«Авторитет, основанный на мнении тысячи, в вопросах науки не стоит искры разума у одного»

Вид материала

Книга

Содержание История развития научного знания в средние века Чжу-цзы (1130 –1200) Антология научного знания в Новой Истории Основные этапы развития естествознания

Подобный материал:

• Авторитет, который наука завоевала в сфере знания, служил и служит оружием ученых,, 31.15kb.
• Центральная библиотека, 270.54kb.
• Вестник Воронежского госуниверситета. Серия Гуманитарные науки. 2006., 282.61kb.
• Учение  В. И. Вернадского  о Ноосфере, 90.32kb.
• Курт Хюбнер. Критика  научного  разума, 4185.35kb.
• 17 августа 2010 года Юлия денисенко: «Религиозная свобода одного заканчивается там,, 62.92kb.
• Курсовая работа, 931.34kb.
• Со студенческих лет занимала проблема происхождения жизни и разума. Его книга "Драконы, 2571.03kb.
• Являлся источником огня. Вкачестве зажигательного средства применялся кремень разновидность, 37.64kb.
• Мешавкина Т. В, 189.23kb.

История развития научного знания в средние века.


Когда рассматриваешь списки научных открытий на рубеже Новой Эры, то обнаруживаешь удивительное совпадение ситуации с тем, что происходит в наше время. Конечно, интенсификация темпов эволюции научного знания теперь существенно сжимает соответствующие исторические сроки. Но, в целом, в те поры также, вероятно наблюдался определенный застой в развитии фундаментального знания. Вообще же, если рассматривать пристально науку средневековья, плавно перетекающего в науку индустриального общества, то складывается удивительное впечатление. Все фундаментальные знания утвердились или были разработаны в предпосылках уже в те века. В период Средневековой Истории произошло обобщение существующего знания. Количество ученых и разрабатываемых ими научных направлений становится столь велико, что совершенно не представляется возможным хотя бы даже упомянуть обо всех. Кроме того, конечно, каждый составитель такого каталога, безусловно, определенно руководствуется своей сферой научных пристрастий.


ПЛОТИН (205 – 270 годы)

Египетский философ, последователь Платона.

Плотин – основатель неоплатонизма, ему принадлежит учение о единстве и иерархической организации Вселенной. Он полагал, что небесные светила обладают разумом, а Земля одушевлена; выдвинул учение о структуре бытия как порождении Единого Ума. Плотин писал, что идеи обладают своей особой, умопостигаемой материей. Эволюция, на его взгляд, состоит из двух встречных процессов: эманации – перехода идеального в материю и обратного процесса восхождения – от материального через последовательные ипостаси (Душа, Ум) к Единому Божеству. Плотин понимал Божество как сверхчувствительное, сверхмыслимое, неопределенное для разума, невыразимое для слова. Он считал, что человек в экстазе познания Мира может подниматься выше своего Ума и вступать в общение с Божеством, получая положительное знание о Нем.


ГРИГОРИЙ Нисский (335 – 394 годы)

Малая Азия, теолог, философ-платоник.

Он развивал учение об органическом единстве человечества как о некой коллективной личности, сущность которой заключается в интеллекте. Его последователем можно считать, в некотором смысле, В. Вернадского, развившего учение о ноосфере.


АВГУСТИН Блаженный (335 – 430 годы)

Христианский теолог, епископ г. Гиппон (Северная Африка)

Он проповедовал идею естественного отбора, призывая людей к нравственному совершенствованию: «Истина обитает во внутреннем человеке; а если ты найдешь свою природу изменчивой, превзойди и свои пределы. Одна и та же сила, обрушивающаяся бедствиями, добрых испытывает, очищает, отбирает, а злых всех отсеивает, опустошает, искореняет. Два града – нечестивцев и праведников – существуют от начала человеческого рада и пребудут до конца века. Теперь граждане обеих живут вместе, но желают разного, в день же суда поставлены будут розно». Оригинальны и суждения Августина о Времени: «До творения Мира времени не было. Творение вызвало некоторое движение; моменты этого движения и изменения в мире и есть время».

И еще о душе: «Что есть душа? Это некая субстанция, причастная разуму, которая приспособлена к управлению телом».

МАКСИМ ИСПОВЕДНИК (580 – 662 годы)

Византийский богослов, проповедник.

Он проповедовал идею целостности природы, человека и космоса.


АЛЬ-БИРУНИ (973 – 1050 годы)

Средняя Азия. Астроном, математик, физик.

Он был сторонником гелиоцентризма, считал. Что Земля вращается вокруг Солнца.


АВИЦЕННА (Ибн-Сина 980 – 1037 годы)

Персидский ученый, врач, философ, энциклопедист.

Он полагал, что «принципы всех наук основываются на метафизике. И хотя ее изучают в конце, в действительности она является первой». О Боге Авиценна писал: «Воля Бога исходит из знания. Более того, у Него, как необходимо-сущего, воля является ни чем иным, как познанием истины, то есть того, каким должен быть порядок вещей». Это равносильно тому, что он практически сформулировал теорию Мироздания.


ЧЖОУ-ЦЗЫ (Чжоу Дунь-и 1017 – 1073 годы)

Выдающийся китайский философ средневековья.

Он ввел понятие «великий передел» как первооснову Мира. Разработал теорию эволюции, согласно которой в основе эволюции стоит единый принцип для всех уровней – это принцип двойной космической спирали, двойного начала: Ян и Инь. Он говорил, что человек – это венец творения, и человек должен обладать пятью моральными качествами: гуманность, справедливость, приличие, знание, верность. Ян и Инь порождают мир материальных вещей – это мир вещей и существ, себя превосходящих.


АВМЦЕБРОН (Ибн Гебироль) (1021 – 1070 годы)

Еврейский философ, неоплатоник, живший в Испании.

Он истолковывал материю и форму как действительность и возможность, проповедовал материальность всего духовного.


АВЕРОЗЕ (Ибн Рушд) (1126 – 1198 годы)

Арабский философ и врач.

