Методические рекомендации и программа учебной практики (специальность - 7.060101 "Правоведение")
ЛУГАНСКАЯ АКАДЕМИЯ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ
ИМ. 10-ЛЕТИЯ НЕЗАВИСИМОСТИ УкраинЫ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
И ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
студентов I курса факультета № 4
специальность - 7.060101 "Правоведение"
Луганск - 2004 г.
Составили: заместитель начальника кафедры
головного процесса и судоустройства
подполковник милиции Темников А.В.
преподаватель кафедры
головного процесс и судоустройства Никифорова Н.А.
Рецензент: заведующий кафедрой
головного процесса и судоустройства
к. ю. н., доцент Курочка Н.И.
Обсуждены и одобрены на заседании кафедры
Протокол № 21 от 17.06.2004 года
ПОЛОЖЕНИЯ учебнОЙ ПРАКТИКИ
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. учебная практика студентов Луганской академии внутренних дел МВД Украины является неотъемлемой частью подготовки высококвалифицированных специанлистов для правоохранительных органов аи предусмотрена учебными планами.
1.2. Сроки учебной практики определяются учебным планом по специальности 7.060101 "Правоведение", ее содержание - настоящей программой.
1.3. В основу организации учебной практики положены реализация положений Закона Украины " О высшем образовании" от 17.01.2002 года; Программы развития ведомственного образования и вузовской науки на период 2001-2005 г.г., твержденной приказом МВД Украины № 356 от 11.04.01 г.; Положения об организации и проведении учебной и производственной практики (стажировки) курсантов и слушателей учебных заведений МВД Украины в органах и учреждениях внутренних дел, твержденного приказом МВД от 14 августа 1992 г., №506; Положения о проведении практики студентов высших учебных заведений Украины, твержденного приказом Министерства образования Украины от 8 апреля 1993 г. №93; Типового положения о прохождении практики курсантами (слушателями) высших учебных заведений МВД Украины, утвержденного Приказом МВД от 30 декабря 1997 г. № 920.
1.5.Совместным приказом прокурора Луганской области, начальников правлений юстиции Луганской и иных областей, также ректора учебного заведения определяется перечень базовых подразделений органов прохождения практики, в которых студенты первого курса апроходят учебную практику в соответствии с тверждённой программой.
1.6. В порядке исключения, с разрешения руководства академии, учебная практика может проводиться и по местуа жительства студентов в органах прокуратуры, судебных органах и органах юстиции других областей, также нотариальных конторах и адвокатских объединениях, органах внутренних дел и иных правоохранительных и правоприменительных органах, аюридических службах соответствующих хозяйствующих субъектов.
1.7. В составе конкретного базового органа для провендения учебной практики студентов академии выделяются наиболее подготовленные оперативные работники прокуратуры и других базовых органов прохождения практики, имеющие высшее юриндическое образование и стаж работы не менее трех лет.
Направление студентов на учебную практику в аподразделения органов прокуратуры и иные базовые органы прохождения практики, имеющие низнкие показатели в служебной деятельности, запрещается.
2. ОБЩИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ учебнОЙ ПРАКТИКИ
2.1.Целями учебной практики являются:
2.1.1. Ознакомление студентов с анадзорными функциями прокуратуры и деятельностью следнственных подразделений органов прокуратуры, также практической деятельностью нотариальных контор, адвокатуры, хозяйственных судов и судов общей юрисдикции, органов юстиции, внутренних дел и иных правоохранительных и правоприменительных органов, также юридических служб соответствующих хозяйствующих субъектов.
2.1.2. Ознакомление с системой, структурой, функциями, принципами и правовыми основами организации деятельности базовых органов прохождения практики.
2.1.3.Ознакомление с формами взаимодействия правоохранительных органов между собой аи общественностью.
2.1.4.Приобретение навыков по вопросам использования технико-криминалистических средств и методов в следственной работе.
