Методы изучения музыкальных произведений крупной формы в старших классах общеобразовательной школы

Министерство образования и науки РБ

Витебский государственный ниверситет
а

МУЗЫКАЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ:/h1>

Тема №1.

align="left"> ПРИЛОЖЕНИЕ 2./h1> нкета Цопросник для учащихся 8-х классов.   1.     Нравятся ли вам роки музыки? a.     Да b.     Нет c.      Свой вариант 2.     Считаете ли вы предмет лмузыка обязательным в школе. 3.     Что бы вы изменили в роках музыки, чем бы вы занимались на роках (как читель)? 4.     Вы хорошо разбираетесь в музыке? a.     Да b.     Нет, не совсем c.      Не знаю 5.     Назовите стили музыки, начиная с барокко и заканчивая музыкой XX века. Вы смогли бы назвать их особенности? 6.     Назовите свое любимое произведение и его автора. 7.     Испытываете ли вы потребность в слушании музыки классической, серьезной, или хотя бы интерес к этой музыке. 8.                 Испытываете ли вы потребность (интерес) к современной серьезной музыке?