Курсовая: Разработка принципиальной схемы генератора на D-тригерах

         Министерство Общего и Профессионального  Образования РФ         
    Московский Государственный Авиационный Технологический Университет    
                           им. К.Э.Циолковского                           
     

Кафедра У Технология производства приборов и систем управления летательных аппаратов У КУРСОВАЯ РАБОТА по курсу УЭлектронная схемотехника У тема проектирования УРазработка принципиальной схемы генератора чисел в двоичном коде на D-триггерахФ Преподаватель: Попов А.Ф. Студент : Федин Д.В. Группа : 8П-3-5 Дата: 28.05.98 г. 1998 г. 1. Составление таблицы истинности ( таблицы переходов триггеров ) .

Десятичнное число

Q3

Q2

Q1

Q0

D3

D2

D1

D0

0

00000111

7

01111110

14

11101 111

15

11111000

8

10000001

1

00010010

2

00101001

9

10011010

10

10100011

3

00111011

11

10110100

4

01001100

12

11000110

6

01100101

5

01010000

0

0000
Q0 .. Q3 - входные переменные D0 .. D3 - логические функции 2. Составление карт Карно (минимальных логических функций). D3

Q3Q2

Q1Q0

00

01

11

10

00

0 0А 11

01

1 Д0 1 Б0

11

0 1 ГВ 11

10

0100
_ _ _ _ _ _ _ D3=Q1Q3Q2 + Q1Q0Q3 + Q1Q3Q2 + Q1Q0Q3 + Q1Q0Q3Q2 = _ _ _ _ _ _ _ = Q1Q3Q2 × Q1Q0Q3 × Q1Q3Q2 × Q1Q0Q3 ×Q1Q0Q3Q2 D2

Q3Q2

Q1Q0

00

01

11

10

00

1 B0 00

01

10 Б 1 1

11

1 А01

10

00 1 Г0
_ _ _ _ _ _ D2= Q0Q2 + Q1Q3Q2 + Q1Q0Q3 + Q1Q0Q3Q2 = _ _ _ _ _ _ = Q0Q2 × Q1Q3Q2 × Q1Q0Q3 × Q1Q0Q3Q2 D1

Q3Q2

Q1Q0

00

01

11

10

00

1

1 A

1 Б0

01

001 0

11

1 В0 0 1 Г

10

0 1 Д01
_ _ _ _ _ _ _ _ D1= Q1Q3Q2 + Q1Q0Q3 + Q0Q3Q2 + Q1Q0Q3 + Q1Q0Q2 = _ _ _ _ _ _ _ _ = Q1Q3Q2 ×Q1Q0Q3 ×Q0Q3Q2 ×Q1Q0Q3 ×Q1Q0Q2 D0

Q3Q2

Q1Q0

00

01

11

10

00

1 Б0 1 1 B

01

0 001

11

00 0

1 A

10

1 00 1
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ D0= Q1Q0 + Q0Q2 + Q1Q3Q2 = Q1Q0 × Q0Q2 × Q1Q3Q2 3. Составление таблицы истинности (проверка) .
дес

чис

ло

Q3

Q2

Q1

Q0

0

0000000000010100000100111

7

0111010000100010000001110

14

1110001001000001101001111

15

1111001000000000000001000

8

1000000000000000000100001

1

0001000000000100010000010

2

0010100000000000001111001

9

1001000100000000010001010

10

1010000000000000101100011

3

0011110000000010000011011

11

1011000000001000000000100

4

0100000011010000000001100

12

1100000001000001000000110

6

0110000001100000001000101

5

0101000000000000000000000

0

0000000000010100000100111
4. Построение временных диаграмм .
с 0 7 14 15 8 1 2 9 10 3 11 4 12 6 5 0
Q3 Q 2 Q 1 Q 0 5. Разработка альтернативной схемы . Карты Карно для D3 и D1 остаются прежними (см. стр. 4 - 5) . D2

Q3Q2

Q1Q0

00

01

11

10

00

1 B0 00

01

10 Б 1 1

11

Г 1 10 1 А

10

00 1 Д0
_ _ _ _ _ _ _ D2= Q1Q0Q2 + Q1Q3Q2 + Q1Q0Q3 + Q1Q3Q2 + Q1Q0Q3Q2 = _ _ _ _ _ _ _ = Q1Q0Q2 ×Q1Q3Q2 × Q1Q0Q3× Q1Q3Q2 × Q1Q0Q3Q2 D0

Q3Q2

Q1Q0

00

01

11

10

00

1 Б0 1 1 B

01

0 001

11

00 0

1 A

10

1 00 1
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ D0= Q1Q0 + Q1Q0Q2 + Q1Q3Q2 = Q1Q0 × Q1Q0Q2 × Q1Q3Q2 7. Результат сравнения двух схем.

Параметры

№схемы

принципиальная

схема (№1)

альтернативная принципиальная

схема (№2)

количество микросхем

1212

количество незадействованных элементов

2 (3-х вх.элем.ТТИ-НЕТТ)

1(4-х вх.элем. ТТИ-НЕТТ)

3 (3-х вх.элем.ТТИ-НЕТТ)

2 (3-х вх.элем.ТТИ-НЕТТ)

1 (2-х вх.элем.ТТИ-НЕТТ)

Вывод: в результате сравнения двух разработанных принципиальных схем генератора чисел в двоичном коде можно сказать, что по количеству задействованных микросхем схема №1 более предпочтительна. ЛИТЕРАТУРА 1. 2. ОГЛАВЛЕНИЕ 1. Составление таблицы истинности ............................................................ 3 стр. 2. Составление карт Карно (минимальных логических функций)............... 4 стр. 3. Составление таблицы истинности (проверка) ........................................ 6 стр. 4. Построение временных диаграмм .............................................................. 7 стр. 5. Разработка альтернативной схемы .......................................................... 8 стр. 6. Принципиальная и принц. альтернативная схемы генератора ............. 9 стр. 7. Результат сравнения двух схем ................................................................. 11стр. 8. Литература ................................................................................................. 11 стр.