Книги по разным темам
Pages: | 1 | ... | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ... | 27 | Особое значение при организации самостоятельной работы студентов при изучении данного курса обусловлено в первую очередь социально значимой областью курса, а также наличием большого количества проблемных и дискуссионных вопросов, требующих творческого подхода, широкого использования специальной литературы и ее глубокого осмысления. Такая работа студента по данному курсу позволяет закрепить, дополнить и систематизировать знания, полученные студентами в процессе аудиторной подготовки и тем самым повысить уровень их теоретической подготовки.
Самостоятельная работа студента включает:
- подготовку к текущим занятиям (лекции, семинары и практические занятия, контрольные работы, тестирование, устный опрос);
- изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельную проработку;
- написание эссе;
- выполнение индивидуально полученных заданий, в том числе и по личной инициативе студента;
- подготовка докладов в группе, на студенческих конференциях;
- участие в студенческих олимпиадах, конкурсах;
- другую работу, под руководством и без руководства преподавателя.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТУ Данная дисциплина является составной частью вариативного инновационного образовательного модуля Технологии управления в социальной сфере и предназначена для студентов, желающих приобрести компетенцию в области гуманитарных технологий управления социальной сферой.
Курс направлен на формирование у обучаемых набора компетентностей в области теории и методологии Социального менеджмента, управления организациями социальной сферы и формирования практических навыков для решения конкретных социальных задач в организации и освоение механизмов реализации управленческих решений.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ Тема 1. Организационные структуры и механизмы функционирования структур социального менеджмента Вопросы для обсуждения:
1. Типы организационных структур управления.
2. Структуры и функции объектов социального менеджмента.
3. Системы управления.
4. Сущность системного подхода к управлению.
5. Системный анализ социальной сферы.
6. Методы социального менеджмента.
7. Делопроизводство в социальных организациях.
Тема доклада: Социальная организация.
итература к семинару 1. Афонин Ю. А. Социальный менеджмент: Учебник. М., 2004.
2. Ларионов И. К. Социальная теория. Общие основы и особенности России. М., 2001.
3. Основы современного социального управления. Теория и методология / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2006.
4. Социальная защита населения. Опыт организационно-административной работы / В. С. Кукушкин. М., 2003.
Тема 2. Особенности нормативно-правового регулирования организаций социальной сферы на всех уровнях управления, права граждан как потребителей социальных услуг Вопросы для обсуждения:
1. Международные документы и Конституция РФ о социальных правах и свободах человека и гражданина.
2. Законодательство Российской Федерации о социальном обеспечении. Основы социальной политики государства.
3. Системы социальных гарантий: структура, виды, субъекты гарантий, механизм реализации.
4. Социальное обслуживание.
5. Системы социальных служб.
6. Государственные стандарты социального обслуживания.
Тема доклада: История российского социального обеспечения.
итература к семинару 1. Афонин Ю. А. Социальный менеджмент: Учебник. М., 2004.
2. Основы современного социального управления. Теория и методология / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2006.
3. Право социального обеспечения России: Учебник. М., 2001.
4. Право социального обеспечения. Конспект лекций / А. П. Толмачев. М., 2003.
Тема 3. Социальные проекты, программы и социальное планирование в системе социальной работы Вопросы для обсуждения:
1. Понятие социальной сферы.
2. Взаимозависимость социальной сферы и других областей жизни общества. Управления социальной сферой.
3. Социальное развитие.
Тема доклада: Социальная сфера государства.
итература к семинару 1. Афонин Ю. А. Социальный менеджмент: Учебник. М., 2004.
2. Основы современного социального управления. Теория и методология / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2006.
3. Менеджмент и маркетинг в социальной сфере: Учебное пособие. СПб., 2003.
4. Социальная политика / Н. А. Волгин. М., 2004.
5. Право социального обеспечения: Конспект лекций / А. П. Толмачев М., 2003.
6. Основы социальной работы / П. Д. Павленок. М., 2003.
7. Политика доходов и качество жизни населения / Н. Горелов. СПб., 2003.
Тема 4. Технологии социальной работы с отдельными категориями граждан Вопросы для обсуждения 1. Управление социальной работой с семьей: Определение семьи как объекта управления. Особенности организации работы с маргинальными и проблемными семьями. Технологические приемы социальной работы с семьей: характеристики.