Он занимался вопросами истинной истории сотворения Мира, принимая идею вечного Мира и безначальность материи. Аверозе утверждал, что Бог превращает в действительность потенциальные формы первоматерии.


ЧЖУ-ЦЗЫ (1130 –1200)

Великий китайский философ.

Его учение заключалось в утверждении, что Мир возникает и существует в результате взаимодействия двух взаимосвязанных и неразделимых Начал. Первое из них это - Ли, соответствующее закону, принципу, правилу, бестелесному началу, что составляет основу рождения вещей; второе это - материальное Ци, соответствующее веществу, материи. Оба эти начала соединяются в бесформенном «великом переделе, великом начале Тай-цзы». Тай-цзы предшествует Ли и Ци. Он полагал, что высший принцип объединяет принципы действительные и возможные всех вещей и существ. Скорее всего, высший принцип соответствует Законам Мира.


Р. БЕКОН (1214 – 1292 годы)

Английский философ, естествоиспытатель.

Бекон писал, что нет других доказательств достоверности метафизических откровений как через вещественные и телесные следствия деятельности Творца, познать которые позволяет наука, эксперимент. Он признавал иерархическую организацию Мира, что привело его к «непреложному» факту: Бог-Творец существует.


ФОМА Аквинский (1225 – 1274 годы)

Итальянский философ.

Он отстаивал положение, что Мироздание представляет собой универсальный иерархический порядок, что Зло есть ущербно сущее, активно влияющее на творение Добра. Далее он делает вывод, что Добро является субъектом действия Зла. Зло особенно активно в периоды Хаоса. Ученый высказывал интересные суждения о соотношении вечности и времени, утверждая, что вечность есть мера пребывания, а время есть мера движения, следуя в своих высказываниях учению Августина Блаженного.


СИГЕР Братанский (1235 – 1282 годы)

Философ, Нидерланды.

Основные положения его учения состояли в следующем: во-первых, деятельность Творца носит не свободный волевой характер, а определена необходимостью выбора оптимальных путей развития; во-вторых, мировые процессы носят циклический характер; в-третьих, мир не может быть создан из ничего.


Георгий ПАЛАМА (1296 – 1259 года)

Византийский теософ, церковный деятель.

Он проповедовал идеи о различии сущности Бога и Его Энергии, пронизывающей весь Мир и сообщаемой Человеку.


Николай КУЗАНСКИЙ (1401 – 1464 годы)

Немецкий теолог, философ.

Ему принадлежит учение о абсолюте, как совпадении противоположностей, об иерархический организации Универсума, о тождестве бесконечного максимума и бесконечного минимума, о том, что человек есть микрокосм, который отражает универсум.

Н. Кузанский не считал Землю центром мироздания. По его убеждению, в бесконечной Вселенной не может быть центра, так как « у бесконечности центр везде, а окружность нигде» В этой бесконечной Вселенной все находится в движении. Он утверждал, что между небесным и земным нет принципиального различия, что Земля такое же небесное тело, как Луна или планеты. Видимое движение небосвода он объяснял осевым вращением Земли.


Леонардо да Винчи (1452 – 1519 годы)

Итальянец исключительно высокого таланта: художник, скульптор, архитектор, механик, анатом, оптик, физик, математик, инженер, ученый энциклопедических знаний. Его труды легли в основу современной цивилизации. Его научные мысли резко расходились с господствующим в то время мировоззрением. Он считал, что между небесным и земным нет принципиального отличия, что Земля находится не в середине солнечной орбиты и не в центре мира, что небесные тела движутся под действием силы тяготения. Он предположил, что силы тяготения зависят от расстояния от центра тяготения. За сто лет до Галилея Леонардо изобрел телескоп. Вообще, не представляется возможным изложить подробно содержание всех открытий и изобретений этого гениального Человека.


Николай Коперник (1473 - 1543 года)

Великий польский астроном.

Коперник совершил переворот в естествознании, разрушив многовековое представление о Земле как центре Вселенной, но его теория, как видно из предыдущих материалов родилась не на пустом месте. Обобщив и четко формализовав имеющееся знание, он создал стройную и четкую гелиоцентрическую теорию построения Мира. Коперник доказал, что Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца, чем и объясняется видимое движение светил на небосводе. Свои выводы он изложил в книге «Об обращении небесных тел». Тихо Браге писал о нем: «Сорвал Солнце с неба и утвердил его в пространстве, вывел Землю из привилегированного положения центра мира и свел ее до ранга лишь одной из шести планет, он лишил ее неподвижности и бросил в вечное кружение вокруг Солнца.

Однако, Коперник утверждал, что центром Вселенной является Солнце, и, кроме того, он не сумел связать в единое целое свою систему через гравитационные поля, хотя, считал, что каждое небесное тело является своим центром тяготения. К тому же Коперник стоял на позициях равномерного кругового движения небесных тел.


Парацельс (1493 – 1541 года)

Немецкий философ, врач, естествоиспытатель.

Он считал, что высшая причина всего – это Творец, Абсолют. Творение произошло посредством Воли, присущей Творящей Силе, выраженной в слове. Парацельс поддерживал идею цикличности творения новых миров, считал, что все вещи незримо присутствовали в первопричине, что вакуум состоит из материи. Он считал, что Жизнь – это универсальный вездесущий принцип, и нет ничего, в чем не было бы жизни.


Б. Телезио (1509 – 1588 года)

Поддерживал гипотезу, что движущая сила Природы – это тепло и холод, а тепло есть источник всякой органической жизни.


Франческо Патрици (1529 – 1597 года)

Итальянский ученый.

По его теории, Мир – это становящаяся бесконечность, иерархическая одушевленность и органическая целостность, пронизанная светов всеединства.

Вильям Гильберт (1540 – 1603)

Английский врач, физик, экспериментатор.

Гильберт проводил первое системное исследование по электричеству. В эксперименте он показал, что легкие тела притягиваются к наэлектризованным телам.


Джордано Бруно (1548 – 1600 года)

Величайший итальянский философ и ученый.

