Книги по разным темам
Pages: | 1 | ... | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | ... | 37 | Всех нас молва прославила, и потому все правила Всегда, везде мы будем нарушать! С дружками и знакомыми воюем мы с законами, И нам на них, конечно, наплевать! Делишки криминальные, законом непохвальные, Обтяпаем и кончен разговор! В подъездах людям пакостим, на стенках пишем гадости И разрисуем мы любой забор! Гордимся своей грубостью и беспросветной тупостью, Кто послабей Ч от нас ты не уйдешь! Нам клевета Ч оружие, со злом довольны дружбою, Коль надо, мы пойдем и на грабеж! Тут появляются два резвящихся козленка (мальчик и девочка), задорно распевающих песенку. Хулиганы решают спрятаться, чтобы подготовиться к захвату добычи.
Песенка козлят:
Нам хорошо живется, повсюду слышен смех, Кто громче всех смеется, тот веселее всех! Нам тесно здесь в квартире, и низок потолок, Раскроем двери шире и выбросим замок! Раскроем настежь рамы Ч нам нужен кислород, Пусть радуется мама: веселый мы народ! Напевая ласковую песенку, появляется Мама-Коза.
а-ла-ла...
Хороши мои ребятки Ч подрастают с каждым днем, Малыши были когда-то, нынче тесен стал им дом.
а-ла-ла...
Вы послушайте, козлятки, что сейчас вам расскажу, Прекратите свои прятки Ч я по делу ухожу! Прежде чем уйти, Мама-Коза проводит с козлятами беседу об их безопасности, причем чувствуется, что это Ч не первый инструктаж, так как многие слова дети знают наизусть и повторяют вместе с мамой:
Без меня сидите тихо, никому не открывать, И чтоб не было бы лиха Ч на звонки не отвечать! Может в двери постучаться хмурый дядя Ч Серый Волк, Чтобы вам не испугаться, надо выглянуть в глазок! Я Ч сантехник, Ч если скажет, иль заявит: Я Ч горгаз, Не пускайте, если даже убедит он в этом вас.
Вызвать скорую попросит: дескать, нужен телефон, Ноги пусть свои уносит Ч не пускать, и весь резон! От воришек есть заслон Ч у подъезда домофон.
Если кто-то позвонит, Ты узнай, кто говорит.
Если голос незнаком, Оставь двери под замком! Служба спасения у всех на страже:
01 лишь стоит позвонить, Ч Помощь любому тут же окажут, Помогут здоровье и жизнь сохранить! Мама-Коза уходит, а козлята поют песенку, из которой становится ясно, что к предупреждениям мамы они отнеслись легкомысленно и безответственно.
Получили указанье, А теперь айда гулять, Эти мамы указанья Мы не будем выполнять.
Заходите в гости, звери, Можем с вами поиграть, Мы не станем наши двери На засовы запирать! Мы живем в стране свободной, Смелость нам не занимать, В лифт войдем мы с кем угодно Ч Козлам надо доверять! Довольные собой и оставив открытым окно, козлята отправляются на прогулку. Они уже забыли запреты мамы. А хулиганы-грабители тут как тут! Сцена - Козлятки наши убежали, оставив окно открытым, - Мы с вами недаром прождали Ч порадуем их визитом! - Вещи в квартире все разбросали: деньги, ключи, документы! - Голой рукой мы их взяли Ч без взлома и инструментов! - Здесь мы козляток подкараулим Ч храбрые очень стали.
- В мешки их быстренько упакуем Ч только нас и видали! Они не могут скрыть своей радости и, пританцовывая, запевают:
Похищенье надобно нам, Заскучали мы по деньгам! За козлят мы выкуп возьмем, И с деньгами все удерем! Только баксами будем мы брать, На зеленые будем гулять, На милицию нам наплевать И на прокурора! Услышав голоса возвращающихся козлят, грабители прячутся и, как только беспечные козлята заходят в дом, окружают их и начинают издеваться:
- Не бойтесь нас, ребятки, милые козлятки.
