Книги по разным темам
Pages: | 1 | 2 | 3 | Антиэволюционизм: 6 Этническая Понятия 4 диффузионизм, идентичность лидентичность и социологическая лэтническая школа, идентичность.
функционализм. Основания этнической Американская идентификации.
историческая школа Элементы психологии Ф. Боаса. этноса.
3 Основные теории Современные подходы 4 4 Инкультурация.
этноса. Этнос и к определению 7 Этнос и культура Этнические функции 4 этничность этничности.
культуры. Этническая Проблема этничности культура и культура в отечественной этноса. Этнические этнологии. культуры и мировая Л.Н. Гумилев о культура. Этнические сущности и структуре стереотипы этноса. поведения.
4 Классификация Основные подходы к 4 4 Этнические образы.
этносов классификации 8 Традиционное Особенности 4 этносов. Этнос и раса.
мышление и восприятия и Расовые признаки и их культура мышления в проявления у разных традиционных народов. Расизм.
культурах. Обзор Этнос и язык.
основных Лингвистическая теоретических классификация концепций этносов.
традиционного 5 Этногенез и Проблемы этногенеза 4 4 мышления. Основные антропогенез в современной черты традиционной этнологии. Основные культуры, ее 15 особенности по этнологии.
сравнению с Взаимосвязь современной этнологии с другими культурой. науками. Роль 9 Межэтнические Формы и результаты 4 4 этнологии в коммуникации этнических контактов. современном мире.
Основные концепции 2 Основные Эволюционизм, его 8 этнокультурного этнологические основные положения, взаимодействия. школы и достоинства и Основные типы направления недостатки.
этнических процессов. Неоэволюционизм.
Настоящее и будущее Антиэволюционизм:
этносов. диффузионизм, социологическая 10 Этнические Понятие 4 школа, конфликты и их межэтнической функционализм.
регулирование напряженности.
Американская Понятие этнического историческая школа конфликта, его признаки и причины. Ф. Боаса.
Типология этнических 3 Основные теории Современные подходы 8 конфликтов. Методы и этноса. Этнос и к определению формы регулирования этничность этничности.
этнических Проблема этничности конфликтов. в отечественной этнологии.
.Н. Гумилев о сущности и структуре этноса.
3.3. Самостоятельная работа, содержание, объем в часах № Наименование Содержание Объем Всего 4 Классификация Основные подходы к 8 в этносов классификации темы самостоятельных часах этносов. Этнос и раса.
работ Расовые признаки и их проявления у разных 1 Этнология как Этнология как наука и 2 народов. Расизм.
наука ее история. Предмет и Этнос и язык.
основные методы 17 Лингвистическая теоретических классификация концепций этносов. традиционного 5 Этногенез и Проблемы этногенеза 8 8 мышления. Основные антропогенез в современной черты традиционной этнологии. Основные культуры, ее направления особенности по этногенетических сравнению с исследований. современной Концепция этногенеза культурой.
.Н. Гумилева. 9 Межэтнические Формы и результаты 8 коммуникации этнических контактов.
6 Этническая Понятия 8 Основные концепции идентичность лидентичность и этнокультурного лэтническая взаимодействия.
идентичность.
Основные типы Основания этнической этнических процессов.
идентификации.
Настоящее и будущее Элементы психологии этноса. этносов.
Инкультурация. 10 Этнические Понятие 6 конфликты и их межэтнической 7 Этнос и культура Этнические функции 8 регулирование напряженности.
культуры. Этническая Понятие этнического культура и культура конфликта, его этноса. Этнические признаки и причины.
культуры и мировая Типология этнических культура. Этнические конфликтов. Методы и стереотипы формы регулирования поведения.
этнических Этнические образы.
конфликтов.
8 Традиционное Особенности 8 мышление и восприятия и культура мышления в традиционных культурах. Обзор основных 19 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО Тесты ПРОЦЕССА 1. Где были предприняты первые попытки привести Список тем рефератов и курсовых работ многочисленные знания и материалы в систему этнографических описаний 1. Культурная антропология и история культуры. а) в Месопотамии;
2. Этнологическая наука за рубежом: проблемы, поиски, б) в Древней Греции;
решения. в) в Египте.
3. Э. Тайлор основоположник эволюционной школы.
4. Научные течения и школы диффузионизма. 2. Где в ранее Средневековье падает интерес к 5. Э. Дюркгейм представитель социологической школы: этнографическим знаниям идеи основные положения. а) в Западной Европе;
6. Представители функционализма - Б. Малиновский и А. б) в Византии;
Радклифф-Браун. в) в Арабском Востоке;
7. Теория происхождения и развития этноса Л.Н.
