А. есть уподобление нового содержаниясознания уже имеющемуся обработанному (сконстеллированному) субъективномуматериалу, причем особо выделяется сходство нового содержания с уже имеющимся,иногда даже в ущерб независимым качествам нового. В сущности, ассимиляция естьпроцесс апперцепции, отличающийся, однако, элементом уподобления нового содержаниясубъективному материалу <...> Я пользуюсь термином ассимиляция <...> в смыслеуподобляющего приспособления объекта к субъекту вообще, и противопоставляюэтому диссимиляцию, как уподобляющее приспособление субъекта к объекту иотчуждение субъекта от самого себя в пользу объекта, будь то внешний объект илиже объект психологический, как, например, какая-либо идея (ПТ, пар.683—684).
АССОЦИАТИВНЫЙ ТЕСТ (Word Association test; Assozia-tion-experiment), тест словесныхассоциаций — методЮнга для обнаружения бессознательных комплексов;демонстрирует известную автономность и бессознательныйхарактер последних.
Тест состоит из стимульного словесногонабора (сто слов). От тестируемого требуется незамедлительный ответ-ассоциация.Измеряется время реакции ответа. Затем опрос повторяется для выделения любыхразличающихся ответов.
На следующем этапе тестируемого просятоткомментировать те слова, на которые время реакции оказалось значимо большим,чем на другие. Последние помечаются как комплексныеиндикаторы. В результате формируется и картируетсякомплексная картина,имеющая смысл как для самопонимания личности тестируемого, так и для клиническихцелей.
АССОЦИАЦИЯ (Association; Assoziation) — связьидей, восприятий и т. д. согласно сходству,сосуществованию, противоположности и причинной зависимости.
Свободная ассоциация во фрейдовскомтолковании сновидения: спонтанные идеи, являющиеся человеку во снебезотносительно кситуации сна. Управляемая или контролируемая ассоциация в юнговском толкованиисновидений: спонтанные идеи, которые исходят из данной ситуации сна и постояннос ней связаны.
ичностные ассоциации к образам всновидениях совместно с амплификацией являются важным исходным шагом на пути к ихинтерпретации.
АТТИТЬЮД (Attitude; Einstellung), установка — готовность, предрасположенностьсубъекта, возникающая при предвосхищении им определенного объекта илиситуации и обеспечивающая устойчивый целенаправленный характер протекания техили иных действий по отношению к данному объекту.
Установка для нас — готовность психики действоватьили реагировать в известном направлении. Это понятие очень важно именно впсихологии сложных душевных явлений, потому что оно дает выражение томусвоеобразному психологическому явлению, в силу которого известные раздражения визвестное время действуют сильно, а в другое время слабо, или же не действуютвовсе. Быть установленным — значит быть готовым к чему-нибудь определенному, даже тогда, когда этоопределенное является бессознательным, потому что установленность есть то же самое, что иаприорнаянаправленность на что-то определенное, независимо от того, находится этоопределенное в представлении или нет. Готовность, в виде которой я понимаюустановку, состоит всегда в том, что налицо имеется известная субъективнаяконстелляция, определенное сочетание психических факторов или содержаний,которое или установит образ действия в том или ином определенномнаправлении, иливоспримет внешнее раздражение тем или иным определенным способом <...> Установкавсегда имеет точку направления, которая может быть сознательной илибессознательной <...> Сознается или не сознается та точка, на которую направлена установка,— это не имеетзначения для выбирающего действия установки, потому что выбор уже данустановкой априори и в дальнейшем происходит автоматически. Но практическиследует отличать сознательное от бессознательного, потому что чрезвычайно часто бываютналицо две установки: одна сознательная, а другая — бессознательная. Этим я хочу сказать,что сознание имеет наготове иные содержания, нежели бессознательное. Такаядвойственность установки особенно ясно обнаруживается при неврозе.
