ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Драматургия Гуго фон Гофмансталя. | |
| Автор | Ольга |
| Вуз (город) | МГУКИ (Москва) |
| Количество страниц | 36 |
| Год сдачи | 2008 |
| Стоимость (руб.) | 500 |
| Содержание | Введение…………………………………………………………………………….3
Глава 1. Теоретическая часть………………………………………………………4 1.1. Биография Гуго фон Гофмансталя……………………………………………4 1.2. Драмы Гуго фон Гофмансталя……………………………………………….10 1.3. История и суть символизма…………………………………………………14 Глава 2. Исследовательская часть………………………………………………16 2.1. Черты символизма в драмах Гуго фон Гофмансталя………………………16 2.2. Сравнение драматургии Гуго фон Гофмансталя с творчество других австрийских символистов………………………………………………………...25 Заключение………………………………………………………………………...34 Список источников литературы………………………………………………….36 |
| Список литературы | 1. Hans-Albrecht Koch: Hugo von Hofmannsthal. Dtv, München 2004.- 192 s
2. Ковалева Т.В. и др. История зарубежной литературы (Вторая половина ХIX - начало ХХ века). - Минск: Завигар, 1997. -209 с. 3. Гофмансталь Г. фон. Избранное. – М: Искусство, 1995. – 846 с. 4. Светлов И. Е. Европейский символизм. – М: Алатея, 2006. – 410 с. 5. Максимов В. Французский символизм. Драматургия и театр. – М: Гиперон, 2006. – 389 с. 6. Hofmannsthal, Hugo von. Dramen. Frankfurt, 2006. – 1311 s 7. Цветков Ю. Л. Поэтология молодого Гуго фон Гофмасталя// Вестник Инвановского государственного. Университета, 2007. - с. 53-67 8. Фрейд. З. Психология бессознательного. П. Питер- 2007, - 384 с 9. Архипов Ю. И. Венская школа «модерн» // История всемирной литературы. –М., 1994. -350 с. 10. Белобратов. А.В., Березина А.Г., Полубояринова Н. История западноевропейской литературы XIX века. 11. Германия. Австрия. Швейцария. – М: Высшая школа, 2003. – 256 с. 11. Хольтхузен Ганс Эгон. Рильке. – Челябинск: Урал ЛТД, 1998. – 400 с. 12. Рильке. Р.М. Избранные стихотворения. – М: Эксмо , 2006. – 334 с. |
| Выдержка из работы | Введение
Данная курсовая работа представляет собой исследование драматургии Гуго фон Гофмансталя как составляющей австрийского символизма. Степень разработанности этого вопроса является довольно высокой. Анализом символизма Гуго фон Гофмансталя занимались зарубежные и отечественные авторы: Klein M. Theater als Paradigma des Werkes von Hofmannsthal. Bern, Miinchen, 1964, Бешенштайн Б. Гофмансталь, Георге и французские символисты, Гофмансталь и европейский символизм // Национальная специфика произведений зарубежной литературы XIX–XX веков: Проблемы литературных связей. Иваново, 1999, С. П. Сондрупа «Гофмансталь и традиции французского символизма». Актуальность работы определяется тем, что творчество Гуго фон Гофмансталя является малознакомым широкому кругу российских читателей. Также значимость данной работы объясняется тем, что русскоязычных исследований творчества австрийского поэта и драматурга, и в частности изучения направлений, в которых он работал, намного меньше, чем исследований зарубежных авторов. На актуальность курсовой работы влияет необходимость дальнейшего изучения символизма, как философского и культурологического явления. Символизм, оперируя семиотическими категориями, символами и знаками, несет значительную смысловую и информационную нагрузку. В процессе работы используются материалы из отечественных библиографических источников и переводы пьес Гуго фон Гофмансталя. С ними можно ознакомиться в списке источников литературы. Объектом исследования являются драматические произведения Гуго фон Гофмансталя. Предмет исследования – определение роли и значения пьес Гуго фон Гофмансталя для становления австрийского символизма, изучение основных черт, присущих символизму в драматургии автора. Цель данной работы – проанализировать тексты пьес Гуго фон Гофмансталя, как произведения символизма, найти в них основополагающие признаки этого литературного течения, сопоставить с работами других современников автора и определить роль Гофмансталя в развитии австрийского и европейского символизма. Передо мной, как автором работы стоят следующие задачи: 1. Привести биографию Гуго фон Гофмансталя и кратко охарактеризовать его творчество; 2. Описать драматургию Гуго фон Гофмансталя; 3. Кратко описать историю и черты символизма; 4. Охарактеризовать пьесы Гуго фон Гофмансталя, как произведения символизма; 5. Сопоставить символизм драматурга с другими авторами; 6. Оформить работу согласно стандартам. Методология исследования