Его учение заключается в следующих суждениях: бесконечность, единство и всеобщая гармония Вселенной, которая есть отражение бесконечной творческой энергии Божества; материя все создает из себя, ибо природа есть двигатель себя самого, который действует изнутри. Существует бесконечное множество постоянно изменяющихся и совершенствующихся миров; звезды – это суть солнца, вокруг которых по эллиптическим и круговым орбитам вращаются планеты, населенные существами того же или даже более высокого уровня развития, человек на Земле. Дж. Бруно полагал, что каждое небесное тело суть живое существо, а Вселенная в целом - живой организм. Вселенная по существу однообразна, ее внешней бесконечности во времени и пространстве соответствует внутренняя субстанциональная бесконечность, то есть бесконечно малые размеры составляющих ее элементов. Все существенные черты его учения были почти полностью в последствии подтверждены наукой и практикой.

Бруно утверждал, что учение Коперника не математическая фикция, а подлинная картина действительности. Его основные идеи Бруно сделал доступными для неспециалистов, изложив их без всяких математических формул, на живом, общедоступном языке. Особенно интересны его идеи по поводу бесконечности Вселенной и множественности Миров.


Тихо Браге (1546 – 1601 годы)

Астроном

Установил, что круговые орбиты не соответствуют истинному характеру движения планет. Собрал огромный практический материал по астрономическим наблюдениям за орбитами планет (особенно, по траекториям Марса и Венеры). Его наблюдательные эксперименты помогли в дальнейшем Кеплеру в открытии законов небесной механики.


Т. Кампанелла (1568 – 1639 года)

Философ, политик, астроном, медик.

Является основоположником коммунистического учения.

Иоган Кеплер (1571 – 1624 года)

Немецкий ученый, философ, астроном.

Открытием трех законов небесной механики, законов движения планет по космическим орбитам, выраженных в строгой математической форме, обосновал учение о гармонии Мира. Вывел он эти законы на основе обработки огромного практического, наблюдательного материала. Эти законы носят его имя, они полностью уничтожили необходимость использования таких понятий как деференты, эксцентрические круги и эпициклы из расчетов траекторий планет, окончательно опровергли систему Птолемея.

Эти законы и вычисления, позволившие их однозначно сформулировать, приведены в книге под длинным смысловым названием «Новая автономия, причинно обоснованная, или небесная физика, сопровождаемая разъяснениями о движении планеты Марс по наблюдениям благороднейшего мужа Тихо Браге». Кеплер вплотную приблизился к открытию законов тяготения, так как предположил, что планеты удерживаются на орбитах за счет притяжения Солнца. К тому же он первый постулировал притяжение всех материальных частиц.


Томас Гобс (1588 – 1679 года)

По его убеждению, Вселенная есть совокупность всех тел, и нет такой реальной ее части, которая не была бы ее телом. В принципе, он говорит о материальности мира, но его высказывания носят еще очень неопределенный характер.


Рене Декарт (1596 – 1650 годы)

Французский математик, физик, физиолог, философ.

Он предложил космогоническую теорию, которая объясняет образование и движение небесных тел вихревым движением частиц материи. По его убеждению, материя состоит из мельчайших частиц (корпускул), разных по форме и величине, а их свойства определяют разнообразие формообразования. В мире нет пустого пространства, ибо расстояние есть модус протяженности, которая не может существовать без протяженной субстанции. Кроме того, как математик он разработал систему мерности пространства (Декартова система координат).


Галилео Галилей (1564 – 1642 годы)

Итальянский ученый, практик, экспериментатор.

Галилей сконструировал телескоп, наблюдал за близкими планетами, Луной и Солнцем, сумел практическими исследованиями подтвердить открытия Коперника. Он открыл горы на Луне, фазы Венеры, зафиксировал спутники Юпитера, обосновал орбитальное вращение Солнца. Ученый интересовался многими областями знаний. Описал он и закон инерции, касался вопросов тяготения, подверг сомнению утверждение Аристотеля, что тела разного веса падают на Землю с разной скоростью. Он лично ставил опыты в городе Пиза с наклонной башни. Хотя его эксперимент был выполнен без строгого обоснования, и это дало не верные результата, потому что Аристотель, все таки, был прав. Галилей жил в трудное время и за свои исследования подвергался гонению.

Жюль Роберваль (1644 - ?)

Французский ученый, профессор.

Утверждал, что сила тяготения частицы простирается до бесконечности.


Джиовани Борелли (1666 - ?)

Итальянский математик, космист.

Он делает попытку объяснить движение планет притяжением Солнца, наличием некоторой начальной скорости.


Джон Толанд (1670 – 1722 годы)

Английский ученый, философ.

Последователь учения о единстве материи и движения. Он проповедовал идею материальности вечной и бескончной Вселенной.


Христиан Гюйгенс (1629 – 1695 годы)

Голландский физик, математик, механик.

Гюйгенс разработал математическое выражение для сил, которые увлекают тало к центру вращения (центробежные силы). Данное им описание действия центробежных сил и закона инерции послужили исходными материалами для вывода Ньютоном его законов. Кроме того, Гюйгенс изобрел часы с маятником.


Роберт Гук (1635 – 1703 годы)

Английский естествоиспытатель, физик, химик, астроном.

Он вывел закон, который назван его именем (закон Гука), который говорит о том, что деформация твердого упругого тела пропорциональна приложенному усилию. Также он написал трактат: «Опыт доказательства вращения Земли». Гук утверждал, что небесные тела тяготеют друг к другу, и тяготение с расстоянием уменьшается. Он был современник Ньютона и описал общую картину движения планет. Высказал он так же смелое предположение, что, если сила тяготения убывает пропорционально квадрату расстояния, то планеты должны двигаться по эллиптической орбите.

Бенедикт Спиноза (1632 – 1677 годы)

Нидерландский философ.

Он говорил, что в природе не может существовать ничего, противоречащего ее законам; добро и зло суть характеристики связей, устанавливаемых между вещами (взаимоотношение противоположностей); с точки зрения бесконечности зла не существует.


Исаак Ньютон (1643 – 1727 годы)

Английский математик, физик.

