Доработки
Если Вы сформулировали задание - то получите то что заказывали.
Платные доработки на то что не оговорено в задание
Антиплагиат
Уточняйте требуемый показатель при заказе работы.
Чем выше процент антиплагиата, тем больше цена
| Добавить в закладки | Наши группы в социальных сетях |  |
 |
ГОТОВЫЕ ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ, ДИССЕРТАЦИИ И РЕФЕРАТЫ
Основные положения школы научного управления и их значение на современном этапе | |
| Автор | Юлия |
| Вуз (город) | Москва |
| Количество страниц | 33 |
| Год сдачи | 2009 |
| Стоимость (руб.) | 1500 |
| Содержание | Содержание
Введение 4 1. Предпосылки возникновения науки управления 7 1.1. Эволюция управления как науки 7 1.2. Принципы и функции науки управления 10 2. Анализ основных положений школы научного управления 17 2.1. Школа научного управления и административная или классическая школа управления 17 2.2. Школа человеческих отношений и школа «поведенческих наук» 23 3. Практические аспекты применения основных положений школы ее последователями и их значение на современном этапе 26 Заключение 32 Список использованной литературы 33 |
| Список литературы | Литература
1. Агеев А. И. История науки управления. - М.: Эконом, 2007. 2. Аникин Б. А. Высший менеджмент для руководителя: Учебное пособие. М., 2001. 3. Богданов А. А. Тектология: всеобщая организационная наука. М., 2008. 4. Брасс А.А. Основы менеджмента: Учебное пособие. - Мн.: Экономика, 2005. 5. Виханский О.С, Наумов А. И. Менеджмент: Учебник 4-е изд, перераб. и доп. М., 2006. 6. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: учебник. - 2-е изд. - М.: "Фирма Гардарика", 2004. 7. Гапоненко А. Л. Теория управления: Учебник М., 2004. 8. Герчикова И. Н. Менедх принципов: единство распоряжения (единоначалие); исключение (только важные и не повторяющиеся решения должны оставаться в компетенции руководителя); рационализация сферы контроля (строго определенное число подчиненных у одного руководителя); организационная специализация (четкое разделение функций управления в организации) и др. Актуальность моего исследования определила цель и задачи работы: Цель работы - рассмотреть основные положения школы научного управления и их значение на современном этапе. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: 1. Изучить литературу, используемую в работе. 2. На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания о предпосылках возникновения науки управления. 3. Рассмотреть сущность и специфику краткой характеристике основных положений школы научного управления. 4. Систематизировать и обобщить существующие в специальной литературе научные подходы к данной проблеме. |