Гумилева. 3. Когда возникла этнология как самостоятельная наука о 8. Эволюционно-историческая теория Ю.В. Бромлея. народах 9. Информационная концепция этноса Н.Н. Чебоксарова а) в начале 19 века;
и С.А. Арутюнова. б) в конце 18 века;
10. Идеи сторонников конструктивизма при определении в) в 20 веке;
этноса и этничности.
11. Антропологические изыскания отечественных 4. В каком году Жан-Жак Ампер разработал общую исследователей. классификацию антропологических (гуманитарных наук), 12. Этногенез: школы и направления. среди которых выделил и этнологию 13. Духовная культура и этническое самосознание. а) 1814 г;
14. Образ мира в монгольской культуре. б) 1820 г;
15. Семейно-родовые обряды монголов. в) 1830 г.
16. Этнические процессы в современной Бурятии.
17. Этнические конфликты на постсоветском 5) Какое событие в 1839 году послужило для утверждения пространстве и их регулирование. этнологии, как самостоятельной науки а) открытие Парижского Общества;
б) возникновение научного направления УUoIkerkunde;
в) издание книги О. Гасманна.
21 6) Где и когда наиболее глубокие традиции имела наука о а) А. Бастиан;
народах б) Льюис Морган;
а) в Германии (1789 г.); в) Тайлор.
б) в Италии (1809 г.);
в) в США (1769 г). 12) Кто из этих ученых-этнологов является основателем школы Диффузионизма 7) В какой стране берет свое начало наука лантропология а) Фридрих Ратцел;
а) в Великобритании; б) Льюис Генри Морган;
б) в США; в) Миклуха-Маклай.
В) в России.
13) В чем сторонники Диффузионизма видели главный 8) К какому году относят рождение русской этнологии предмет в этнологии.
а) 1596 г; а) в человеке;
б) 1846 г; б) в культуре;
в) 1839 г. в) в человеческом обществе.
9) Какой русский ученый - этнолог стремился доказать 14) Какая идея относится к социологической школе единство человеческого рода, физическую и психическую этнологии равноценность всех рас и народов на примере Новой Гвинеи а) идея коллективного представления;
а) Н.И. Надеждин; б) идея мира и человека;
б) К.М. Бэр; в) идея культурного развития.
в) Л.Н. Гумилев.
15) Сторонники, какого направления стремились создать 10) В чем видели свою главную задачу сторонники социальную антропологию, как прикладную науку, эволюционизма обеспечивающую решение актуальных практических задач, а) в открытии и обосновании общих закономерностей прежде всего в английских колониях.
развития человеческой культуры, в сопоставлении уровней а) диффузионизма;
развития культуры разных народов; б) эволюционизма;
б) в показе пространственного распределения культур или в) функционализма.
отдельных культурных элементов;
в) в выявлении культуры, областей их происхождения, 16) Какой ученый- этнолог отвергал все традиционные реконструкция путей и способов их распространения. школы этнологии (диффузионизма, эволюзионизма, функционализма), как недостаточно универсальные.
11) Какому ученому-этнологу относятся труды: Древнее а) Франц Боас;
Общество (1877 г), Первобытное общество (1871 г) б) Фридрих Ратцель;
23 в) Л.Н Гумилев. а) совокупность характерных, культурных черт, отличающих одну этническую группу от другой;
17) Что в этнопсихологической школе является главным б) происхождение народа;
предметом изучения в) исторически сложившаяся на определенной территории, а) психология личности; устойчивая совокупность людей, обладающих общими, б) культура; относительно стабильными особенностями культуры;
в) человек.
23) В каком веке началось формирование первой собственно 18) Где этнопсихологическая школа получила наибольшее этнологической теории эволюционизма распространение а) в 17 веке;
а) в Германии; б) в 20 веке;
б) в США; в) в 19 веке.
в) в России.
23) Какой ученыйЦэтнолог рассматривает лэтнос, как 19) В каких направлениях этнологии зарождался биофизическую реальность облаченную в социальную структурализм оболочку а) в диффузионизме; а) Фредрик Барт;
б) в эволюционизме; б) Л.Н. Гумилев;
в) в функционализме. в) Ю.В Бромлей.
20) Какая из школ в этнологии придерживался мнения, что 24) Какая концепция трактует этническую группу, как культура должна рассматриваться в своих собственных реально существующую группу людей рамках, как закрытая система специфических форм а) примордиализм;
существования б) инструментализм;
а) этнопсихологическая школа; в) конструктивизм.
б) школа культурного релятивизма;
в) школа структурализма. 25) Сторонники какой концепции считают лэтничность продуктом этнических мифов, которое создается элитой 21) Какой ученый-этнолог является основателем теории общества, использующаяся для достижения многолинейной эволюции в неоэволюционизме определенных выгод и получение власти.
а) Лесли Элвин Уайт; а) конструктивизма;
б) Джулиана Стюарт; б) инструментализма;
в) Марвин Харрис. в) примордиализма.
22) Дайте правильное определение термину лэтничность.