Сформулировал (а не открыл) Закон Всемирного Тяготения. Написал работу: «Математические начала натуральной философии». Он связал воедино достижения предшественников. Распространил притяжение Земли на Луну, Солнце и все планеты. Законы же Кеплера стали как бы следствием закона Ньютона. В 1679 году Ньютон разрабатывает новую гипотезу, объясняющую механизм тяготения. Он возвращается к идее эфира и наделяет его свойством иметь различную концентрацию вблизи планет и в дали от них. По его теории, чем дальше от планеты, тем плотнее эфир. И есть у него свойство выдавливать все материальные тела из своих более плотных слоев в менее плотные. Эта надуманная теория не привела ученого к нужным результатам. По поводу сил притяжения ученый в течение жизни неоднократно менял свои убеждения и считал, что взаимодействие между небесными телами происходят без участия промежуточной среды. Но тяготение было для Ньютона не просто одним из свойств материи, он считал его главным свойством, разгадка которого позволит создать стройную теорию строения Вселенной.


Готфрид Вильгельм Лейбниц (1646 – 1716 годы)

Немецкий математик, физик, философ.

Разработал стройное философское учение о гармонично развивающейся Вселенной по единым законам. Вселенной присущи разумная соразмеренность и единство. Ввел учение о предустановленной гармонии, о количественном и качественном разнообразии Вселенной, о динамичности Вселенной, в которой не может существовать покоя.


Из приведенной в этом разделе информации видно, что с середины XVI века начинается интенсивное развитие фундаментального знания. При этом сфера деятельности и жизни ученых приоритетно перетекает в Англию, Германию, Францию и другие страны западной Европы. То есть центр цивилизации смещается, чтобы на вновь обретенном плацдарме обосноваться на длительный период, который, в некотором смысле продолжается и сегодня, если не считать Америку, которую, безусловно, нельзя считать никаким культурным центром, ибо не является самостоятельным явлением нашей цивилизации.


Антология научного знания в Новой Истории.


Совершенно очевидно, что разделение эволюционного развития научного знания носит условный характер, а обозначенные этапы не имеют четких временных границ. Намного правильнее говорить об эволюционных вехах интеллектуального развития любой цивилизации, обозначенных фундаментальными научными открытиями, которые обозначают целые направления в этом развитии. Более подробно эти вопросы будут рассмотрены в следующем разделе. Разнообразие научных направлений в этот период становится столь велико, а количество высказываемых гипотез, спорящих по главным фундаментальным вопросам знания, столь бесконечно, что приходится выбирать лишь главные из них для построения цепочки познания.


Ж.Л. Бюфон (1707 – 1788 годы)

Естествоиспытатель, философ, астроном, современник Ломоносова.

Он издал книгу: «Естественная история, общая и частная». Он поддерживал теорию, согласно которой: планеты возникли из сгустков солнечного вещества, извергнутого из Солнца ударом огромной кометы; Земля была вначале раскаленным телом, а затем остывала; сроки остывания определяют возраст Земли.


Бенджамин Франклин (1707 – 1790 годы)

Он выдвинул мысль об электрическом флюиде – тонкой материальной жидкости, для которой обычная материя является впитывающей средой. Электрическая субстанция содержится во всех телах, считал Франклин. Недостаток этой субстанции определяет отрицательную поляризацию, избыток - положительную. Флюиды свободно перемещаются по проводникам и не перемещаются по изоляторам. Он пытался обосновать теорию электричества материалистическими представлениями, для него электричество – это форма материи. Именно электрические частицы, выведенные Франклином, начали историю электричества.


Роберт Симмер в1759 году

Пришел к выводу, что в обычных состояниях тела содержат одновременно два рода электричества в равных количествах, они нейтрализуют друг друга. Он отвергал электричество как форму материи, избегая вопросов, связанных с природой электричества.


Дени Дидро (1713 – 1784 годы)

Французский просветитель.

Придерживался теории, согласно которой: атомы являются носителями ощущений и мышления; из соприкосновения атомов возникает единое сознание Человечества и Вселенной.


М.В. Ломоносов (1711 – 1765 годы)

Российский ученый, универсальный гений, физик, химик, поэт, философ.

Его основные космологические идеи: нет движения без материи и материи – без движения, всю Вселенную наполняет «тяготительная материя». Он утверждал материальное единство Мира на основе корпускулярной теории.


Иммануил Кант (1724 – 1804 года )

Выдающийся немецкий философ.

Он был основателем современной космогонической теории, согласно которой Солнечная система произошла из первоначальной холодной пылевой туманности. В ходе эволюционного развития вначале возникло центральное массивное тело (Солнце), а затем уже планеты, что согласуется с одной из гипотез современности о «темной материи».


Франц Эпинус (1724 – 10=802 годы)

Немецкий ученый, физик и астроном.

Ученые макроявления уже знали лучше, чем микромир. Необходимо было углубляться в структуру материи, изучать ее свойства. Эпинус искал законы взаимодействия электрических флюидов. Его идея заключалась в следующем: поскольку электричество и магнетизм обнаруживают полное сходство, то кроме электрического должен существовать и магнитный флюид, а их частицы должны взаимодействовать между собой с силами, обратно пропорциональными квадрату расстояния между ними. Однако ему не удалось найти практическое подтверждение этому явлению.


Генри Кавендиша (1731 – 1810 годы)

Английский физик, экспериментатор.

Он сумел опровергнуть нападки на закон всемирного тяготения из-за невозможности подтвердить его экспериментально для тел малой массы. Проводя эксперименты на крутильных весах для определения взаимодействия заряженных тел, он сумел также зафиксировать притяжение тел относительно малой массы, то есть в земных условиях измерил притяжение тел не к Земле, а друг к другу.


Вильям Гершель (1738 – 1822 годы)

Английский астроном.

Построил мощный телескоп (рефлектор), заинтересовался туманностями, открыл планету Уран и два ее спутника, измерил период осевого вращения Сатурна и его колец. Кроме того, ему удалось установить факт движения Солнечной системы в мировом пространстве. Он впервые наметил общую форму нашей галактики.


Жан Батист Ламарк (1744 – 1829 годы)

Французский биолог, эволюционист.