Вся психология индивида даже в его наиболеесущественных чертах бывает ориентирована различно в соответствии с егопривычной установкой.Хотя общие психологические законы имеют значение для каждого индивида, однаконельзя сказать, что все они характеризуют отдельную личность, поскольку самспособ действия этихзаконов изменяется в соответствии с его привычной установкой. Привычная установка всегдаесть результат всех факторов, способных существенно влиять на психическое, аименно: врожденногопредрасположения, влияния среды, жизненного опыта, прозрений и убеждений,приобретенных путем дифференциации, коллективных представлений и др. Без такогобезусловно фундаментального значения установки было бы невозможносуществованиеиндивидуальной психологии <...> В сущности, установка есть явлениеиндивидуальное и не укладывается в рамки научного подхода. Но в опыте можно различатьизвестные типические установки, поскольку различаются также и психические функции. Есликакая-нибудь функция обычно преобладает, то из этого возникает типическая установка.Смотря по роду дифференцированной функции, возникают констелляции содержаний, которые исоздаютсоответствующую установку. Так, существует типическая установка человекамыслящего, чувствующего, ощущающего и интуитивного. (ПТ, пар.814).
Приспособление к окружающей среде требуетсоответствующейустановки. Но в силу меняющихся обстоятельств ни одна установка не являетсяуспешной на все времена. И когда она перестает соответствовать условиямвнешней или внутренней реальности, наступает период психологических трудностей(например, вспышканевроза).
АУТЕНТИЧНЫЙ И НЕАУТЕНТИЧНЫЙ (Authentic and inauthentic; authentisch und inauthentisch)— экзистенциалистскиетермины, используемые в глубинной психологии для различения человеческихдействий, которые оказываются истинными или ложными по отношению к самому себе, ксамости.
Практические психоаналитики способныразличать эти понятия, интерпретируя неаутентичное поведение какоборонительное. Смысл этих терминов заключается в том, что реальные чувства имотивы поведения человека отличаются от тех, которые он сам ощущает, еголнеискренность продиктована стремлением избежать столкновения с определеннымиаспектами ситуации или себя самого.
АУТОЭРОТИЗМ (Autoerotism; Autoerotomanie) — психоаналитический термин, описывающийлибо доставляющую удовольствие деятельность, в которой объектом является сам субъект(мастурбация, сосаниепальца), либо определяющий стадию развития, ориентацию илиустановку.
В соответствии с классической теориейинстинктов младенцы ориентированы аутоэротически, их установка по отношению ксвоим матерямоснована исключительно на любви к самим себе, а их потребность в матерях— на способностиматерей доставить удовольствие. Здесь термин лаутоэротический синонимичен понятиюнарциссический. Объект-теория противостоит идее ауто-эротической фазы в младенчестве ипридерживается взгляда, что младенец с самого начала зависит от матери, онлищет объект, а не удовольствие. Здесь аутоэротическое поведение оказываетсязаместительным— в нем субъектиспользует часть самого себя в качестве символического эквивалента другого (матери).
АФФЕКТ (Affect;Affekt) —эмоциональная реакция, характеризуемая физическими проявлениями и расстройствоммышления (см. такжекомплекс и чувство); используется как синонимэмоции.
Аффективное чувство обладает достаточнойсилой, чтобы вызватьнервное возбуждение и другие явные психомоторные нарушения. В отличие от чувств,которыми можно управлять, аффект возникает помимо воли человека и подавляется сбольшим трудом. Аффект — неизменный знак того, что комплекс активизировался.
Аффекты обычно возникают тогда, когдаадаптационные возможности оказываются самыми малыми, и одновременно аффектыобнаруживают причину адаптационной слабости, а именно определенную степень неполноценности иналичие более низкого уровня личности. На этом низком уровне вместе со своиминеконтролируемыми илипочти неконтролируемыми эмоциями человек особенно неспособен к моральномусуждению (CW 9ii, par. 15. А, пар. 15).
_Б_
БЕСПОКОЙСТВО илитревога (Anxiety; Angst) — эмоциональное состояние, возникающее как реакция на какой-то еще неизвестный фактор либо в окружающей среде, либо в самом индивиде; иррациональный страх,вызванный изменениями в окружении или движением вытесненных бессознательных силиндивида.