2. Методические основы организации социальной работы с женщинами: Особенности социальных проблем женщин. Основные задачи по оказанию помощи женщинам. Современные формы социальной работы с женщинами.
3. Технология работы с заключенными: Нормативно-правовые условия функционирования исправительных учреждений. Выбор направления работы с учетом специфики заключенных и режимов допуска. Меры психологической и физической безопасности социального работника.
4. Формы социальной работы с алкоголиками и наркоманами: Актуальность антинаркотической и антиалкогольной социальной работы. Формы медико-социальной помощи. Психологические особенности поведения алкоголиков (наркоманов) и их учет в организации труда социальных работников.
5. Технология социальной работы с инвалидами: Классификация и учет инвалидов по месту обслуживания. Организация работы персонала социальной организации по обслуживанию инвалидов.
Правовые основы социальной защиты при поддержке инвалидов.
итература к семинару 1. Афонин Ю. А. Социальный менеджмент: Учебник. М., 2004.
2. Основы современного социального управления. Теория и методология / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2006.
3. Грищенко Н. Б., Клевно В. А., Мищенко В. В. Добровольное медицинское страхование: Основы современной практики. Барнаул, 2001.
4. Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи / Н. В. Тимошина, Т. С. Зубкова. М., 2003.
5. Пособия по государственному социальному страхованию / А. В. Верховцев. М., 2001.
6. Социальная работа с пожилыми людьми / Е. И. Холостова. М., 2003.
7. Социальная реабилитация / Н. Ф. Дементьева, Е. И. Холостова. М., 2002.
Тема 5. Корпоративный, инвестиционный и инновационный менеджмент в организациях социальной сферы Вопросы для обсуждения:
1. Цели функционирования, развития и управление предприятием.
2. Стратегии предприятия: социально-экономическая обусловленность, назначение.
3. Стратегии функционирования и роста фирмы (портфельная стратегия): интенсивный рост, интеграционный рост, диверсификационный рост.
4. Стратегии поведения на рынке.
5. Социальная стратегия. Специфика стратегического управления на малых и средних предприятиях. Особенности стратегического менеджмента на крупных предприятия.
6. Стратегическое корпоративное управление: особенности взаимодействия владельцев, директората и наемных работников акционерных обществ.
итература к семинару 1. Афонин Ю. А. Социальный менеджмент: Учебник. М., 2004.
2. Основы современного социального управления. Теория и методология / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2000.
3. Социальная защита населения. Опыт организационно-административной работы / В. С. Кукушкин. М., 2003.
4. Социальная инноватика в управлении: вопросы и ответы, структурнологические схемы. Учебное пособие. М., 2004.
Тема 6. Управление реструктуризацией организаций социальной сферы: цели, задачи, методы, практический опыт Вопросы для обсуждения:
1. Структура органов управления социальной деятельностью в России и субъектах РФ.
2. Специфика полномочий федерального, регионального и муниципального управления социальной работой.
3. Финансовые основы деятельность социальных организаций.
4. Сущность системного подхода к управлению. Задачи и методы системного анализа. Система показателей состояния и развития объектов управления.
Тема доклада: Рефрейминг организации.
итература к семинару 1. Афонин Ю. А. Социальный менеджмент: Учебник. М., 2004.
2. Основы современного социального управления. Теория и методология / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2006.
3. Ларионов И. К. Социальная теория. Общие основы и особенности России. М., 2001.
4. Социальная защита населения. Опыт организационно-административной работы / В. С. Кукушкин. М., 2003.
Тема 7. Оценка социально-демографических процессов Вопросы для обсуждения:
1. Изучение социально-демографических изменений при анализе социальной структуры.
2. Миграция.
3. Демографическая ситуация и демографический прогноз.
Тема доклада: Демографический прогноз для России.
итература к семинару 1. Афонин Ю. А. Социальный менеджмент: Учебник. М., 2004.
2. Основы современного социального управления. Теория и методология / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2006.
3. Ларионов И. К. Социальная теория. Общие основы и особенности России. М., 2001.
4. Менеджмент и маркетинг в социальной сфере: Учебное пособие. СПб., 2003.
5. Социальная политика / Н. А. Волгин. М, 2004.
Тема 8. Круглый стол: Современные принципы, методы и технологии менеджмента, проблемы и опыт их использования в управлении организациями социальной сферы. Социальное партнерство.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В качестве главного признака самостоятельной деятельности рассматривается не то, что обручающийся работает без помощи преподавателя, а то, что каждое действие, выполняемое обучающимся, им осознается, подчинено цели, которую он сам поставил.