Разработал целостную концепцию эволюции органического мира. Он считал. Что движущей силой эволюции является изначальное стремление природы к прогрессу. Прогресс биологических видов осуществляется через приспособление организмов к изменениям среды их обитания.


Шарль Кулон (1736 – 1806 годы)

Французский ученый.

Он изобрел крутильные весы. Измерил силу взаимодействия электрических зарядов. Сформулировал закон, который носит его имя, о взаимодействии двух зарядов друг с другом, весьма математически схожий с законом Ньютона.


Александро Вольта (1745 – 1827 годы)

Итальянский ученый

Открыл источник постоянного тока – «вольтов столб». Вольтов столб показал, что ток порождается химическими реакциями, что вполне совпадало с итогами бурного развития химической атомистики.


Пьер Симон Лаплас (1749 – 1827 годы)

Французский астроном, физик, математик.

Ему принадлежит гипотеза о возникновении Солнечной системы из горячей газовой туманности. Он разработал свою космогоническую теорию: Солнце образовалось вследствие вращения туманности и под действием сил всемирного тяготения; планеты отделились под воздействием центробежных сил; Скопление «темной материи» - это холодные и плотные газово-пылевые облака.


Фридрих Шеллинг (1775 – 1854 годы)

Придерживался объективно-идеалистической диалектики взглядов на природу как живой организм.


Андре Мари Ампер (1775 – 1836 годы)

Французский физик.

Ампер пытался найти принцип «естественной классификации» всех, известных в то время наук ( к тому времени их было уже более 200), на первое место он ставил физику, на второе – химию. Он был хорошим экспериментатором и разработал новую теорию электродинамических взаимодействий электрических токов. В результате исследований он показал, что силы взаимодействия элементов токов убывают обратно пропорционально квадрату расстояния. В физику вошел закон Ампера, его именем названа единица силы тока. По гипотезе Ампера в молекулах вещества циркулируют электрические токи. Электричество и магнетизм объединились в его работах единым механизмом.


Ханс Кристиан Эрстед (1777 – 1851 годы)

Датский физик, теоретик и экспериментатор.

Он установил связь между электрическими и магнитными величинами. Его работы предшествовали развитию электротехники и электродинамики. Его именем названа единица измерения магнитной величины.


Майкл Фарадей (1791 – 1867 годы)

Английский физик, химик.

Он показал, что одно и тоже количество электричества при электролизе связывается с одним атомом каждого вещества. Кроме того, Фарадей считал, что атом – это диполь, способный разлагаться под воздействием тока на катионы и анионы; открыл закон электромагнитной индукции; установил, что распространение электрических и магнитных сил существенно зависит от свойств среды, и линии сил искривляются, не распространяясь по прямой. Он поспорил с электродинамикой Ампера. Фарадей открыл вращение плоскости поляризации света в магнитном поле, что позволило сделать вывод об электромагнитной природе света. По Фарадею, электромагнитное поле – это система физических силовых линий. Он считал, что вещество от точки к точке непрерывно и заполняет все пространство.


В.Н. Карпов (1798 – 1867 годы)

Русский философ.

Он считал, что цель науки – это найти законы гармонического развития Вселенной.


Вильгельм Вебер (1804 – 1891 годы)

Немецкий физик.

Предложил систему единиц для электрических и магнитных величин и определил их зависимость от скорости света. Его именем названа единица измерения магнитной величины. В концепции Вебере электрические явления обусловлены движением и взаимодействием частиц материи с частицами электричества.


Чарльз Дарвин (1809 –1872 годы)

Английский естествоиспытатель.

Придерживался материалистической теории эволюции; настаивал на теории естественного отбора, как способа эволюционного развития живого мира. В основу его теории положено три фактора: изменчивость, наследственность, естественный отбор. Им была собрана богатейшая коллекция представителей животного мира всех стран; последователь Мальтуса. Его основные труды:

«Происхождение видов путем естественного отбора или сохранение благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь»;

«Изменение домашних животных и культурных растений»;

«Происхождение человека и половой отбор».

В последней из указанных работ Дарвин отстаивает идею происхождения человека от животных.


Рудольф Клаузиус (1822 –1888 годы)

Немецкий физик-теоретик.

Он ввел понятие энтропии (греческое – обращение внутрь) как меры хаоса (беспорядка) какой-либо системы. Согласно его теории: чем выше хаос, тем больше энтропия, и мир стремится к хаосу. Ученый занимался вопросами термодинамики (остывающая Вселенная). В работах по электричеству он избегает гипотетических моделей и опирается только на одно предположение: в проводниках движется только одно из электричеств. Вопрос, что такое электричество, он не рассматривает. Его основной научный труд: «Механическое обоснование электричества», где пытается электромагнитные явления свести к механике.


Фридрих Август Кекуле (1829 – 1896 годы)

Немецкий ученый, химик.

Им выдвинута идея об иерархии наук в виде четырех последовательных ступеней: механика, физика, химия, биология. На том этапе существовало такое последовательное определение: физик – механика молекул, химия – физика атомов, биология – химия белков. Сведение высшего к низшему в философии получило специальное название «редукционализм».


Е.П. Блаватская (1831 – 1891 годы)

Выдающийся исследователь -теософ.

Она знала об эквивалентности энергии и массы, об электроне, о квантовании, о факте мельчайшего расщепления времени, о волновой сущности материи, материальности фотона, о парадоксе волна-частица, о бесконечной делимости вещества, о спине субатомных частиц, что энергия и материя лежат в основе сознания, что Солнце не находится в состоянии горения, что Космос находится в состоянии расширения, о цикличности этапов расширения и сжатия, о превосходстве знаний других миров, что свидетельствует об опережающем значении изотерического знания в познании Мира.


Джеймс Кларк Максвелл (1831 – 1879 годы)

Выдающийся английский физик.

