Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Модели формирования сбытовой деятельности предприятия» Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»

Вид материала

Содержание

1. Цель дисциплины
2. Учебные задачи дисциплины
3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Требования к результатам освоения содержания дисциплины
ПК-2 способностью разрабатывать корпоративную стратегию; ПК-5
ПК-6 владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде; ПК-7
4. Тематический план изучения дисциплины

Подобный материал:

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»

Факультет маркетинга

Кафедра логистики

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Модели формирования сбытовой деятельности предприятия»

Направление подготовки 080200.62 – «Менеджмент»

Профиль подготовки – Интегрированная логистика

Квалификация (степень) выпускника Магистр

Москва - 2011

1. Цель дисциплины

Целью дисциплины курса является формирование у студентов практических навыков применений в одной из подсистем логистики, в которой рассматривается понятие и сущность распределительной и сбытовой логистики; цели и задачи перед распределительной логистикой на промышленном или оптовом торговом предприятиях; направления по минимизации логистических затрат при реализации продукции и поиску торговых и логистических посредников; обеспечение сервисного обслуживания клиентов; построение оптимальной сбытовой политики на предприятиях независимо от их вида деятельности, форм собственности.

2. Учебные задачи дисциплины

- изучение взаимосвязи между каналами распределения при формировании маркетинговой концепции и логистических каналов поставок продукции при реализации логистических стратегий на предприятии;

- обоснование основных трактовок торговых и логистических посредников;

- выявление типов торговых посредников и их экономическое использование при построении цепи распределения продукции;

- выявление взаимосвязанных вопросов со структурами маркетинга предприятий в поиске оптимальных решений в построении цепей распределения продукции;

- выявление и расчет оптимального логистического посредника по доведению продукции до потребителя;

- определение целей и задач сбытовой логистики на предприятии;

- изучение вопросов минимизации логистических издержек при сбыте продукции;

- построение оптимальных структур сбыта на предприятиях различного типа;

- определение оптимальной клиентской базы при сбыте продукции;

- расчёт и определение объёмов сбыта продукции через прогнозирование уровня спроса и определения уровня безубыточности предприятия;

- расчет основных методов определения объемов сбыта продукции;

- определение емкости рынков сбыта продукции для предприятия;

- решение оптимальных задач при оперативном регулировании сбытовой деятельности предприятий.

3. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

(основной образовательной программы высшего профессионального образования)

Данная программа дисциплины предназначена для студентов пятого курса факультета маркетинга по профилю « Интегрированная логистика». Для изучения данной дисциплины студенты должны владеть знаниями статистики, экономико-математического моделирования, микро- и макроэкономики, маркетинга, маркетинговые исследования.

Для успешного освоения дисциплины «Модели формирования сбытовой деятельности предприятия» студент должен:

знать сущность экономических процессов в обществе, экономические категории и показатели деятельности предприятия в части продажи продукции и определения ее места на рынке, и их взаимосвязи;
знать механизмы математического анализа, теории вероятностей и математической статистики и области их применения в анализе экономических процессов;
знать математические принципы построения основных расчетных формул;
уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения аналитических и исследовательских задач, особенно в части определения безубыточности деятельности предприятия, определения прогноза объема сбыта продукции.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие компетенции:

ПК-2 способностью разрабатывать корпоративную стратегию;

ПК-5 способностью использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами;

ПК-6 владением методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде;

ПК-7 владением методами стратегического анализа.

4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование разделов и тем	Аудиторные часы				Самостоя-тельная работа (формы, часы)	Интерак-тивные формы обучения	Формы текущего контроля
№ п/п	Наименование разделов и тем	Лекции	Практи-ческие занятия	Лабора-торные работы	Всего	Самостоя-тельная работа (формы, часы)	Интерак-тивные формы обучения	Формы текущего контроля
Раздел 1. Сбытовая деятельность макрологистического подхода
	Интегрированные процессы логистики распределения и маркетинга на предприятии		1		1	10, лит.		Тест
	Модель распределения продукции через торговых посредников	2	2		4	10, лит., п.з., р.а.з.	2 Комп.з.	Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий
	Модель распределения продукции через использование оптовых торговых предприятий	2	1		3	12, лит., п.з., р.а.з.	2 Комп.з.	Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий
	Модель распределения продукции через использование предприятий розничной торговли	2	2		4	12, лит., п.з., р.а.з.	2 Комп.з.	Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий
	Формирование определения категорий логистических посредников	1	1		2	10, лит., п.з., р.а.з.		Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий

Раздел 2. Сбытовая деятельность на предприятии (микрологистический подход)
	Оптимизация сбытовой деятельности на предприятии	2	3	5	15, лит., п.з., р.а.з.	2 Комп.сим.	Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий
	Модели формирования клиентской базы и направлений обслуживания покупателя	3	2	5	15, лит., п.з., р.а.з.	2 Комп.сим.	Проверка письменных заданий и расчет-аналит.заданий
	Итого	12	12	24	84

№ п/п	Сокращение	Вид работы
	Лит	Работа с литературой
	П.з.	Выполнение письменной домашней работы
	Р.а.з.	Расчетно-аналитическое задание
	А.д.с.	Анализ деловых ситуаций на основе кейс-метода
	Комп.з.	Компьютерные занятия
	Комп.сим.	Компьютерные симуляции

5. Материально-техническое обеспечение дисциплины (разделов)