Економчна теоря предмет методи вивчення

Економчна теоря предмет методи вивченняtc "Економчна теоря предмет методи вивчення"

Економчна теоря не

набором вже готових рекомендацй, що можна застосувати напряму у хозяйскй полтиц. Вона скорш

засобом, нж вченням, нтелектуальним нструментом, технкою мислення, допомагаючи тому, хто володú нею, приходить до врних ршень.

Джон Мейнард Кейнс

Знання з економки потрбн кожнй людин не менше, нж знання з хмÿ чи фзики, географÿ чи бологÿ. Людина живе у свт економчних явищ, вона купу

прода

, отриму

доходи сплачу

податки, правля

пдкоря

ться правлнським ршенням, найма

ться на роботу, розпочина

свою справу. Зрозумло, що краще, коли людина чинить ц дÿ свдомо, рацонально використовуючи власн сили та нш ресурси (землю, грош, устаткування тощо).

У цьому реферат я намагався дати вдповдь на наступн запитання:

Øа що вивча

економчна теоря та яку роль вона вдгра

у житт суспльства й окремо

Øа що таке потреба та споживче благо як засб ? задоволення. чим керу

ться споживач, задовольняючи сво

Øа як органзовано виробництво споживчих благ та що собою являють земля, праця, каптал, здатнсть до пдпри

мництва як фактори (ресурси) виробництва;

Øа чому виробнич ресурси обмежен та як наслдки ма

Øа який змст вклада

ться у поняття лринкова економка та планова економка.

ОбТ

ктом економчного дослдження, отже, предметом економчно

Виробництво в економчному розумнн - це спосб по

днання виробничих ресурсв: земл, прац, капталу, будвель, статкування, обладнання Ч та

Обмн - це вдносини, завдяки яким товари та послуги рухаються вд виробникв до споживачв, цей рух обслуговують грош, цни, торгвля. Розподл - це формування доходв пдпри

мцв робтникв, службовцв фермерв, банкрв землевласникв, окремих родин та держави. Споживання Ч це використання доходв реалзаця корисностей речей.

Уявлення про те, що ма

вивчати економчна наука, змнювалися. З розвитком цивлзацÿ людство дйшло висновку, що найважлившим завданням будь-якого суспльства

найповнше задоволення потреб людини. Економчна наука якраз вивча

, як саме люди (суспльство), використовуючи наявн ресурси, створюють рзномантн товари та послуги, намагаючись досягти якнайповншого задоволення потреб.

Виробнич ресурси (земля, праця людей, обладнання, статкування) у кожний конкретний момент часу обмежен за клькстю, також за виробничими потужностями. Бажання ж людей задовльняти сво

Економчна наука дослджу

, як необхдно органзувати виробництво, обмн та розподл створених товарв послуг. Критерúм рацональност, тобто правильност органзацÿ, економки

? здатнсть задовольняти потреби людей за наявних, обмежених виробничих ресурсв.

Економка - складна система, що постйно розвива

ться, змню

ться. Вдповдно змнюються субТ

кти економчних вдносин. Так, у перод середньовччя такими субТ

ктами були; власник земл залежний селянин, цеховий майстер його чень, мандрвний торговець лихвар, чиновник, що особлював королвську владу, громадянин вльного мста та н.

СубТ

ктами сучасно

Оскльки економка Ч складна багатовимрна система, то в нй, залежно вд кута зору, можна видляти рзних субТ

ктв економчних вдносин.

Якщо розглядати економку пд кутом зору руху товарв доходв, то субТ

ктами економчних вдносин

домашн господарства, пдпри

мства-виробники, що постачають на ринок товари та послуги, держава, яка вилуча

частину доходв домашнх господарств витрача

кошти на придбання певних товарв послуг. Для економки командно-адмнстративного типу, якою була економка кра

Якщо розглядати економку пд кутом зору купвл-продажу, то субТ

ктами економчних вдносин

продавець, який пропону

продукцю, покупець, який форму

на не

Якщо розглядати економку пд кутом зору органзацÿ ринкових вдносин, то

Якщо розглядати економку пд кутом зору вдносин розподлу, то

Якщо розглядати економку пд кутом зору вдносин власност, то

Отже, чим складншим ста

економчне життя суспльства, тим бльше буде рзних дйових осб (субТ

ктв) економки.

Поста

нове запитання: для чого як вивча

економчна наука економчн явища? Щоб вдповсти на це запитання, скориста

мося схемою (див. мал. 1).

br> Вона вдобража

три етапи економчного дослдження: збирання фактв, розробка теорÿ, обрунтування економчно

Збирання фактв - це нагромадження певних даних,

Економчна теоря - це спроба пояснити певн явища. З цúю метою факти впорядковують, шукають мж ними звТязки, робляють загальнення. Нехай, наприклад, на пдстав фактв зроблено висновок про зниження рвня споживання на 15 %, Фахвц шукають звТязок цього явища з ншими. У нашому випадку це можуть бути: нфляцйне зростання цн, збльшення податкв, зменшення державних пльг та н. Щоб переврити правильнсть припущення про причину зниження рвня споживання, потрбно знову звернутися до фактв, як або спростовують, або пдтверджують снування звТязку мж тим явищем, що дослджу

ться, й ншими. Це вдобража

зворотна стрлка на схем - вд теорÿ до фактв.

стотн звТязки, що повторюються, формулюються як принципи, закономрност, тенденцÿ, закони.

Крм теорÿ як пояснення звТязкв мж окремими явищами, сну

теоря як система поглядв, що рунтуються на певних вихдних положеннях. На основ таких вихдних положень виникають учення, напрями, школи в економчнй науц.

Досягнення економчно

Якщо втлена в економчнй полтиц теоря не да

бажаних результатв, тобто якщо ? пояснення дйсност не справджуються, то теорÿ коригуються, доповнюються, оновлюються, нод до старо

Отже, мета економчного дослдження - розробка теорÿ втлення ? в економчнй полтиц.

Розглянемо, яке значення ма

економчна наука у житт суспльства в цлому та окремо

Значення економчно

Економчна наука поясню

звТязки мж явищами, формулю

принципи, як допомагають розвТязувати проблеми безробття, нфляцÿ, бдност, бюджетного дефциту та. н.

Економчна наука сприя

демократизацÿ суспльного життя. Вдомо, що найнеобхдншим проявом демократично

Економчна нформовансть потрбна розвинутому суспльству, яке буду

сво

життя на демократичних засадах. Вона

зайвою у вдсталих, недемократичних суспльствах, що тримаються на економчнй, неосвченост сво

Значення економчно

Економчна обзнансть форму

певн явлення про те, чим слд керуватися, обираючи спосб використання сво

Обираючи свй житт

вий шлях, свою майбутню професю, потрбно не лише враховувати власн подобання, а й знати, як професÿ чому найближчим часом користуватимуться попитом, як, навпаки, можуть стати непотрбними, як снують форми органзацÿ та оплати прац, як, крм заробтно