- Хотим на вас нажиться, только и всего.
- Вас лцап! Ч и без оглядки покажем всем мы пятки.
- И убежим отсюда очень далеко! - Пусть будет вам наука вот этакая штука, Что вы собрались нынче доверчивыми стать! - В мешок влезай, а ну-ка, Ч для нас такая скука С вами без навара разговаривать! Они накидывают на головы козлят мешки, взваливают на плечи и исчезают с ними.
Сцена А тем временем ничего не подозревающая мама возвращается домой.
Динь-дон, я Ч ваша мама, я Ч ваша мама, Вот мой дом! Динь-дон, маму встречайте, Дверь открывайте в дом вдвоем! Где же вы, ребятки, милые козлятки В прятки не играйте, Скорее выбегайте, Мамочку встречайте! Но, увидев в доме полный разгром и отсутствие детей, она понимает, что произошло самое страшное. В панике Мама-Коза кричит: На помощь! На помощь! Ай-бо-лит! Ай! Болит! И добрый Айболит со своей командой, как всегда, спешит на помощь. Все бросаются успокаивать козу:
- Все мы распутаем и все мы разыщем, тайны раскроем любые.
- Каждый из нас, как великий сыщик, по следу пойдет не впервые.
- Как видим, грабители тут побывали, Ч увы! Ч осторожность забыта! - Замки и двери они не ломали: окно ведь было открыто! - По этой ниточке пойдем мы вслед за преступленьем.
- Козлят, конечно, мы найдем Ч в этом нет сомненья! За мной! Ч восклицает Авва, и команда, дружно запевая лайболитский марш, отправляется на поиски преступников.
Дружно мы шагаем, это твердо знаем, Успокоить можем пап и мам:
В государстве нашем станет жить не страшно, Коль закон, закон защитой будет нам! Мы на помощь дружно, если станет нужно, К вам придем на выручку всегда! Мы врачуем раны, общества изъяны, Где закон нарушен Ч там всегда беда! На защите права здесь собака Авва, Ее нрав, вы знаете, сердит.
Вместе с попугаем и Тяни-Толкаем Защитит законы Доктор Айболит! Сцена А тем временем хулиганы-грабители издеваются над своей добычей в укромном месте: закуривают сами и предлагают курево козлятам, а когда те отказываются, выдувают им клубы дыма в лицо.
И, вконец распоясавшись, поют циничную песенку:
Эй, пацан! Если ты закуришь, Тебе на жизнь, выходит, наплевать! Инвалидом вскорости ты будешь, Тебе здоровья не видать! Обкурился, укололся и упал, На животное похожим тут же стал! Ты теперь придурок, просто недоумок, Себя ты доконал! Эй, пацан, чернее будешь тучи, Кашлять будешь ночью ты и днем, В сигарете ты врага получишь Ч Не играй с огнем! Обкурился, укололся и упал, На животное похожим тут же стал! Ты теперь придурок, просто недоумок Ч ЭТО! ТВОЙ! ФИНАЛ! Но тут внезапно появляется команда Айболита, окружает и захватывает шайку на месте преступления. Авва бросается козлятам на помощь, происходит трогательная сцена встречи Мамы-Козы с детьми: она и обнимает их, и укоряет за непослушание одновременно.
Доктор Айболит раскрывает Уголовный кодекс и громко зачитывает:
Статья 213 (из раздела Преступления против свободы, чести и достоинства личности):
Похищение человека, - совершенное группой лиц по предварительному сговору, - с применением насилия, опасного для здоровья, - в отношении заведомо несовершеннолетнего наказывается лишением свободы от 5 до 10 лет! А также, Ч добавляет Айболит, Ч Статьи 151 и 230 (из разделов Преступления против семьи и Преступления против здоровья и общественной нравственности):
Вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление одурманивающих веществ, а также спиртных напитков и склонение к потреблению наркотических и психотропных веществ, совершенное группой лиц с применением насилия, наказываются лишением свободы на срок от 3 до 8 лет! После чтения Кодекса Айболит дает команду:
- Чи-Чи, инструмент! Обезьянка быстро выносит огромный шприц и ведро, на котором написано ЗАКОН, и каждый из преступников получает заработанное им по праву наказание в виде уколов, после которых они с воплями убегают за кулисы. А дружная айболитская компания с чувством выполненного долга под марш покидает сцену.
