Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В. П. Астафьева Год окончания 1989 диплом
| Вид материала | Диплом |
СодержаниеАдрес фактического места проживания Базовое образование, курсы повышения квалификации, повышение категории, присвоение звания и т.д. Название документа |
- Филиал Государственного Образовательного учреждения высшего профессионального образования, 43.26kb.
- «Сокровища Античной литературы», 802.19kb.
- Лексикографирование культуры в региональных словарях, 390.53kb.
- Ильина Нина Федоровна,, 93.42kb.
- Учебное пособие Красноярск 2009 ббк 74. 204, 4704.72kb.
- 1. 1 Т. Манн о себе и своих произведениях 9 на материале статей, 665.91kb.
- Положение искусства на рубеже XIX xx века Дж. Голсуорси литературный критик, 746.31kb.
- Концепция и программа-ориентир воспитания детей и молодежи красноярского края до 2012, 934.1kb.
- Название доклада: Применение динамических компьютерных тестов для диагностики характеристик, 121.94kb.
- Коррекция страхов детей старшего дошкольного возраста посредством сказкотерапии, 41.2kb.
Л.В.Иванова МОУ «СОШ № 92» г.Красноярск
Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 92»
Свердловский район город Красноярск
Портфолио
Иванова Людмила Валентиновна
учитель математики МОУ «СОШ № 92»
Красноярск 2009г
Анкетные данные
Дата рождения: 17 апреля 1968 г.
Место рождения: г. Красноярск
Национальность: русская
Гражданство: Россия
Адрес регистрации: г. Красноярск, ул. Свердловская, д.11, кв.297
Адрес фактического места проживания:
г. Красноярск, ул. Свердловская, д.11, кв.297
Телефон : т.д.
т.с.
| Образование | высшее |
| Учебное заведение | Красноярский Государственный Педагогический Университет им. В.П.Астафьева |
| Год окончания | 1989 |
| Диплом (серия, номер) | |
| Специальность по диплому | Учитель математики |
| Категория (номер приказа) | высшая |
| Общий стаж работы | 20 лет |
| Педагогический стаж | 20 лет |
Самообразование
Тема по самообразованию:
«Свременные технологии на уроках математики»
Повышение квалификации
| № | Базовое образование, курсы повышения квалификации, повышение категории, присвоение звания и т.д. | Год | Кол-во часов аудиторных занятий | Номер, серия документа |
| 1. | Моделирование уроков математикис использованием ИКТ (Красноярский краевой ИПК) | 2005 | 96 | Удостоверение 2893 |
| 2. | Информационные технологии в деятельности учителя-предметника (Красноярский краевой ИПК) | 2006 | 72 | Удостоверение 8702 |
| 3. | Способ диалектического обучения – принципиально новый подход к учебному процессу (Красноярский краевой ИПК и ППРО) | 2009 | 80 | Удостоверение 10753 |
| 4. | | | | |
Работа по обобщению и распространению собственного опыта
| № | Тема | Форма представления | Дата проведе ния | Примечание |
| 1. | «Числовые функции» (применение ИКТ на уроках математики) | Открытый урок | 2005 г. | Для учителей края, на базе ИПК |
| 2. | «Решение тригонометрических неравенств» (применение ИКТ на уроках математики) | Семинар, выступление | 2006 г. | Для учителей района, на базе ММЦ (благодарность) |
| 3. | «Использование возможностей программы Microsoft Pover Point для создания интерактивных презентаций» | Выступление в рамках обмена опытом по итогам конкурса | 2007 г. | Для учителей района, на базе ММЦ |
| 4. | «Использование кейс-технологий в преподавании математики» | Семинар, мастер-класс | 2007 г. | |
| 5. | «Использование интерактивных технологий на уроках как средство поышения качества образования» | Семинар, мастер- класс | 2008 г. | Семинар для педагогов и заместителей директоров школ Свердловского района |
| 6. | «Технологические особенности и педагогические возможности интерактивных досок (ИД)» | Семинар, выступление | 2009 г. | Для учителей района, на базе ММЦ |
| 7. | «Конфликт и пути его решения» | Открытый классный час | 2007 г. | Для учителей района |
Участие в профессиональных конкурсах
| № | Категория | Название | Сроки | Результат |
| 1. | Городской | Фестиваль образовательных идей, большой учительский мастер-класс | Апрель 2006 г. | Лауреат |
| 2. | Районный | «Учитель года 2007» | 2007 | участник |
| 3. | Районный | «Конкурс педагогических инициатив», номинация «Интерактивная презентация» | Ноябрь 2007г. | 1 место |
