B на личности исследователя
| Вид материала | Документы |
- Программа Дня молодого исследователя включает: Устные доклады участников (до 10 мин, 38.81kb.
- Тематический план лекций I. Предмет социологии личности 2 ч. Личность как социальная, 199.23kb.
- Поливаева Ольга Геннадьевна к э. н., доцент. Рецензент: Брянцева Ирина Витальевна, 307.17kb.
- Субъектный подход к изучению личности, 62.08kb.
- Концепция черты личности (Г. Олпорт) Концепция черты личности (Р. Кеттел,). Типы личности, 14.11kb.
- Д. А. Леонтьев теория личности а. Н. Леонтьева, 150.19kb.
- Психологические понятия про деятельность человека, 118.09kb.
- Целостное понимание личности не означает, что она является чем-то аморфным, бесструктурным., 104.8kb.
- Тема 1 Понятие личности, 122.28kb.
- План: Определение понятий "структура личности" и "темперамент" Общее понятие о темпераменте, 544.86kb.
| -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | A | |
| 336 | Целостный педагогический процесс как объект профессиональной деятельности учителя физкультуры и тренера по видам спорта | 2 | 4 | семинар | 2 | A |
| 337 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 3 | A |
| 338 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 3 | C |
| 339 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | C |
| 340 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 1 | C |
| 341 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 1 | B |
| 342 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | C |
| 343 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | D |
| 344 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 3 | A |
| 345 | Педагогическое управление в сфере спорта и физической культуры | 2 | 4 | лек | 2 | D |
| 346 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | A |
| 347 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | A |
| 348 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 2 | D |
| 349 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | B |
| 350 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 3 | E |
| 351 | Теоретико-методологические основы педагогики ФК и спорта | 2 | 4 | семинар | 2 | D |
| 352 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 1 | C |
| 353 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 3 | C |
| 354 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | E |
| 355 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | C |
| 356 | Общие закономерности развития, воспитания и формирования личности | 2 | 4 | лек | 2 | B |
| 357 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 3 | E |
| 358 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | A |
| 359 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 2 | D |
| 360 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | E |
| 361 | Педагогическое управление в сфере спорта и физической культуры | 2 | 4 | лек | 2 | A |
| 362 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | E |
| 363 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 2 | B |
| 364 | Балалар-жасөспірімдер спорттық мектебіндегі тәрбиелік жұмыс жүйесі. | 2 | 4 | лек | 2 | A |
| 365 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | E |
| 366 | Целостный педагогический процесс как объект профессиональной деятельности учителя физкультуры и тренера по видам спорта | 2 | 4 | семинар | 3 | C |
| 367 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 3 | C |
| 368 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | A |
| 369 | Педагогическое управление в сфере спорта и физической культуры | 2 | 4 | семинар | 1 | A |
| 370 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 2 | B |
| 371 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 1 | A |
| 372 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 3 | D |
| 373 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | D |
| 374 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 2 | C |
| 375 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 1 | C |
| 376 | Теоретико-методологические основы педагогики ФК и спорта | 2 | 4 | семинар | 1 | E |
| 377 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 1 | C |
| 378 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | D |
| 379 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | C |
| 380 | Общие закономерности развития, воспитания и формирования личности | 2 | 4 | лек | 3 | B |
| 381 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | D |
| 382 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 1 | A |
| 383 | | 2 | 4 | лек | 1 | D |
| 384 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 1 | A |
| 385 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 1 | E |
| 386 | Целостный педагогический процесс как объект профессиональной деятельности учителя физкультуры и тренера по видам спорта | 2 | 4 | лек | 2 | B |
| 387 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 1 | E |
| 388 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | E |
| 389 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 1 | C |
| 390 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 2 | C |
| 391 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | B |
| 392 | -/-/- | 2 | 4 | семинар | 2 | A |
| 393 | -/-/- | 2 | 4 | СРСП | 1 | D |
| 394 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | A |
| 395 | Педагогическое управление в сфере спорта и физической культуры | 2 | 4 | семинар | 2 | D |
| 396 | Педагогическое управление в сфере спорта и физической культуры | 2 | 4 | семинар | 2 | A |
| 397 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | B |
| 398 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 3 | E |
| 399 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 1 | E |
| 400 | -/-/- | 2 | 4 | лек | 2 | C |