включает в себя метод сопоставительного анализа, синтеза, абстрагирования, аналогии и сравнения. Анализ текстов пьес Гуго фон Гофмансталя заключается в выделении отельных частей произведения для более подробно рассмотрения приемов и методов их написания. Синтез поможет объединить все данные, полученные в результате анализа, найти идею и символы в драматических произведениях. В ходе абстрагирования будет отвлеченно рассматриваться вопросы символизма в пьесах автора, без рассмотрения других аспектов его творчества. Определение сходства драматургии Гуго фон Гофмансталя с работами других символистов проводится методом аналогии. Сравнении дает возможность выделить не только сходства, но и различия. Содержание работы включается в себя введение, две главы, первая из которых теоретическая, а вторая практическая, исследовательская, заключение и список источников литературы, из которых был почерпнут материал для написания работы. Глава 1. Теоретическая часть 1.1. Биография Гуго фон Гофмансталя Гюго фон Гофмансталь родился 11 февраля 1874 года в Вене в семье еврейско-богемского происхождения. Его прадедушка ортодоксальный иудаист Исаак Лоу Гофман (1759-1849) был успешным промышленником в индустрии производства шелка. Будучи одним из главных шелкозаводчиков Австрии, он оставил значительное состояние свом потомкам. Его сын и наследник Эмиль фон Гофмансталь (1815-1881) перешел в католическую веру и сочетался в 1850 году браком с итальянкой Петрониллой Ордиони (в 1815-1898). Гюго Огаст Петер Гофмансталь (1814-1915) отце писателя был внебрачным сыном, Эмиля, усыновленным после свадьбы. Он занимался изучением юриспруденции, стал директором Венского банка и женился на Анне Марие Джозеф Фолойтнер (1852-1904), дочери нотариуса, с который у них и появился на свет будущий поет и драматург. Но, молодая семья быстро обанкротилась. Этот факт на всю жизнь обронил зерно страху перед бедностью в душе Гуго фон Гофмансталя.( ) Однако родители Гофмансталя сумели найти деньги на образование единственного сына. Сначала с маленьким Гюго занимался домашний учителей, а с 1884 года он начала посещать гимназию Вены, одну из элитных школ Австро-Венгерской империи. Гуго изучал итальянский, французский, английский, греческий языки и латынь. Очень много читал, был прилежным учеником и довольно рано проявил свою интеллектуальную зрелость. Первые стихотворению Гуго фон Гофмансталя были написаны под впечатлением от произведений Фридриха Ницше и публиковались под псевдонимом Лориса Меликова или Теофила Моррена. Через небольшой промежуток времени Гофмансталь вошел в число молодых литераторов Вены, примыкая к группе столичных литераторов «Молодая Вена», с такими писателеями, как Герман Бар, Артур Шницлер, Феликс Залтен. Гуго удается познакомиться с пожилыми Генри Ибсеном и Герхардом Гауптманом. В 1891 году он впервые встречается с Штефаном Георге, повлиявшего на его творчество. Ранняя слава Гофмансталя, как лирика и драматурга быстро разнеслась за пределы его родного города, а его поздние работы стали знамениты на всю Европу. Ранние работы Гофмансталя, как и других поэтов французского символизма ориентировались на течения модерна и импрессионизма. 17-летний Гофмансталь позиционировал себя, как поет, тоскующей по родине, любящий уединенность. ( ) Ранняя лирика автора идеализирует уединенность, жизнь и красоту смерти, упадка. Как в отрывке из «Терцинах о бренности» (перевод Т. Александровой): О те часы, когда лазури моря Внимаем мы и постигаем смерть Легко и празднично, без тени горя, Как дети малые, что жизни круговерть Безмолвно наблюдают, осознав, Что жизнь течет сейчас в земную твердь Из тел их, захмелевших ото сна, Блаженные, и под покровом ночи Святой подобные, когда она С улыбкой кроткой истекает кровью». Лирическое Я здесь отступило совсем, мир впечатлений сосредоточен в вещах. А сами вещи несут смысловую нагрузку, выступают как символы: солнце, город, время, тени, все приобретает некий мифический оттенок. Чувства не должны изображаться, они лежат не в субъекте, а в самих вещах. Период раннего творчества Гофмансталя время популярности поэзии, и в частности поэзии декаданса. Однако, далеко не многие юные дарования удерживались на олимпе славы. Чего не скажешь о Гофманстале. Так стихотворения, написанные Гуго в 18-летнм возрасте, являются классикой поэзии и одним из лучших произведений автора. |
| Дополнительная информация | Проверена Антиплагиатом |