Его основная работа: «Трактат об электричестве и магнетизме». Этот двух томный труд называют «Библией электричества», в ней содержится громадный экспериментальный материал многих исследователей, в ней обобщение концепций по теории электромагнитного поля. Он разработал теорию по электродинамики, создал теорию электромагнитного поля - уравнения Максвелла. Приписывал среде огромную энергию, но не определял источник этих свойств. Он считал, что все пространство заполнено эфиром, что эфир - это идеальная несжимаемая жидкость, что все процессы протекают в эфире. Максвелл разработал систему дифференциальных уравнений, которая может описать любой процесс, происходящий в электромагнитном поле. Он работал в области кинетической теории газов, поэтому к электричеству он подошел с позиций гидродинамики. Его теория предсказала, что переменные электрические поля должны существовать совместно с магнитными и волнообразно распространяться в пространстве со скоростью света, что существуют электромагнитные волны, что световые волны - это электромагнитные волны, что существует световое давление. Эта теория связала электрические и оптические свойства вещества. Электрические заряды Максвелл рассматривал как непрерывные функции координат. Его теория – это одна из немногих, которая, вероятно никогда не будет отвергнута или уточнена до неузнаваемости.


Вильгельм Освальд (1838 – 1932 годы)

Немецкий естествоиспытатель и историк.

«Почти все великое, что имеется в науке найдено при помощи Господина Случая», озарения.


Н.А. Флоренский (1882 – 1937 годы)

Русский ученый, энциклопедист, математик, физик, инженер, филолог.

Основной закон мироустройства – единство энтропии.


В.С. Соловьев (1853 – 1900)

Русский космист.

Объединил философию древности и мудрость Востока. Его называют русским Платоном.


А.Л. Чижевский (1897 – 1964 годы)

Русский космист.

Основатель гелиобиологии, Земля и космос – единая система.


Дж. Релей (1842 – 1919 годы)

Английский физик.

Разработал и утвердил «принцип подобия», большое значение придавал принципу аналогий и подобия в физических явлениях.


К.Э. Циолковский (1857 – 1935 годы)

Гениальный русский ученый, философ, космист, конструктор.

Основоположник современной космонавтики, Циолковский считал, что истинная воля устанавливается во всей Вселенной, и лишь недостаточно развитые системы и сущности до определенной поры своего развития не ведают об истинной воле, которая согласно с фундаментальной теорией определяется Законами Мира. Циолковский в своих философских трудах подчеркивает, что ни один истинный закон в любых областях человеческих знаний не откроется ученым, исследователям, если на это не будет воли Вселенной. Он пишет: «Так поступает и Космос с человеком. Воля последнего не исполняется и ограничивается, пока оно еще не выросло и не достигло высшего разума. Миллионы миллиардов планет достигли полного развития и пользуются свободой…». Циолковский ставит уровень технического могущества в зависимость от уровня общественного развития. Его представление о бесконечности делимости материи полностью соответствует современному знанию. Он проложил путь в космос, верил в возможность и необходимость комических полетов.


В.Г. Фесенков (1898 – 1972 годы)

Русский ученый.

С его именем связано развитие планетарной космологии. Согласно его гипотезе, Солнце и около солнечное газовое облако образовались одновременно с последующим формированием планет, планеты образовались из первичных вихрей за счет конвекционных токов вещества.


Харлоу Шепли (1885 – 1972 годы)

Американский астроном.

Определил направление центра нашей Галактики, определил концентрацию шаровых скоплений (на 2% небесной сферы приходится 1/3 массы Галактики), установил, что Солнечная система находится на периферии галактики, нашел положение в пространстве 70-ти шаровых скоплений.


Дж. Джинс (1919г.)

Английский астроном.

Связал классификацию галактик по Хабблу с процессом эволюции, протекающим во Вселенной. Ввел теорию образования туманностей в результате гравитационного сгущения масс. Поддерживает гипотезу образование планет из раскаленного вещества, вырванного из Солнца пролетающей звездой.


А. Фридман (Советский физик и математик) в 1922 году ввел учение о расширяющейся Вселенной, о расширении самого пространства, то есть об увеличении всех расстояний Мира.


Вайцзекер в 1945 году предложил физическую теорию, согласно которой планеты возникли из сильно сплюснутой газовой туманности, вращающейся вокруг Солнца.


Эммануил Стремберг, шведский ученый, в 1925 году установил движение шаровых скоплений, определил направление этого движения и их скорость (200 км/с)


Эдвин Хаббл, американский астроном, ввел марфологическую классификацию Галактик нашей Вселенной. Его именем назван мощнейший космический телескоп современности.


В.И. Вернадский (1863 – 1945 годы)

Известный Российский ученый, геолог, химик, философ.

Он является основателем таких научных направлений, как геохимия, биогеохимия, радиогеология, новых теорий о ноосфере и биосфере. Он начал новое научное направление в изучении Земли как живого объекта.


Эдуард Леруа (1870 – 1955 годы)

Французский ученый-космист, философ.

Он ввел учение о ноосфере, как качественно новой форме организации материи, мыслящем неорганическом пласте. Согласно этому учению ноосфера является конвергенцией духа, человеческой мысли. Сознания, оказывающего влияние на эволюцию человека и человеческое общество.


Норберт Винер (1894 – 1964 годы)

Американский ученый.

Признанный основатель кибернетики.


А. Лебединский и Л. Гуревич (советские астрономы) в1945 году разработали новую гипотезу образования Галактик и межгалактического газа из разреженного диффузионного вещества.

А. Эйнштейн (1879 – 1955 годы)

Немецкий физик-теоретик.

Он создал общую и специальную теорию относительности, умело обобщив научное знание своей эпохи. С математической точки зрения его теория выстроена безупречно. Однако для него мироздание представлялось областью чистой кинематики. Предложенные им формулы учитывали лишь особенности движения тел, не обращая внимание на силы, движущие телами, не учитывая источник этих сил. К тому же, у Эйнштейна били сложные взаимоотношения с понятием эфира, который в течении жизни он то признавал, то отвергал. Выведенные им соотношения основаны на постулате связанном с постоянством и предельности скорости света. Работам Эйнштейна будет посвящена отдельная глава, где будут подробно рассмотрены все ее положения и дана их оценка.


