Статистический отчет ежегодный документ Ежегодный статистический отчет составляется по итогам учебного года и отражает образовательную деятельность педагогического коллектива лицея 2009 2010 учебный год
| Вид материала | Отчет |
СодержаниеПрофильная (старшая) школа Качество обучения (%) Средний балл (%) |
- Данный доклад ежегодный отчет моу «Хумушская оош» за 2008-2009 учебный год Составители, 429.67kb.
- Енение сильнодействующих медикаментозных средств, токсических препаратов бытовой химии,, 62.28kb.
- План основных мероприятий целинской детской школы искусств на Iполугодие 2009 2010, 147.68kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Политотдельской средней, 615.79kb.
- Анализ выполнения год, 230.64kb.
- Публичный отчёт директора школы за 2010-2011 учебный год Дата, 233.5kb.
- Публичный отчет школы №224 за 2010 2011 учебный год. Государственное образовательное, 1760.28kb.
- Публичный отчет школы №224 за 2010 2011 учебный год. Государственное образовательное, 1648.33kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы педагогического коллектива в 2009-2010 учебном, 385.03kb.
- Публичный отчёт за 2010/2011 учебный год. Москва, 2011, 2267.46kb.
ПРОФИЛЬНАЯ (СТАРШАЯ) ШКОЛА
(10-11 КЛАССЫ)
Исходя из того, что Лицей № 6 имени академика Г.Н. Флёрова – общеобразовательное учреждение, он предоставляет учащимся обучение по всем предметам, предусмотренным государственным стандартом образования.
Для учащихся профильной школы подбирается личностно-ориентированный образовательный маршрут с целью оптимизации его учебной, психологической и физической нагрузок, а также усиления роли предметов выбранных профилей учащимися лицея. Учитывая обеспеченность учебно-материальной базы, кадровый состав лицея, наличие гибкой системы профилей, опыт педагогического коллектива по участию в экспериментальной работе, высокое качество знаний учащихся 10-11 классов, в 2009-2010 учебном году лицей продолжает осуществлять профильное обучение в старшей школе на основе индивидуальных учебных планов. Учебные планы профильных классов составлены на основании приказа Министерства образования РФ «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» от 09.03.2004 года. Учебный план на основе индивидуальных учебных планов обеспечивает учащимся реализацию потребности в самореализации, саморазвитии.
Итоги учебной работы профильной (старшей) школы лицея
- Количество обучающихся
| Классы | На начало учебного года | Прибытие | Выбытие и отчисление | На конец учебного года |
| 10 | 53 | - | 1 | 52 |
| 11 | 51 | - | - | 51 |
- Итоги обучения
| Классы | Переведены (выпущены) в следующие классы | Отличники | На «4» и «5» | Оставлены на второй год | Условный перевод |
| 10 | 52 | 11 | 18 | - | - |
| 11 | 51 | 14 | 27 | - | - |
- Качество обучения в профильной школе лицея
| Классы | Отличники и на «4» и «5» | Похвальный лист | Золотая медаль | Серебряная медаль | Похвальная грамота | % успеваемости | Качество обучения (%) |
| 10-е классы | 29 | 7 | - | - | - | 100 | 56 |
| 11-е классы | 40 | - | 8 | 9 | 7 | 100 | 78 |
| Всего: | 70 | 7 | 8 | 9 | 7 | 100 | 67 |
- Качество знаний (%) по предметам
| Предмет | 10Л | 10ИМ | 10ЕМ | 10С | 11Л | 11ИМ | 11ЕМ | 11ИМ |
| Русский язык | 64 | 100 | 67 | 63 | 94 | 89 | 100 | 100 |
| Литература | 100 | 100 | 89 | 69 | 100 | 78 | 100 | 100 |
| Алгебра | 64 | 94 | 56 | 69 | 88 | 89 | 75 | 86 |
| Геометрия | 64 | 88 | 56 | 63 | 88 | 89 | 75 | 86 |
| История | 73 | 88 | 78 | 81 | 88 | 44 | 100 | 93 |
| Обществознание | 100 | 100 | 89 | 81 | 100 | 89 | 100 | 100 |
| Всеобщая история | 91 | 94 | 100 | 94 | 88 | 44 | 100 | 100 |
| География | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Право | | | | 81 | | | | |