Сцена И сразу же с другой стороны появляются луколотые бандиты.
Они еще прихрамывают и охают после полученного наказания, но уже планируют следующее преступление:
Нам уколов мало, во что бы то ни стало Выйдем на охоту мы опять, Органам порядка зададим работу, Будем все крушить мы и ломать.
Отберем мобильник и дадим по шее Школьникам и разным пацанам Ч Мы ведь хулиганы и мы всех сильнее, Телефончик очень нужен нам! А еще мы в школу звякнем понарошку:
Бомбу заложили, дескать, вам! Пусть от перепуга подрожат немножко И все разбегутся по домам! Немного мы боимся, Ч и это нас тревожит, Ч Что номер телефона засекут! Прямо за решетку дорожку нам проложат, Это всех преступников маршрут! Но все-таки достают мобильные телефоны и начинают названивать:
- Алло! Это школа.. Под вашей школой Ч бомба! Ха-ха-ха! - Алло-алло, директор школы 5-5-8 Под вашей школой Ч мина! Ха-ха-ха! Они хохочут и очень радуются своему мерзкому розыгрышу, но не тут-то было! На этот раз команда Айболита выбегает с веревкой и связывает ею террористов.
- Мы так и знали! Ч вопят они, но поздно.
Выходит Айболит и объявляет:
Статья 207 Уголовного кодекса! (Раздел Преступления против общественной безопасности) Заведомо ложное сообщение об акте терроризма: готовящемся взрыве, поджоге или иных действиях, создающих опасность гибели людей, наказываются исправительными работами на срок от одного года до двух лет, либо лишением свободы на срок до трех лет! - Чи-Чи, инструмент! Чи-Чи выносит громадную клизму с ведром (надпись ЗАКОН), и Доктор Айболит проводит очередное вливание-наказание каждому правонарушителю. После окончания процедуры Айболит командует:
- Авва, вызывай Группу быстрого реагирования! Авва звонит по телефону:
- Алло! 02! Милиция! Срочно выезжайте в школу 558! Мы задержали преступников на месте преступления! Все дружно повторяют: 02! 02! В зале появляется Группа быстрого реагирования Ч омоновец с собакой (настоящей!). Он громко объявляет:
- Проверено, мин нет! Все кричат: УРА! Омоновец выволакивает преступников по одному из-за угла, где те отсиживались после клизм, а затем на веревке под заливистый лай собаки выводит их всех из зала.
В исполнении всех действующих лиц мюзикла, а также старшего хора звучит финальная песня (солист у микрофона Ч омоновец):
Нам сказать суждено, Что есть самое главное право Ч Право жить нам дано Для могучей Российской державы! Правом этим гордись, Потому что в нем честь и свобода! Я люблю тебя, жизнь, И сильнее люблю год от года! На земле, в небесах, На дорогах меня защищает Наш закон о правах Ч Конституция то подтверждает! Будь здоров! Улыбнись! И живи папе с мамой на славу! На достойную жизнь Все имеем мы полное право! Под жизнеутверждающее звучание марша (Я люблю тебя, жизнь!) все герои мюзикла уходят со сцены.
Сценарий агитационно-публицистического выступления С чего начинается Родина.. ГОУ СОШ № 530 с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла Пушкинского района Автор: Л. В. Янсон, педагог школы Идея. Кодекс чести Ч выражение национальной идеи России, утверждение общечеловеческих ценностей: нравственности, патриотизма, миротворчества, толерантности, милосердия, дружелюбия, чувства красоты и гармонии; укрепление общественной этики и морали.
Адресат. Петербуржец, пушкинец Ч человек высокой культуры и нравственного статуса.
Начало выступления Звучат позывные, фанфары.