| 4. | Районный | «Разработка цифровых образовательных ресурсов», номинация «Интерактивная презентация» | Март 2008 г. | 3 место |
| 5. | Всеросийский | «Мультимедиа урок в современной школе» | 2009 г. | Отправлена заяка |
| 6. | Районный | Смотр-конкурс уроков с использованием интерактивных досок (ИД) | 2009 г. | Отправлена заяка |
Разработанные методические материалы, конспекты уроков, ЦОР, статьи
| № | Название | Вид | Публикация |
| 1. | «Построение графика кусочной функции» | ЦОР, презентация | ФГУП «Всеросийский научно технический информационный цетр» № 50200500284 |
| 2. | «Тригонометр» | ЦОР, интерактивная презентация | Сайт ММЦ Свердловского района г.Красноярска |
| 3. | «Решение тригонометрических уравнений» | ЦОР, интерактивная презентация | Сайт ММЦ Свердловского района г.Красноярска |
| 4. | «Решение тригонометрических неравенств» | ЦОР, интерактивная презентация | Сайт ММЦ Свердловского района г.Красноярска |
| 5. | «Координатная прямая» | ЦОР, интерактивная презентация | Персональный сайт учителя Л.В.Ивановой |
| 6. | «Координатная плоскость» | ЦОР, интерактивная презентация | Сайт ММЦ Свердловского района г.Красноярска |
| 7. | «Линейная функция» | ЦОР, презентация | Персональный сайт учителя Л.В.Ивановой |
| 8. | «Обыкновенные дроби, первые уроки» | ЦОР, презентация | Персональный сайт учителя Л.В.Ивановой |
| 9. | «Мои представления о современных технологиях» | Статья | Методический сборник «От качества образования к образованию качества» управления образования администрации Свердловского района г.Красноярска |
| 10. | «Функции» | Разработка урока (статья, презентация) | Сайт Фестиваля педагогических идей «Открытый урок 2006-2007», компакт диск, сборник тезисов |
| 11. | «Функции» | Дидактические материалы по теме: таблицы, опросники, пошагоые карточки | |
Награждения
| № | Название документа | Основание для награждения | Дата | Кем заверен документ |
| 1. | Диплом | Лауреат Большого учительского Мастер-класса | Апрель 2006 г. | Начальник Главного Управления образования администрации г. Красноярска Н.И.Жилинская |
| 2. | Благодарность | За мастер-класс «Решение тригонометрических нераенств», предсталенный на семинаре по обмену педагогическим опытом в ММЦ Свердловского района г.Красноярска | Октябрь 2006 г. | Директор ММЦ Свердловского района И.А.Бин |
| 3. | Почетная грамота | Участник районного конкурса «Учитель года -2007» | Фераль 2007 г. | Начальник РУО Л.И.Шабунина |
| 4. | Благодарственное письмо | За внимание, чуткость, прфессионализм | Июнь 2007 г. | Родительский коммитет 11 класса |
| 5. | Почетная грамота | За высокий уровень подготовки учащихся к Единому Государственному зкзамену поматематике | Октябрь 2007 г. | Директор МОУ «СОШ № 92» Е.И.Минцан |
| 6. | Почетная грамота | За 1 место в номинации «Интерактивные презентации» в «Конкурсе педагогических инициатив» | Ноябрь 2007 г. | Начальник РУО Л.И.Шабунина Директор ММЦ Свердловского района Л.В.Беспалова |
| 7. | Диплом | За представление своего педагогического опыта на Всеросийском фестивале «Открытый урок» | 2007 г. | Председатель оргкомитета А.С.Соловейчик |
| 8. | Грамота | За 3 место в номинации «Интерактивные презентации» в районном конкурсе по разработке цифроых образоватльных ресурсов | Март 2008 г. | Директор ММЦ Свердловского района Л.В.Беспалова |
| 9. | Грамота | За значительные успехи организации и совершенствовании учебного процесса | Октябрь 2008 г. | Директор МОУ «СОШ № 92» Е.И.Минцан |
| 10 | Благодарность | За личный вклад в инновационную деятельность по реформированию образоательной системы школы и развитие новых образовательных технологий | Октябрь 2009 г. | Директор МОУ «СОШ № 92» Е.И.Минцан |
Проектные работы
| № | Название | Результат |
| 1. | Страница класса на сайте школы 2009 г. | Создание страницы ссылка скрыта |
| 2. | Персональный сайт 2009 г. | Создание сайта ссылка скрыта |
| 3. | «Радуга», ежегодный районный фестиваль семей 2008 г. | Подготовка, проведение фестиваля |
| 4. | | |
Динамика достижений учащихся за 3 последних года
| | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 |