По курсу Гуманитарные технологии социального менеджмента самостоятельная работа осуществляется в процессе подготовки к семинарам, при выполнении индивидуальных заданий и подготовке эссе.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ И ОФОРМЛЕНИЮ ЭССЕ - Очень важно правильно спланировать время. Эссе, сданное позже крайнего срока, будет заведомо хуже сданного в срок, поскольку может не быть засчитано.
- Необходимо писать коротко, четко и ясно.
- От вас ждут проявления способностей построить и доказать вашу позицию по определенным проблемам на основе приобретенных вами знаний и самостоятельного мышления.
- Качество любого эссе (сочинения) зависит от трех составляющих: исходный материал (конспекты прочитанной литературы, лекций, записи результатов дискуссий, ваши собственные соображения и накопленный опыт по данной проблеме); качество его обработки (организация, аргументация и доводы); аргументация (насколько точно она соотносится с поднятыми в вашем эссе проблемами).
- По теме вам следует сначала прочитать 2Ц3 ключевые статьи или главы книг, в которых даются концептуальные рамки или теоретическая аргументация, приводятся эмпирические данные, рассматривается и оценивается круг литературы по данной теме.
- Структура письменной работы, как правило, состоит из таких компонентов, как введение (суть и обоснование выбора данной темы), основная часть (аргументированное раскрытие темы на основе собранного материала), заключение (обобщения и выводы).
- Во введении очень полезно дать краткие определения ключевых терминов. Однако постарайтесь свести к минимуму число определений (скажем, 3Ц4).
- Наполняя содержанием основную часть, ограничьтесь в пределах параграфа рассмотрением одной главной мысли.
- При цитировании всегда берите текст в кавычки и давайте точную отсылку к источнику (включая номер страницы), иначе текст будет считаться плагиатом.
- В заключении стоит дать указания на применение вашего исследования, не исключая взаимосвязи с другими проблемами.
ТЕМЫ РАБОТ (ЭССЕ) ПО КУРСУ 1. Особенности управления социальными процессами.
2. Роль менеджера в организации деятельности социальной организации.
3. Основные методы управления бюджетной организацией.
4. Принципы и формы организации заработной платы работников социальной сферы.
5. Теоретические основы менеджмента в социальной среде.
6. Цели и задачи менеджмента социальной организации.
7. Учет внешних доходов при управлении социальной организацией.
8. Структурная организация социального объекта.
9. Значение социальных трансфертов и источники их финансирования.
10. Назначение мониторинга условий и качества жизни населения, его место в управлении социальными процессами.
11. Профессионально-квалификационный состав персонала социальной организации. Формы и методы подготовки и повышения квалификации персонала.
12. Средний класс общества: критерии и проблемы его формирования в современной России.
13. Факторы социальной мобильности населения.
14. Виды социальных гарантий, льгот и компенсаций и их значение для населения (на примере отдельных групп).
15. Социально-психологическое управление и его актуальность для малых социальных организаций.
16. Формирование общественного мнения о работе социальной организации.
17. Направление работы по уменьшению бедности.
18. Специфика управления использования женской рабочей силы.
19. Формы государственной (муниципальной) работы с безработными.
20. Экономическая стратификация населения.
21. Основные направления социальной политики правительства РФ (региона, муниципального образования).
Основные требования к написанию реферативных работ 1. В качестве темы реферативной работы по своему усмотрению магистрант, студент выбирает одну из предложенных в перечне тем или совместно с преподавателем формулирует свою, но соответствующую программному материалу курса Гуманитарные технологии социального менеджмента.
2. После ознакомления с содержанием выбранной темы реферата магистранту, студенту следует ознакомиться со справочной, научнометодической, специальной и дополнительной литературой, необходимой для написания работы. Перед ее написанием магистрант, студент должен обязательно продумать и составить четкий план его изложения, который при необходимости можно уточнить с преподавателем. Важно помнить, что чем четче план работы, чем он логичнее составлен, тем легче автору изложить свои мысли, сделать обоснованные выводы. В свою очередь, план реферативной работы является отражением ее структуры, под которой понимается четкий порядок ее построения, взаимосвязь ее отдельных частей.
Pages: | 1 | ... | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ... | 27 | Книги по разным темам