Курсовая: Функциональная асимметрия

                         СОДЕРЖАНИЕ                         
     
Введение
  
Теория доминантного полушария
  

Асимметрия зрения
  
Асимметрия слуха
  
Асимметрия
в функционировании      вестибулярного аппарата
  
Ассиметрия
нервной системы
  
Доминантность полушария и      психические
функции
  
Эмоции и  межполушарная      асимметрия
  

Заключение
 
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
     Введение
Изучение функциональной асимметрии больших полушарий головного мозга началось
в середине 19 века на пациентах с очаговыми поражениями головного мозга,
обусловленных кровоизлияниями и черепно-мозговыми травмами. Было установлено,
что повреждение коры левого полушария в 85% случаев ведет к нарушению речи,
что впервые установил Брока.
В 30-40 годах началось изучение функциональной асимметрии на здоровых людях.
Выявленные асимметрии разбили на три основных вида: психическая, моторная и
сенсорная.
Моторная асимметрия Ц асимметрия функционирования ног, рук, мышц лица.
Например, у правшей левая рука более вынослива, чем правая к статичному
усилию; мышцы левой части лица сильнее правой, в результате левая половина
лица кажется более мужественной.
Ранее предполагали, что в основе моторной асимметрии лежит анатомическая
асимметрия моторных зон коры головного мозга, однако сейчас данное
утверждение опровергается. Развитие моторной асимметрии детерминировано
деятельностью периферии в ранние периоды онтогенеза, что ведет к
микроструктурным перестройкам на уровне коры головного мозга. Моторная
асимметрия появляется и нарастает в детские годы, достигает максимального
развития к зрелому возрасту, а в позднем возрасте нивелируется. Если в раннем
детстве начать переучивать левшу, то для него остается характерная сенсорная
и психическая асимметрия, отличная от правшей. Моторная асимметрия является
неустойчивой и может изменяться в период адаптации.
Сенсорная асимметрия Ц асимметрия функционирования органов чувств. Сенсорная
асимметрия является более четкой и постоянной характеристикой деятельности
центральных систем. Этот вид асимметрии сохраняется и закрепляется в течение
всей жизни. Различают асимметрию органов зрения, слуха, вкуса, обоняния и
осязания. Информация, воспринимаемая сенсорными системами, поступает в правое
и левое полушарие, а ее обработка и хранение происходит в гемосфере,
адаптированной к данному виду информации.
Распределении высших нервных функций между полушариями (мышление, сознание,
эмоции, восприятие пространства и времени, речь) Ц определяется как
психическая асимметрия.
Результаты опытов позволяют нам говорить о том, что у правшей и левшей в
основе формирования функциональных систем лежат различные механизмы. Все
компоненты функциональной системы имеют определенный ритм активности, который
обусловливается биологическим ритмом структур головного мозга.
     Теория доминантного полушария.
С давних пор явление право- и леворукости рассматривалось как частное
проявление право- или левосторонности (right-lcftsidedness), под которым
понимается преобладание одной стороны тела по всем функциям. Начало такому
представлению положили Г. Хемфри (G. Humphrey, 1861),Дж. Ле Копте (J.
LeConte, 1884), впервые употребивший этот термин, Дж. Бирфлит (J. BierHiet,
1897), Е. Стпр (E.Stier, 1911).'
Г. Хемфри первый указал на случаи совпадения ведущей руки с ведущей ногой и
ведущим глазом. Дж.Бирфлит пошел еще дальше: он стал доказывать, что имеет
место не просто совпадение функций по одной стороне тела, но и степень
асимметрии одинаковая для этих функций. Изучив силу рук, кожную и мышечную
чувствительность, остроту зрения и слуха, он нашел, что у правшей па правой
стороне они лучше развиты на одну девятую часть. Несмотря на многие данные,
полученные в последующие годы и противоречившие этой точке зрения, она
оказалась очень популярной и живучей в науке (К. Дарт [С. Dart, 1934]; К.
Чандлер [С. Chandler, 1934), особенно среди тех ученых, которые рассматривают
функциональную асимметрию абстрактно, с общебиологических позиций. Например,
Б. В. Огнев и Г. Д. Новинский в не столь отдаленные времена писали, что л...и
биохимические реакции правой и левой сторон У человека и животных должны быть
различными (1962, с. 36). Теории доминантности полушарий придерживался и Б.
Г. Ананьев (1961; 1963).
Поскольку сторонники центрально-нервной теории происхождения праворукости
связывают асимметрию периферических органов с функцией больших полушарии,
начали говорить о доминантном полушарии или о лправо- или ллевомозговости
подразумевая превосходство ведущего полушария по всем функциям. Праворукость
же стали рассматривать как частное проявление ллевомозговости.
В свое время эта идея сыграла положительную роль, так как способствовала
экспериментальному изучению выраженности асимметрии других парных органов и
исполняемых ими функций. Однако, ослепленные общей идеей, многие
исследователи не хотели видеть реальные факты, противоречившие их установке.
Такое в науке бывает довольно часто. Сначала после первых робких шагов новая
точка зрения начинает распространяться на как можно больше явлении, что
способствует более быстрому и всестороннему рассмотрению проблемы. Но с
другой стороны, появляется много спекулятивных заявлении, неоправданных
ожиданий, заводящих в конце концов проблему в тупик. По этому поводу академик
А. А. Ухтомский писал: лОчень часто в истории науки можно видеть, что
привлечь наскоро для объяснения явлении ближайшую подходящую схему значит, в
сущности, загородиться этой схемой от реальности и успокоиться раньше
времени, не уловив, в конце концов, подлинной природы явления. Нечто
подобное произошло и с теорией доминантною полушария.
Уже в 1920- 1930-е годы эта теория подверглась критике. Многие авторы (Р. Эн-
геланд [R. Engeland, 1922]; X. Бюргер [Н. Burger, 1929]; С. Кирк [S. Kirk,
1934] и др.) полагали, что понятие лобщая доминантность не действенно и что
праворукость выявляется только в специфических тестах. Т. By и К. Пирсон (Т.
Woo, С. Pierson, 1927; Т. Woo, 1928), применив статистические методы,
показали на большом контингенте, что нет полного совпадения не только между
асимметрией рук и зрения, но и между различными показателями для рук и
различными показателями для зрения. По данным Т.By, две трети людей выпадают
из теории односторонности.
В ходе этой критики проявилась и другая крайность. Стали говорить, что
домимнирование различных парных органов не зависит от доминантности больших
полушарнй головного мозга, что нет никакой связи между асимметрией рук и ног,
что асимметрия полушарий у человека относится только к речевым функциям и к
праксии рук и ног (последняя мысль принадлежит Г. Беквнну [С. Bakvvin, 1950).
      