| Биология | 73 | 75 | 67 | 69 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Физика | 55 | 69 | 89 | 69 | 94 | 100 | 100 | 86 |
| Химия | 73 | 81 | 78 | 69 | 88 | 78 | 100 | 100 |
| Английский язык | 94 | 100 | 100 | 94 | 94 | 100 | 100 | 100 |
| Физкультура | 94 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Информационная технология | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Информатика | 94 | 88 | 100 | 94 | 75 | 89 | 100 | 100 |
| ОБЖ | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| Средний балл (%) | 84 | 92 | 86 | 82 | 94 | 87 | 97 | 97 |
- Мониторинг уровня сформированности предметной компетентности по профильным предметам
- профильные предметы в 10-х классах
| | 10лим (1) информатика | 10ес химия | 10ес биология | 10л русский язык | 10л английский язык | 10лим (2) информатика |
| сентябрь | 91 | 100 | 100 | 25 | 81 | 89 |
| декабрь | 92 | 100 | 100 | 87 | 80 | 78 |
| май | 92 | 92 | 67 | 75 | 57 | 75 |
- профильные предметы в 11-х классах
| | 11л русский язык | 11л английский язык | 11им (1) информатика | 11ем биология | 11ем химия | 11им (2) информатика |
| сентябрь | 88 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| декабрь | 100 | 93 | 100 | 100 | 100 | 100 |
| май | 100 | 93 | 100 | 100 | 100 | 100 |
- Городские диагностические исследования
| Класс | Месяц | Предмет | С/О (%) | К/О (%) |
| 11ЕМИ | сентябрь | Алгебра | 90% | 62% |
| 11ЛИМ | сентябрь | Алгебра | 92% | 50% |
| 10 ЕС | сентябрь | Обществознание | 100% | 86% |
| 10ЛИМ | сентябрь | Обществознание | 100% | 75% |
| 10С | октябрь | Английский яз. | 67% | 42% |
| 10ЕМ | октябрь | Английский яз. | 78% | 44% |
| 10Л | октябрь | Английский яз. | 91% | 64% |
| 10ИМ | октябрь | Английский яз. | 73% | 33% |
| 11Л | октябрь | Английский яз. | 100% | 100% |
| 11ИМ | октябрь | Английский яз. | 100% | 100% |
| 11ИМ | октябрь | Английский яз. | 67% | 33% |
| 10ЕС | октябрь | Русский язык | 95% | 67% |
| 10ИМ | октябрь | Русский язык | 100% | 81% |
| 10Л | октябрь | Русский язык | 100% | 60% |
| 11ЛИМ | декабрь | Биология | 100% | 79% |
| 11ЕМ | декабрь | Биология | 100% | 100% |
| 11ИМ | декабрь | Биология | 100% | 85% |
| 10ЕС | декабрь | Алгебра | 91% | 59% |
| 10ЛИМ | декабрь | Алгебра | 100% | 88% |
| 10ЕМ | февраль | Химия | 100% | 100% |
| 11ЛИМ | март | Обществознание | 100% | 75% |
| 11ЕМИ | март | Обществознание | 100% | 86% |
| 10Л | март | Английский яз. | 100% | 64% |
| 10ИМ | март | Английский яз. | 100% | 100% |
| 10С | март | Английский яз. | 100% | 92% |
| 10ЕМ | март | Английский яз. | 100% | 50% |
| 11Л | март | Английский яз. | 100% | 67% |
| 11ИМ | март | Английский яз. | 100% | 71% |
| 11ИМ | март | Английский яз. | 100% | 77% |
| 10ЛИМ | апрель | Химия | 87% | 65% |
| 10С | апрель | Химия | 100% | 82% |
| 11ЕМИ | апрель | Русский язык | 100% | 100% |
| 11ЛИМ | апрель | Русский язык | 100% | 79% |
| 10Л | апрель | Информатика | 90% | 90% |
| 10ИМ | апрель | Информатика | 100% | 67% |
| 10ЕМ | апрель | Информатика | 100% | 63% |
| 10С | апрель | Информатика | 100% | 75% |
| 11ИМ | апрель | Информатика | 100% | 92% |
| 11ЕМ | апрель | Информатика | 100% | 67% |
| 11ИМ | апрель | Информатика | 100% | 75% |
| 11Л | апрель | Информатика | 100% | 73% |
| 10ЕС | май | Биология | 90% | 71% |
| 10ЛИМ | май | Биология | 95% | 82% |
| 10ЕС | май | Физика | 100% | 83% |
| 10ЛИМ | май | Физика | 100% | 83% |
| 10ЕС | май | География | 100% | 81% |
| 10ЛИМ | май | География | 100% | 72% |
| 10ЕС | май | Русский язык | 100% | 72% |
| 10Л | май | Русский язык | 100% | 80% |
| 10ИМ | май | Русский язык | 100% | 100% |
| 10ЕС | май | Алгебра | 92% | 60% |
| 10ЛИМ | май | Алгебра | 92% | 73% |