На сцену выходят ведущие (их 8 человек). Форма одежды Ч празднично-парадная.
Чтение стихотворения Ю. Друниной Современники на фоне музыки И. Шварца Белые ночи.
1-й. Мы Ч современники ракетных летящих к Солнцу кораблей.
Что нам, казалось бы, до бедных курлыкающих журавлей 2-й. А может, вправду устарели, а может, вправду не нужны и соловьев полночных трели, и плеск волны, и блеск луны 3-й. Неправда Ч мы не стали суше:
нам ближе до чужих миров, тем горячее в наших душах к земной поэзии любовь.
4-й. Мы представляем сегодня Кодекс чести петербуржца, пушкинца, человека высокой патриотической культуры и нравственного статуса.
5-й. Патриотизм Ч основа общественной морали, а основой патриотической культуры является любовь к Родине, готовность защищать ее интересы.
6-й. Неотъемлемой чертой характера патриота становятся гуманизм, решимость, мужество, соблюдение и поддержание этических и моральных норм общества.
Снова звучит музыка И. Шварца.
Ведущие перестраиваются, вперед выходят юноши Ч девушки на заднем плане. Юноши начинают зачитывать основные пункты Кодекса чести торжественно, звонко, но без излишнего пафоса, скорее Ч прочувствованно.
1-й юноша. Кодекс чести петербуржца утверждает: Служение России Ч превыше всего.
2-й юноша. Петербуржец поддерживает здоровое чувство патриотизма, любви к родному городу Ч Санкт-Петербургу, а вместе с тем и к Царскому Селу, названному в честь великого поэта Пушкином, и это выражается в образцовом выполнении гражданского долга. юноша. Петербуржец использует все свои ресурсы: время, 3-й силу, энергию, ум Ч с должным разумением во благо общества.
4-й юноша. Петербуржец уважает каждого человека вне зависимости от его национальной, религиозной или иной принадлежности, укрепляет дух всеобщего братства и гармонии в обществе.
Вперед выходят девушки, встают рядом с юношами. Они читают стихотворение Н. Асеева Еще за деньги люди держатсяЕ 1-я девушка. Еще за деньги люди держатся, как за кресты держались люди во времена глухого Керженца, но вечно этого не будет.
2-я девушка. Еще за властью люди тянутся, не зная меры и цены ей, но долго это не останется Ч настанут времена иные.
3-я девушка. Еще гоняются за славою, Ч охотников до ней несметно, Ч стараясь хоть бы тенью слабою остаться на земле посмертно.
4-я девушка. Мне кажется, что власть и почести Ч вода соленая, морская:
чем дольше пить, тем больше хочется, а жажда все не отпускает.
1-я девушка. И личное твое бессмертие не в том, что кто ты, как ты, где ты, а Ч всех земных племен соцветие, созвездие людей планеты! 2-я девушка. С тех пор как шар земной наш кружится, сквозь вечность продолжая мчаться, великое людей содружество впервые стало намечаться.
Чтоб все Ч и белые, и черные, и желтые земного братства Ч вошли в широкие, просторные края всеобщего богатства.
Девушки отступают на задний план. Юноши продолжают читать Кодекс чести.
1-й. Петербуржец-пушкинец свято верит в добро и его победу, придерживаясь высочайших идеалов и ценностей.
2-й. Он неизменно являет своим характером лучшие качества человека: интеллигентность, миролюбие, честность, справедливость, милосердие, терпимость, любовь, доброту и мужество.
3-й. Петербуржец Ч гражданин, человек своей страны. Он бережно относится к памятникам архитектурного наследия, культурным ценностям.
4-й. Петербуржец-пушкинец никогда не перестает учиться. Его русский язык Ч чистый, точный, вежливый, красивый и простой.
Снова звучит музыка И. Шварца Ч продолжение. Музыка посвящена Санкт-Петербургу. Говорят девушки на фоне музыки Ч читают стихи А. Яшина Русский язык.
Pages: | 1 | ... | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | ... | 37 | Книги по разным темам