Цели учебной ознакомительной практики для соответствующих базовых органов прохождения практики:
1. Для студентов, проходящих ознакомительную практику в хозяйственных судах и судах общей юрисдикции:а
Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся деятельности судова общей юрисдикции и (или) специализированных (хозяйственных судов) аи изучение вопросов организации и правления ва органах судебной власти, путем ознакомления:
а нормативно - правовой основойа деятельности судов соответствующих звеньев и инстанций и их структурой;
а в местных судах);
в районном (местном)а суде;
2. Для студентов, проходящих ознакомительную практику в органаха прокуратуры:
Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельности органов прокуратуры, путем ознакомления:
а нормативно - правовой основойа деятельности органов прокуратуры, действующими Приказами Генерального прокурора, Положениями и Инструкциями Генеральной прокуратуры Украины;
а органов прокуратуры;
а прокурора района (города), его заместителя и помощников, следователя;
3. Для студентов, проходящих ознакомительную практику в органах юстиции:
Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельности правленийа юстиции, путем:
а са нормативно- правовой основой деятельности органов и чреждений Министерства юстиции.
а с основными направлениями деятельностиа органов и чреждений Министерства юстиции;
а правовой основы, принципова организации и деятельностиа управлений юстиции и его структурных подразделений;
а правовой основы, принципов организации и деятельности отделова государственной аисполнительной службы, ознакомления са полномочиями ее должностных лиц.
4.Для студентов, проходящих практику в нотариате:
Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельностиа нотариата, путем:
а образования нотариальных органов;
а нотариальных действий;
5.Для студентов, проходящих практику в следственных подразделениях органов прокуратуры, налоговой милиции, органов внутренних дел:
Закрепление полученных теоретических знаний, касающихся вопросов организации и деятельностиа органов прокуратуры, налоговой милиции, внутренних дел, путем ознакомления:
с организацией и основными направлениями деятельности подразделений базового органа прокуратуры, налоговой милиции, органов внутренних дел, формами их взаимодействия между собой и другимиа правоохранительными и правоприменительными органами;
следователей;
а
а следователя при проведении следственных и процессуальных действий на стадии досудебного расследования;
ПРОГРАММА
ознакомительной практики
Студентам, которые проходят ознакомительную практику в судах необходимо ознакомиться с:
¨
¨
¨
¨
¨ а суда;
¨
Студентам, проходящим ознакомительную практику в органаха прокуратуры необходимо ознакомиться с:
¨ апорядкома приема, чет и регистрации в органаха прокуратуры жалоба и заявленийа граждан, представителейа предприятий, чреждений и организаций;
¨ апринципами распределения обязанностей между помощниками прокурора;
¨ а прокурора по осуществлениюа надзора за законностьюа деятельности органова дознания и досудебного следствия;
¨
¨ аполномочиямиа прокурор при осуществлении представительства интересов граждан иа государства в суде;
¨ а и применения законов;
¨ а нарушения законности;
¨ а отчетности в органах прокуратуры Украины;
Студентам, проходящим ознакомительную практику в
органах и чреждениях Министерства юстиции необходимо ознакомиться с:
¨
¨ а структуройа управлений юстиции;
¨ а судебных решений.
¨
При прохождении практики в следственных органах, суде, нотариатеа студенты должны присутствовать при:
¨ а обстановки и обстоятельства события, предъявлении для опознания и др.;)
¨
¨
¨ асудом представлений органа дознания, следователя, прокурора (о проведении отдельных следственных действий, избрании обвиняемому (подозреваемому) меры пресечения в виде заключения под стражу, о продлении сроков содержания обвиняемого под стражей и т.п.);
¨
¨ а прекращении исполнительного производства (вынесении постановления о возбуждении, приостановлении, прекращении исполнительного производства);
¨ а заявленийа об отсрочке (рассрочке), изменении способа и порядк исполнения решения суда в части имущественного взыскания;
¨ а имуществ должника, передаче взыскателю предметов, казанных в исполнительном документе, исполнении решений о выселении должника;
¨ а решения о принудительном обмене;
¨ составлении договоров, завещаний, доверенностей, брачных контрактов и иных документов;
¨ составление удостоверительных надписей на договорах, завещаниях и других документах;
¨ выполнении иных функциональных обязанностей, выполняемых непосредственным руководителем практики.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНЯа а
ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К СТУДЕНТУ ПРИ ЗАЩИТЕ МАТЕРИАЛОВ учебнОЙ ПРАКТИКИ
Студенты должны четко знать:
основные направления деятельности и нормативные докунменты, регламентирующие деятельность базового органа прохождения практики;
функции и полномочия судьи, следователя, прокурора, помощника прокурора, государственного исполнителя, нотариуса, и других должностных лиц, под непосредственным руководством которых проходила учебная ознакомительная практика.