      
     Асимметрия зрения.
Как и в отношении двигательной функции, при рассмотрении асимметрии
зрительной функции выделяют предпочтение одного глаза в качестве прицельного
и уровень функционирования того или иного глаза, т. е. собственно асимметрию
по остроте зрения, величине поля зрения и т. д.
Известно, что ведущий глаз первый ловит предмет, поэтому быстрее происходит
его аккомодация. Объект ведущим глазом воспринимается как больший и
контрастный.
Асимметрия функционирования орган зрения позволяет нам говорить о вовлечении
конкретных структур мозга в акт восприятия окружающего мира: известно, что
различие полей зрения у нормальных людей отражает асимметрию их мозга: левое
поле зрение соответствует правому полушарию. Такого рода перекрест информации
осуществляется через chiasma opticum: правыми половинами сетчатки каждого
глаза воспринимается информация, находящаяся в левом поле зрения, которая
поступает через зрительный перекрест в правое полушарие. Далее переработанная
информация через мозолистое тело поступает в контралатеральное полушарие.
Выявлено преобладание правой стороны поля зрения в восприятии вербальных
стимулов, что выражено в большей степени у правшей.
Прицеливание одним глазом Ч это фиксация предмета на сетчатке одного глаза
(такое расположение головы, при котором ось от предмета идет перпендикулярно
к центру сетчатки глаза, которым прицеливаются).
Для определения ведущего (прицельного) глаза используется очень простая
проба, которая, кстати, заново лоткрывалась три раза. Сначала ее описал
португальский монах Ла Порта в 1593 году, затем в 1928 году ее снова лоткрыл
один из американцев, а в 1963 году это же сделал один наш соотечественник.
Проба состоит в следующем. На сгибе сложенного пополам листочка нужно
вырезать полукруг диаметром около 3 см и, распрямив получившийся кружочек,
положить его перед собой на стол на расстоянии 30-40 см. Сидя за столом,
взять листок с прорезью и подержать его перед глазами так, чтобы через
отверстие в листке был виден вырезанный кружочек. Ведущим будет тот глаз, при
закрывании которого кружочек будет другим глазом не виден.
По этой пробе выявлено, что для фиксации предмета чаще всего используется
правый глаз (табл. 13.1), однако процент случаев его предпочтения не так
высок, как предпочтение правой руки (соответственно 65 % и 95 %). Таким
образом, по крайней мере, у 30 % людей предпочтение левого глаза не
обусловлено праворукостью и доминантностью левого полушария. На самом же
деле, и в оставшихся 65 % случаев нет никакой уверенности, что ведущий глаз
лподстраивается под ведущую руку и доминантное полушарие.
Другой факт, не совпадающий с теорией доминантного полушария, состоит в том,
что нет совпадения между предпочтением одного глаза для прицеливания и
асимметрией по остроте зрения. Многочисленные измерения остроты зрения не
выявили доминирования какого-либо глаза у большинства обследованных, а если
таковое имелось, то оно распределялось приблизительно в равных процентах в
пользу того или другого глаза.
Доминирование одного глаза отсутствует по величине поля зрения, по величине
аккомодации, рефракции и другим функциональным показателям.
      