В юнговском понимании этого терминавыделяют следующие черты: а) не всякое беспокойство имеет сексуальную основу(см. психоанализ); б)беспокойство может иметь и положительную сторону, обращая внимание человека нанежелаемое положение дел; в) беспокойство рассматривается как замена страдания,отсутствующего всознании (см. КДД, с. 113).
Поскольку Юнг считал, что содержаниеконкретного комплексагораздо важнее его названия, то в отличие от Фрейда беспокойство для него всегда имеетличностную интерпретацию и значимость (см. термин Тревога в: КСП).
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ (Unconscious; Unbewusst, das Unbe-wusste) — целокупность всех психическихявлений, не обладающих свойством сознательности, не относящихся ксознанию.
Бессознательное является источникоминстинктивных сил психического и регулирующих их форм или категорий, а именноархетипов (CW 8, par. 342).
Понятие бессознательного есть для меняпонятие исключительнопсихологическое, а не философское, в смысле метафизическом. Бессознательное есть,по-моему, предельное психологическое понятие, покрывающее все те психическиесодержания или процессы, которые не осознаются, т. е. которые не отнесенывоспринимаемымобразом к нашему эго. Право говорить вообще о существовании бессознательныхпроцессов я извлекаю исключительно и единственно из опыта, и притом преждевсего из психопатологического опыта, который с несомненностью показывает, что,например, в случаеистерической амнезии, эго ничего не знает о существовании обширных психическихкомплексов, но что простой гипнотический прием оказывается в состоянии через минуту довести дополной репродукции утраченное содержание (ПТ, пар. 687).
Вопрос о том, в каком состоянии находитсябессознательное содержание, пока оно не присоединено к сознанию,— не поддается никакомупознавательному разрешению. Поэтому совершенно излишне делать какие бы то нибыло предположения на этот счет.
К таким фантазиям принадлежит предположениео церебрации, о физиологическом процессе и т. д. Точно так же совершенноневозможно указать, каков объем бессознательного, т. е. какие содержания оновключает в себя. Эти вопросы решает только опыт. На основании опыта мы знаемпрежде всего, что сознательные содержания, утрачивая свою энергетическую ценность, могутстановиться бессознательными. Это нормальный процесс забывания. О том, что эти содержания непросто пропадают под порогом сознания, мы знаем на основании того опыта, чтопри благоприятныхобстоятельствах они могут всплыть из погружения даже через десятки лет,например в сновидении, в состоянии гипноза, в форме криптомнезии или жеблагодаря освежению ассоциаций, связанных с забытым содержанием. Далее,опыт учит нас, что сознательные содержания могут попадать под порог сознания, не слишком многотеряя в своей ценности, — путем интенционального забывания, которое Фрейд называетвытеснением тягостных содержаний. Подобное же явление возникает при диссоциацииличности, при разложении целостности сознания вследствие сильного аффекта или врезультате нервного шока, или же при распаде личности в шизофрении.
Мы знаем также из опыта, что чувственныеперцепции вследствиеих малой интенсивности или вследствие уклонения внимания не доходят до сознательнойапперцепции и все-таки становятся психическими содержаниями благодаря бессознательнойапперцепции, чтоопять-таки может быть доказано, например, гипнозом. То же самое можетпроисходить с известными умозаключениями и другими комбинациями, которыевследствие своей слишком незначительной ценности или вследствие уклонения внимания остаютсябессознательными. Наконец, опыт учит нас и тому, что существуют бессознательные психическиесочетания, например мифологические образы, которые никогда не были предметом сознания и,следовательно, возникают всецело из бессознательной деятельности. В этих пределах опыт дает намоснование для признания существования бессознательных содержаний. Но опытничего не может поведать нам о том, чем может быть бессознательноесодержание. Было быпраздным делом высказывать об этом предположения, потому что невозможнообозреть все, что только могло бы быть бессознательным содержанием. Где лежитнизший предел сублиминальных чувственных перцепций Существует ли какое-либомерило для тонкости или пределов бессознательных комбинаций Когда забытое содержаниеокончательно угасло На все эти вопросы ответов нет (ПТ, пар. 688—691).
Далее Юнг выделяет в бессознательном личныйи коллективныйаспекты.
Pages: | 1 | ... | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ... | 37 | Книги по разным темам