | водосховища, канали; | |
| | | похил; водний режим, живлен- | — характеризує | |
| | | ня, втрата води в річці, річний | загальні риси | |
| | | стік. Робота річок, формування | гідрологічного режиму та | |
| | | Русла. Базис ерозії, твердий | роботи річок, каналів, озер, | |
| | | стік. Річкові системи Дніпра, | лиманів, водосховищ | |
| | | Сіверського Дінця, Південного | України, | |
| | | Бугу, Дністра, Дунаю, Тиси. | ресурси та екологічні | |
| | | Капали: Сіверський Донець — | проблеми поверхневих і | |
| | | Донбас, Дніпро — Кривий Ріг. | підземних вод; | |
| | | Дніпро — Донбас, | — пояснює | |
| | | Північнокримський. | зв'язок гідрологічного | |
| | | Озера, їх типи, лимани, Особливості гідрологічного режиму. Характеристика найбільших озер. Підземні води. Основні артезіанські басейни України, їх характеристика. Болота, їх типи і поширення. Причини заболочення. Штучні водні об'єкти та їхнє господарське призначення. Водний баланс і водні ресурси України, шляхи їх раціональ- ного використання й охорони. Практична роботи 4. Позначення на контурній карті річок, озер, водосховищ, каналів, боліт. | режиму річок і озер з | |
| | | кліматичними умовами. | | |
| | | підземними водами; | | |
| | | — аналізує | | |
| | | природні умови басейнів, | | |
| | | річок, озер, | | |
| | | показники водних ресурсів | | |
| | | і водного балансу України; | | |
| | | — дає оцінку | | |
| | | водозабезпеченості | | |
| | | території України та її | | |
| | | окремих регіонів; | | |
| | | — робить висновки | | |
| | | про закономірності в | | |
| | | розподілі річкового стоку, | | |
| | | поширенні озер, боліт на | | |
| | | території України | | |
| | | | | |
| | | | | |
