Страница 37 из 6037. Чувственное познание и его формы.
Познание распадается как бы на две половинки, а вернее части: чувственную и рациональную. Чувственное знание — это знание в виде ощущений и восприятий свойств вещей, непосредственно данных органам чувств. Я вижу, например, летящий самолет и знаю, что это такое. Эмпирическое знание может быть отражением данного не непосредственно, а опосредованно. Например, я вижу показание прибора или кривую электрокардиограммы, информирующие меня о состоянии соответствующего объекта, которого я не вижу. Иначе говоря, эмпирический уровень познания появляется при использовании всевозможных приборов; он предполагает наблюдение, описание наблюдаемого, ведение протоколов, использование документов. Словом, это более высокий уровень познания, чем просто чувственное познание.
Ч познание явл начальным этапом познания. Основные формы чувственного познания: ощущение , восприятие , представление.
Ощущение - это отражение отдельных свойств предмета или явления. В случае стола, например, - его формы, цвета, материала (деревянный, пластмассовый). По количеству органов чувств различают пять основных видов ("модальностей") ощущений: зрительные, звуковые, осязательные (тактильные), вкусовые и обонятельные. Наиболее важной для человека является зрительная модальность: через нее поступает более 80% чувственной информации.
Восприятие дает целостный образ предмета, отражающей уже совокупность его свойств; в нашем примере - чувственно-конкретный образ стола. Исходным материалом восприятия, таким образом, являются ощущения.
Представление выражает образ предмета, запечатленный в памяти. Оно является воспроизведением образов предметов, воздействовавших на наши органы чувств в прошлом. Представление не такое четкое, как восприятие.
<< Предыдущая - Следующая >>
Оглавление |
Шпаргалка по философии для поступающих в аспирантуру
|
2. Философское мировоззрение, его структура. Основной вопрос философии.
|
3. Функции философии, ее назначение. Философия в системе культуры.
|
4. Философия и наука: родство и различие функций.
|
5. Природа философских проблем.
|
6. Философия Древней Индии.
|
7. Философия Древнего Китая (конфуцианство, даосизм).
|
8. Милетская философская школа.
|
9. Элейская философская школа.
|
10. Сократ и его учение.
|
11. Платон и его философское учение.
|
12. Философские взгляды Аристотеля.
|
13. Средневековая философия (общая характеристика).
|
14. Философия эпохи Возрождения.
|
15. Научная революция и философия XVII-XVIII веков. Эмпиризм и рационализм.
|
16. Ф. Бэкон и его философское учение.
|
17. Философское учение Р. Декарта.
|
18. Философские взгляды Б. Спинозы.
|
19. Философские взгляды Д. Локка.
|
20. Философия Канта, её характерные черты.
|
21. Философская система и диалектика Гегеля.
|
22. Антропологический материализм Л. Фейербаха.
|
23. Философия позитивизма и его исторические формы.
|
24. Основные направления зарубежной философии XX века.
|
25. Философия экзистенциализма.
|
26. Учение З. Фрейда.
|
27. Категория «бытие», её философский смысл.
|
28. Философское понимание материи.
|
29. Движение и развитие. Многообразие форм движения материи.
|
30. Пространство и время как всеобщие формы бытия.
|
31. Теория познания. Субъект и объект познания.
|
32. Социальное познание и его особенности.
|
33. Творчество и познание.
|
34. Проблема познаваемости в истории философии.
|
35. Философская категория «истина». Критерий истины.
|
36. Рациональное познание и его формы.
|
37. Чувственное познание и его формы.
|
38. Развитие форм отражения в неживой и живой природе. Общественная сущность сознания.
|
39. Научное познание и его специфические признаки.
|
40. Формы эмпирического и теоретического уровней научного познания.
|
41. Методы эмпирического и теоретического уровней научного познания.
|
42. Общественное и индивидуальное сознание, их диалектическая взаимосвязь.
|
43. Понятие общественных отношений, их генезис, сущность и структура.
|
44. Структура общественного сознания.
|
45. Идеология и общественная психология.
|
46. Проблема сознания в философии. Обыденное и теоретическое сознание.
|
47. Формы общественного сознания, их возникновение и развитие.
|
48. Эстетическое сознание.
|
49. Политическое и правовое сознание.
|
50. Нравственное сознание.
|
51. Религиозное сознание.
|
52. Проблема человека в философии. Человек, личность, индивид, индивидуальность.
|
53. Личность как продукт и субъект общественно-исторического развития.
|
54. Проблема жизни и смерти человека. Представления о смысле жизни.
|
55. Природное и социальное в человеке.
|
56. Личность и общество, характер сочетания их интересов.
|
57. Взаимосвязь природы и общества.
|
58. Культура как мера развития человека.
|
59. Технологические и социальные причины современного экологического кризиса и пути выхода из него. Проблема ноосферы.
|
60. Глобальные проблемы современности и основные пути их решения.
|
Все страницы
|