К. Вейцзеккер, немецкий физик-теоретик и экспериментатор.

В период с 1947 по 1952 годы он разработал теорию возникновения Галактик из вращающейся газовой массы. Согласно его теории Галактики развиваются по направлению I – S – E, согласно классификации Хаббла, и время их жизни пропорционально размерам звездного скопления в них.


Несмотря на то, что приведенный список великих умов человечества оказался достаточно длинным, в нем, скорее всего не содержится даже десятая доля длинного списка ученых, достойных упоминания, внесших свой вклад в единое человеческое знание, в эволюцию нашей цивилизации. Современное фундаментальное знание распалось на множество научных направлений, каждое из которых имеет свою довольно длительную историю. В этой связи, как уже упоминалось ранее, полезнее, с точки зрения изучения эволюции познания мира, рассмотреть основные этапы в интеллектуальном и техническом развитии человеческого общества. Этому и посвящен следующий раздел.

4. Основные этапы развития естествознания.


«Дайте мне материю – и я покажу,

как из нее образуется мир».

Эммануил Кант


Несмотря на постоянные и очевидные теперь ошибки в познании Природы, нельзя не восхищаться талантом и трудолюбием многих поколений ученых, благодаря которым человечество трудно, но верно идет по пути миропонимания. Для того, чтобы подойти к пониманию структурно-функциональной схемы устройства Мира и его Всеобщих законов, полезно взглянуть на историю формирования общечеловеческого знания, особенно в его фундаментальной части. Только использовав большой фактический материал предыдущего знания, можно подойти к пониманию и может быть доработки современного представления об Алгоритме Устройства Мира.

«При определении направления развития естествознания и его основы - физики оказывается весьма полезным применение системно-исторического метода, сущность которого заключается в анализе исторического процесса развития научных направлений, выявление основных тенденций развития и на этой основе прогнозирования будущего». Что частично и было выполнено в предыдущих материалах данного раздела книги.

К концу XIX века естествознание в основном определило свои позиции по главным фундаментальным направлениям человеческого знания. «Не совсем ясными оставались два «незначительных», частных момента – несоответствие экспериментальных данных результатам расчетов в излучении черного тела и отсутствие эфира в экспериментах Максвелла. Однако вскоре стало ясно, что эти несоответствия породили полнейшую научную катастрофу, крах тех положений, которые составляли основу классической физики. В результате может измениться сам подход к изучению природы.

«Как бы ни была совершенна теория, она лишь приближение к истине», - А. Бутлеров.

Истоки знания лежат в древнем знании. В наше время научным знанием античности всерьез интересуется естествознание, и прежде всего его лидирующие области – физика и математика. Чем глубже проникает знание вглубь материи или космоса, тем явственнее становится тот факт, что наука идет по стопа древнего знания. Демокрит, которого мы считаем основоположником атомизма, сам неоднократно говорил, что он не является родоначальником этого учения, что он эти знания почерпнул у египетских жрецов и мидянских магов. Кроме того, во многих учениях сквозит упоминание о так называемом тайном (изотерическом) знании, что особенно ярко видно на примере философских работ Е. Блаватской.

Если же рассматривать этапы развития фундаментального знания в традиционном варианте, с того момента, как преемственность научных открытий остается четким и непрерываемым, то, скорее всего, следует рассматривать становление науки с VI века до новой эры. При этом основной линией развития естествознания является постепенное углубление в структуру вещества. Но следует заметить, что такой аспект соответствует именно способу формирования технологической цивилизации, который собственно и заводит ее в откровенный тупик, о чем будет подробно сказано в другом разделе. Здесь хотелось бы только отметить, что последовательный поиск все более малой частицы делимости материи, как бы ее первоосновы – бесперспективно, так как препятствует энергетическому пониманию структуры вещества, препятствует пониманию основополагающих единых, фундаментальных законов.

Сейчас принято выделять пять основных этапов, через которые успело пройти формирование естествознания. Безусловно, выделить четко конкретные временные интервалы достаточно сложно, ибо все характеристики этапов носят характер плавной трансформации. Итак, этапы могут быть представлены следующим списком:

Во-первых: путем изучения природы, ее проявлений человек смог расчленить «единое» на субстанции четырех типов – твердь (земля), вода (жидкость), воздух (газ), энергия. Древнегреческая философия положила начало формированию самостоятельных отраслей знаний – статика, астрономия, математика, зачатки медицины и физики. Все естественные знания находились под внешним началом философии. (Фалес, Гераклит, Птолемей, Аристарх, Эпикур, Аристотель, Платон, Зенон и т.д.)

Во-вторых: переход в естествознании от субстанций к веществу, изучению его свойств, что явилось необходимым в связи с массовыми эпидемиями, справляться с которыми было возможно только при помощи веществ, способных восстанавливать баланс в организме. Первые два этапа носили как бы подготовительный характер на пути становления сложнейших технологий. (Сильвиус, Парацельс, Гельмонт и др.)

В-третьих: наступил новый этап - механический и метафизический, это переход от вещества к молекуле, новая теория, новая техника, новая технология. В этот период происходит множество научных открытий, которые вызвали к жизни диалектический подход. Философия получила от естествознания обратную связь. Введение понятия о корпускуле, мельчайшей частице вещества, способствовало появлению механики материальной точки (Ньютон), аналитической геометрии (Декарт), космогонической теории (Кант, Лаплас), атомно-кинетического учения (Ломоносов), биологии (Вольф). Начинается бурная промышленная революция. Развивается геология, зарождается эволюционная теория, возникла клеточная теория, учение о превращении энергии, органическая химия (Бутлеров), электромагнетизм (Максвелл) и т.д.

В-четвертых: наступил этап перехода от молекулярного представления о веществе к атомному делению, существенное значение приобрели достижения физики, химии, в этот период зарождается электротехника. Стимулирующее воздействие на развитие естествознания новых потребностей техники привело к тому, что в конце XIX века обозначаются новые крупные научные открытия в области физики: электромагнитные волны (Гюйгенс), коротковолновые излучения (Рентген), радиоактивность (Беккерель), электрон (Томсон), квант (Планк), теория относительности (Эйнштейн), радио (Попов), модель атома (Резерфорд, Бор).