МЕТОДИЧЕСКИЕ КАЗАНИЯ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ учебнОЙ ПРАКТИКИ
1. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
1.1. Организацию и проведение учебной практики обеснпечивает академия и базовые органы, в которых студенты проходят практику.
1.2. Во время учебной практики студенты находятся в подчинении руководителя подразделения базового органа практики.
1.3. Предусмотренные программой практики обязанности студенты выполняют под руководством руководителей учебной практики.
1.4.Рабочая неделя для студентов станавливается шестидневной, но один из дней, по согласованию с руководителем практики, определяется "библиотечным", т.е. предназначен для самоподготовки.
1.5.Использование студентов для выполнения понручений, не предусмотренных программой учебной пракнтики, также откомандирование их в учебное заведение раньше становленного срока без согласования с академией не допуснкается.
1.6.Студенты, отличившиеся при прохождении учебной практики, проявившие инициативу при выполнении поручений, определенной работы амогут быть поощрены руководитенлями базовых органов, что должно быть отражено в характеристике. Случаи, нарушений адисциплины или правил внутреннего распорядка, так же адолжны быть отражены руководителем практики в характеристике.
1.2. На учебное заведение возлагаются обязанности:
1.2.1. Своевременно оповестить базовые органы о сроках проведения учебной практики, её программе, сообщить количество студентов, которые должны проходить практику в базовом органе.
1.2.2. Провести инструктивное совещание со студентами и непосреднственными руководителями практики.
1.2.3. Оказывать методическую помощь руководителям практики и студентам при выполнении программы учебной практики.
1.2.4. Контролировать ход выполнения учебной практинки. С этой целью на весь период проведения учебной практики приказом ректора академии назначаются опытнные преподаватели-методисты профилирующей кафедры - кафедры головного процесса и судоустройства.
1.3. Преподаватели-методисты обязаны:
1.3.1 Провести инструктивное совещание со студентами и непосреднственными руководителями практики - работниками базовых органов.
1.3.2. Оказывать методическую помощь сотрудникам базовых органов а- руководителям практики и студентам при выполнении программы учебной практики.
1.3.3. Осуществлять систематический контроль за органнизацией и проведением учебной практики.
1.3.4. Обобщать и анализировать результаты учебной практики, разрабатывать рекомендации по ее совершеннствованию.
1.3.5. Подводить итоги учебной практики.
1.4.На сотрудников базовых органов, являюнщихся непосредственными руководителями учебной пракнтики, возлагаются обязанности:
1.4.1. Ежедневно руководить работой студентов-пракнтикантов.
1.4.2. Знакомить их с оперативной обстановкой, харакнтером и особенностями выполняемой работы.
1.4.3. Оценивать работу практикантов, контролировать ведение дневника, поддержание дисциплины и внутренненго распорядка.
1.4.4. Изучать личные и деловые качества студентов-практикантов, формировать у них профессиональные менния и навыки, уважение к Закону.
1.4.5. Составлять на студентов характеристики и прендоставлять их первому руководителю базового органа ана твержндение (не позднее, чем за три дня до окончания учебной практики).
В характеристике должно найти отражение: объем и качество выполнения программы и индивидуального планна; ровень подготовки практикантов и мение реализонвать его в работе;а личные монральные качества: дисциплинированность, старательность, общий культурный и профессиональный ровень развинтия; итоговая оценка за практику.
2. ОБЯЗАННОСТИ И ПРАВА СТУДЕНТОВ
ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ учебнОЙ ПРАКТИКИ
2.1. По прибытии в базовый орган аи после ознакомления с основными направлениями деятельности и задачами, решаемыми базовым органам, с оперативной обстановкой и его структурой студенты составляют индивидуальнный план прохождения учебной практики (См. приложение 1).