      
      
      
      
      
      
      
     Асимметрия слуха.
Однако более устойчивым видом сенсорной асимметрии считается слуховая
асимметрия, так как зрительная асимметрия нивелируется после 30-35 лет, а
слуховая Ц после 40-50 лет жизни. Наличие межполушарных связей обеспечивает
передачу информации в другое полушарие. Большая часть нервных волокон идет в
контралатеральное полушарие, то есть контралатеральные проекции мощнее, чем
ипсилатеральные проекции от уха. Установлено, что передача информации
происходит через подкорковые структуры. Несмотря на то, что контралатеральные
пути лежат субкортикально, обмен информацией между полушариями происходит
посредством мозолистого тела, причем вербальная информация поступает в левое
полушарие, а невербальная - в правое полушарие, поэтому правое ухо
ответственно за восприятие смысла, услышанной фразы, а левое ухо Ц за ее
эмоциональную окраску. Было установлено, что низкочастотные звуки
воспринимаются правым и левым ухом неодинаково. Так звуки низкой частоты
лучше различает левое ухо, а звуки высокой частоты Ц правое ухо.
Предпочтение в использовании одного уха при слушании, прислушивании является
твердо установленным фактом. Уже у новорожденного наблюдается предпочтение
правого уха при восприятии слов и дискриминации фоне? что свидетельствует о
том, что в левом полушарии имеется генетически запрограу мированный нервный
субстрат, приспособленный для восприятия дискретных едг ниц, которые
составляют основу языка (X. Хекаен [Н. Несаеп, 1976). Еще раньше Р. Пирс (R.
Pears, 1953) определял ведущее ухо по тому, каким ухом человек поворачивается
к источнику звука, когда тот плохо слышен. По его данным, правое ухо было
предпочитаемым в 65.8 % случаев, а левое Ч в 34,2 %. Большинство людей (13 из
18), по данным Д. Бродбент и М. Грегори (1964) распознавали речевые сигналы
точнее правым ухом.
Однако В. Д. Еремеевой (1989) выявлено несовпадение предпочтения руки и уха у
половины детей 7 лет. Да и по сведениям других авторов, в том числе и
приведенных выше, несовпадение ведущей руки и ведущего уха встречается у
взрослых приблизительно в одной трети случаев.
По остроте слуха различия между правым и левым ухом вообще не выявляются (И.
И. Славина, А. И. Качевская, 1959).
     Асимметрия в функционировании вестибулярного аппарата.
К. Л. Хилов(1952) приводит данные о продолжительности нистагма при вращении
вправо (преимущественное раздражение левого лабиринта) и при вращении влево
(преимущественное раздражение правого лабиринта). Явного превалирования
одного из симметричных вестибулярных органов не выявлено: асимметрия часто
менялась по знаку и распределялась справа и слева примерно поровну.
Однако под влиянием тренировки может появляться устойчивая односторонняя
асимметрия. Так, В. Староста (1963) наблюдал, что фигуристы, имеющие лсвою
привычную сторону вращения, неодинаково реагировали на вращение в лсвою
лчужую сторону Ч в первом случае вестибулярная устойчивость повышалась (от
клонения при ходьбе по прямой становились меньше, чем до вращения), а во втор
случае Ч снижалась (отклонения при ходьбе увеличивались).
Сходные результаты выявлены при обследовании летчиков, которые в большинстве
случаев разворачивают самолет (до 80 %) влево. В лабораторных условиях
возбудимость вестибулосоматических реакций при вращении влево у летчиков была
меньшей. чем при вращении вправо (В. Г. Стрелец. 1962).
     Ассиметрия нервной системы.
Исследователями установлено, что клинические синдромы, связанные с
поражениями головного мозга, у праворуких и неправоруких различны. Например:
при повреждении правого полушария правшей наблюдается синдром лзамедления
времени: в момент приступа больные испытывают ощущение замедление времени,
им кажется, что помещение уменьшается в размерах, движения окружающих людей
становятся медленными, соматическое ля растворяется в пространстве. При
поражении левого полушария головного мозга неправоруких наблюдается синдром
зеркальности: больной начинает писать справа налево инвертированными буквами
(яркий тому пример Ц Леонардо да Винчи и Льюис Кэрролл); пациент воспринимает
окружающее пространство перевернутым на 180