В-пятых: современный этап, связанный с введением нового представления о структуре вещества, заключающегося в делимости материи до состояния элементарных частиц. Это привело к разработке атомной энергии, полупроводниковой техники, квантовой механики. Физика продолжает занимать главенствующую роль в естествознании, при чем, эта роль как никогда усиливается. Основные направления фундаментальных наук, начиная с XX столетия можно сконцентрировать так. Физика стимулирует развитие химии, геологии, астрономии, космологии и космонавтики, кибернетики. В биологии идет углубление в изучении строения клетки, развивается генетика, молекулярная биология, генная инженерия. В химии приобретает значение развитие полимерного синтеза, получение синтетического топлива, легких сплавов, заменителей в авиации и космонавтики. В области энергетики, которая, наконец, получила всестороннее развитие, разрабатываются: использование электричества, двигателей внутреннего сгорания, атомной энергии.

Научные достижения последнего этапа развития науки, техники и технологий, что принято называть НТР (научно-техническая революция), безусловно, резко продвинули эволюционный процесс нашей цивилизации. Вместе с тем, искажения, вызванные парадоксальными нарушениями консенсуса природы и человека, определили антагонистические противоречия, требующие немедленного разрешения. Сам подход к изучению природных явлений привел к возрастающему расхождению теории и реальных процессов, протекающих в природе. Фундаментальные законы, написанные человеком, стали все больше противоречить действительности, а не отражать ее. Кроме того, произошло запредельное дробление фундаментального знания на различные специальные направления, что существенно стало снижать наше знание об Общих Законах Природы.

Результатом такой ситуации стал кризис физики, являющейся основой всего естествознания, что выразилось в следующих печальных фактах: «все меньше появляется качественно новых открытий; фундаментальные исследования становятся непосильно дорогими для общества; наращивание результатов исследований производится за счет увеличения мощностей физических приборов (ускорители – для микромира, телескопы – для макромира); исчезла главенствующая роль со стороны фундаментальных наук в определении направления развития технологий». Не предусмотренная никакими прогнозами родилась новая область информатики – интернет. Такая ситуация с последним технологическим направлением, вообще, может представлять серьезную угрозу для человеческой цивилизации, не по сути самого явления, а по способу непрогнозируемого появления. Поскольку этот факт ставит под большое сомнение, способность человечества направлять развитие своего будущего.

Сейчас очень сложно однозначно говорить о дальнейших путях развития в естествознании, поскольку производятся упорные попытки решать новые задачи старыми методами. Вместо того, чтобы в глобальном плане перейти к энергетической основе построения материи, исследователи упорно «стремятся влезть» в глубь материи как можно дальше. Может быть, уже хватит делить ее до бесконечности и пытаться найти материальную первооснову? Есть и еще один взгляд на прогнозируемый путь развития естествознания. Так В. Ацуковский пишет: «Нет никаких сведений о внутренней структуре самих элементарных частиц, потому что в результате постулативного подхода в квантовой механике и в теории относительности из рассмотрения выброшен строительный материал частиц - эфир – мировая среда. Это оказалось главным препятствием для поступательного развития естествознания. Дальнейшее продвижение в глубь материи требует возврата к методологии классической физики, возврата к концепции эфира, являвшегося обязательным атрибутом всего естествознания на протяжении всей его истории вплоть до начала XX столетия, что позволяет этот кризис разрешить».

Интересно так же отметить следующий факт: вместо того чтобы технология была прикладным итогом развития естествознания, она стала выступать в виде основного двигателя эволюции человечества на современном этапе. То есть фундаментальная наука стала на службу техногенному обществу. Это объясняется, скорее всего, тем, что общество, так же как физика, находится в кризисном состоянии из-за своего потребительского азарта, формирующего жизненный принцип и философию человека на сегодняшний день.

Сами по себе технологии выполняют важнейшую роль, так как являются носителем и хранителем накопленного знания. Если утрачиваются технологии, то теряется и знание. Примерами этого могут служить следующие моменты: утрачены технологии алхимиков, утрачены технологии строительства пирамид Египта и Перу и т.д. Такие потери очень печальны, так как требуют повторных серьезных разработок в той же области знания.

\Например, алхимики пытались получить золото из других веществ и были посрамлены из-за признания их лжеучеными. В настоящее же время, абсолютно точно установлено, что химические элементы могут преобразовываться друг в друга.\

Вообще, всеобщий закон цикличности распространяется не только Мировые эволюционные процессы, но и на процесс развития естествознания, и на процесс формирования знания по конкретному научному направлению. Весь процесс познания Мира и развития научных представлений о строении Вселенной можно разделить на четыре этапа, которые в настоящее время замкнулись в кольцо. Первый этап – поиск местоположения космических тел в пространстве; второй этап - определение движения космических тел относительно друг друга; третий этап – поиск сил, заставляющих двигаться космические тела; четвертый этап - поиск физической природы этих сил. Сначала эти этапы проходило знание о структуре и функционировании Солнечной системы. Теперь круг замкнулся, и мы идем по тому же пути, изучая Галактики и Вселенную в целом. Но на каждом витке познания идет углубление и расширение самой системы знания.

Перечисленными выше этапами развития естествознания, безусловно, не заканчивается эволюция нашей цивилизации. Человечеству предстоит пройти дальнейшие, серьезные преобразования научного знания, которое позволит ему пройти на совершенно новый виток эволюции. Но для этого необходимы качественно новые фундаментальные знания о Мироустройстве. Вероятно, на новом, шестом этапе следует направлять усилия человеческого разума на формирование единой модели мира, обоснование и описание структуры вещества и Вселенной через энергетическое, волновое представление материи, познание таких фундаментальных понятий как Пространство, Время, Гравитация, Движение, Заряд, Поле. Вообще, сегодня можно только догадываться о том, что даст новый этап развития естествознания, но, по крайней мере, очевиден тот факт, что пора прекратить стихийное развитие фундаментальных наук, пора этот процесс прогнозировать и направлять.