| Успеваемость | | | |
| Качество | | | |
| ЕГЭ, ГИА | ЕГЭ «5» - 17% «4» - 52% «3» - 24% «2» - 7 % Средний балл – 3,78 Средний балл – 57,02 Успеваемость – 93% Качество – 69% | _____ | ГИА «5» - 7% «4» - 70% «3» - 23% «2» - 0% Средний балл – 3,83 Успеваемость – 100% Качество – 77% |
| Олимпиады районные | | | «Математическая карусель» 5-6 класс 7 место |
| НОУ | | «В.И.Суриков. Детские, юношеские годы» Математика+ информатик+ ИЗО, 5 класс, участие | «Золотое сечение – прошлое, настоящее, будущее.» 6 класс, участие |
Воспитательная работа
2006-2007 у.г. – классный руководитель 11б класса
2007-2008 у.г. – классный руководитель 5а класса
2008-2009 у.г. – классный руководитель 6а класса
2009-2010 у.г. – классный руководитель 7а класса
Участие в конкурсах
| № | Мероприятие | Уровень | Класс | Результат |
| | | | | |
| | | | | |
| | «Праздник песни и строя» | районный | 11 | 3-4 место |
| | Детский компьютерный фестиваль | городской | 11 | Победитель, лучшая площадка |
| | Ярмарка, посвященная юбилею школы | школьный | 5 | Победитель, грамота |
| | «Веселые старты» | школьный | 5 | 1 место, грамота |
| | Творческий конкурс «Созвездие2007», номинация хореография | школьный | 5 | Победитель, диплом |
| | Конкурс «Новогодняя открытка на окне» | школьный | 5 | 1 место, грамота |
| | Конкурс «Новогодний плакат» | школьный | 5 | участие |
| | Конкурс плакатов, посвященный Дню Защитника Отечества | школьный | 5 | 1 место, грамота |
| | «А ну-ка девочки» | школьный | 5 | 1 место, грамота |
| | Конкурс плакатов, посвященный Международному Женскому Дню | школьный | 5 | победитель, грамота |
| | Конкурс плакатов и стенгазет, посвященный Дню Победы | школьный | 5 | 1 место, грамота |
| | Творческий конкурс «Созвездие2008», номинация «Танцевальное искусство» | школьный | 6 | Победитель, диплом |
| | «Новогодняя газета» | школьный | 6 | 1 место, грамота |
| | Конкурс «Новогодняя открытка на окне» | школьный | 6 | 1 место, грамота |
| | Конкурс плакатов, посвященный Дню Святого Валентина | школьный | 6 | 2 место, грамота |
| | «Валентинка своими руками» | школьный | 6 | 3 место, грамота |
| | «Праздник песни и строя» | школьный | 6 | 3 место, грамота |
| | Акция «Art - Флора», номинация «Самый экзотический цветок» | школьный | 7 | Победитель, грамота |
| | Детский компьютерный фестиваль, ИКТ – игра, 7-11 классы | районный | 7 | 3 место, грамота |
| | | | | |
| | | | | |
Классные часы
| № | Тема | Результат |
| | «Государственная символика». | Разработан, проведен |
| | «Моя семья – мое богатство». | Разработан, проведен |
| | « Мы живем в свердловском районе». | Разработан, проведен |
| | «Сила России – в единстве народов» | Разработан, проведен |
| | «Учимся взаимодействовать» | Разработан, проведен |
| | «Создаем традиции и законы нашего класса» | Разработан, проведен |
| | «Нет обязанностей без прав, нет прав без обязанностей» | Разработан, проведен |
| | «Учиться всегда пригодится» | Разработан, проведен |
| | «Вежливость на каждый день» | Разработан, проведен |
| | «Театр уж полон…» | Разработан, проведен |
| | «Мой Суриков» | Разработан, проведен |
| | «Разговор о правильном питании» | Разработан, проведен |
| | «Выявление лидерских качеств» | Разработан, проведен |
| | «Мой сосед по парте» | Разработан, проведен |
| | «Создание классной стенгазеты» | Разработан, проведен |
| и другие | ||
Родительские собрания
| № | Тема | Результат |
| | | |
| | «Умеете ли вы любить своего ребенка» | Разработано, проведено |
| | "Особенности подросткового возраста" | Разработано, проведено |
| | «Об ответственности» | Разработано, проведено |
| | | |
| | | |
| | | |
| и другие | ||
Праздники, игры
| № | Тема | Результат |
| | «Любимым мамам посвящается» - праздник к 8 марта. | Разработано, проведено |
| | Праздник здоровья | Разработано, проведено |
| | «Турнир юных историков красноярского края» | Разработано, проведено |
| | Конкурс «Счастливый случай» | Разработано, проведено |
| | Вечер «Посвящение в пятиклассники» | Разработано, проведено |
| | «Хобби клуб» - город мастеров | Разработано, проведено |
| | Игра: «Умеем ли мы общаться?» | Разработано, проведено |
| и другие | ||