25 26) Какому ученому- этнологу относится данная концепция: б) генетика;
человечество, будучи единым целым в в) культура.
биологическом отношении, развиваясь по общим социальным законам, вместе с тем распространяется 32) Что является основой человеческой культуры на множество исторически сложившихся а) ген;
общностей б) язык;
а) Л.Н Гумилеву; в) этническая принадлежность.
б) Ю.В. Бромлею;
в) Тайлору. 33) Сколько известных языков в мире а) около 2000;
27) Какая страна 20-21 веках была самой населенной б) около 6000;
страной в мире в) около 8000.
а) Россия;
б) США; 34) Дайте правильное определение термину лэтническая в) Индия; ассимиляция.
г) Китай. а) процесс слияния нескольких ранее самостоятельных народов, родственных по языку и культуре, в единый новый, 29) Какой тип первобытного человека является потомком более крупный этнос;
африкануса, который обладал обьемом мозга 530 см б) внутреннее сплочение более или менее значительного а) Люси; этноса;
б) Homo habiens; в) это растворение прежде самостоятельного этноса или его в) Робистус; части в среде другого более крупного этноса.
30) Дайте правильное определение термину 35) Наиболее важный фактор образования рас в ходе лантропология. антропогенеза.
а) тип этнических процессов, представляющих собой а) ассимиляция;
взаимодействие двух этносов, в результате которого один из б) географическая среда;
них поглощается другими; в) развитие культуры.
б) термин обозначения принадлежности человека или группы людей к определенной этнической общности; 36) в каком возрасте у человека начинается процесс в) биологическая наука о происхождении и эволюции линкультурации физической организации человека и его рас. а) в детстве;
б) в подростковом периоде;
31) Главный критерий в антропологической классификации. в) в пожилом возрасте.
а) язык;
27 37) Дайте правильное определение термину лэтническая 4. Эволюционизм, диффузионизм, социологическая культура. школа и функционализм.
а) вне биологически выработанный и передаваемый способ 5. Современные подходы к определению этничности.
человеческой деятельности. (примордиализм, инструментализм, конструктивизм).
б) совокупность культурных элементов и структур, 6. Основные подходы к классификации этносов.
обладающих этнической спецификой. 7. Этногенез и ее основные факторы.
8. Понятие лэтническая идентичность.
38) Какой языковой семье относится бурятский язык 9. Основания этнической идентичности.
а) уральской языковой семье; 10. Компоненты структуры психологии этноса.
б) алтайской языковой семье; 11. Культура и ее этнические функции.
в) индоевропейской языковой семье. 12. Этническая культура.
11. Современная мировая культура и этнические 39) Дайте правильное определение термину лэтногенез. культуры.
а) одно из направлений в изучении поведения животных; 12. Этнический стереотип и этнический образ.
б) название народа; 13. Традиционные и архаические культуры.
в) происхождение и развитие народа; 14. Специфика восприятия и мышления в традиционной (архаической культуре).
40) К какому ученому- этнологу относится дуалистическая 15. Этнические контакты и их результаты.
теория этноса 15. Теории этнокультурного взаимодействия.
а) Н.Н Чебоксарову; 16. Этнические процессы в современном мире.
б) Л.Н. Гумилеву; 17. Специфика и типология этнических конфликтов.
в) Ю.В. Бромлею. 18. Формы и способы урегулирования этнических конфликтов.
Ответы 1-б. 2-а. 3-в. 4-в. 5-а. 6-а. 7-а. 8-б. 9-г. 10-а. 11-б. 12-а. 13-б.
14-а. 15-в. 16-а. 17-б. 18-в. 19-в. 20-б. 21-б. 22-а. 23-б. 24-б. Примерные вопросы к экзамену (зачету) 25-а. 26-б. 27-б. 28-г. 29-в. 30-в. 31-б. 32-б. 33-б. 34-в. 35-б.
36-а. 37-б. 38-б. 39-в. 40-в. 1. Этнология как наука и ее история.
2. Предмет и основные методы этнологии.
Темы контрольных работ 3. Взаимосвязь этнологии с другими науками.
4. Роль этнологии в современном мире.
1. Этнология как наука, раскрывающая процессы 5. Эволюционизм, его основные положения, достоинства формирования и развития различных этнических групп. и недостатки.
2. Становление этнологии как науки. 6. Неоэволюционизм.
3. Методы этнологии.
29 7. Антиэволюционизм: диффузионизм, социологическая 33. Настоящее и будущее этносов.
школа, функционализм. 34. Понятие межэтнической напряженности.
8. Американская историческая школа Ф. Боаса. 35. Понятие этнического конфликта, его признаки и 9. Современные подходы к определению этничности. причины.
10. Проблема этничности в отечественной этнологии. 36. Типология этнических конфликтов.
Pages: | 1 | 2 | 3 | Книги по разным темам