В план включаются задания, предусмотренные пронграммой учебной практики, определяются сроки их вынполнения. План подписывается студентом, согласовывается с руководителями учебной практики (преподавателем-методистом и руководителем базового органа) и тверждается первым руководителем базового органа.
2.2. Во время учебной практики студенты обязаны:
2.2.1. Своевременно и качественно выполнять задания, предусмотренные программой и индивидуальным планом, на основе личной ответственности за выполняемую работу и ее результаты.
2.2.2. Проявлять организованность и ининциативу.
2.2.3.Строго соблюдать: дисциплину и внутренний раснпорядок, установленные по месту прохождения учебной практики; права и законные интересы граждан.
2.2.4. Принимать частие в оперативных совещаниях, изучать приказы, казания, инструкции, обзоры, анализы и обобщения, кансающиеся деятельности базового органа, о чем производить соответствующие записи в дневнике.
2.2.5. Собрать необходимый фактический материал для написания отчета, в учебных целях, докладов, рефератов, дипломных работ и т.п.
2.2.7. Вести дневник о проделанной во время учебной практики работе, регулярно информировать руководитенлей практики о ходе выполнения программы.
2.2.8. При завершении учебной практики подготовить и представить руководителям практики от подразделения базового органа и академии отчеты об итогах проделаой работы (См. приложение 2).
2.3. Студенты во время учебной практики имеют право:
2.3.1. Обращаться за помощью к непосредственным рунководителям учебной практики по вопросам, составляюнщим содержание практики.
2.3.2. Знакомиться с оперативной обстановкой, передонвыми формами и методами деятельности базового органа.
2.3.3. Знакомиться со служебными документами в объенме заданий, предусмотренных программой практики и инндивидуальным планом, также имеющейся в базовом орнгане литературой.
2.3.4. Обращаться за консультациями к руководителям практики.
2.3.5. Присутствовать (с разрешения соответствующих руководителей) на служебных совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, относящиеся к предмету пракнтики.
3. ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ
3.1. В ходе учебной практики каждый студент ведет дневник о проделанной работе, форма которого стананвливается академией (См. приложение 2).
В дневник ежедневно вносятся краткие записи выполнняемых по календарному плану работ, их итоги с кринтическими замечаниями и выводами руководителей учебной практики (работника базового органа и преподавателя-методиста), которые используются при составлении отчета.
3.2. По окончании учебной практики студент составлянет отчет о ее итогах, в котором должны найти отражение следующие вопросы:
3.1.1. Общие сведения о базовом органе, ав котором проводилась практика (состояние оперативной обстановки, организация оперантивно-служебной деятельности, наличие научно-технинческих средств, внедрение передового опыта в служебную деятельность и т.д.).
3.2.2. Сведения о выполнении программы учебной практики, перечень основных мероприятий, проведенных в период практики, анализ наиболее характерных применров, причины невыполнения отдельных пунктов плана.
3.2.3. Общие итоги учебной практики, выводы и преднложения по ее совершенствованию.
3.3.По окончании учебной практики руководитель базового органа составляет на каждого студент письменную характеристику об итогах прохождения ними практики, в которой отражаются:
3.3.1. Полнот выполнения студентом программы учебной практики.
3.3.2. ровень его теоретической подготовки по разнличным дисциплинам, знание основных законодательных и других нормативных актов, регламентирующих деятельность базового органа. а
3.3.3. ровень аналитического мышления, способность творческого решения поставленных задач.
3.3.4. Отношение к работе, наиболее типичные черты характера и склонности, волевые и нравственные качества, исполнительность, общий и культурный ровень развития, коммуникабельность.
3.3.6. Способность и мение выполнять внутренний распорядок дня, состояние дисциплинны, также другие вопросы, которые могут характеризовать студента.
3.3.7. частие в общественной жизни базового органа.
3.3.8. Выводы о практической деятельности студента.
3.4. Характеристика скрепляется гербовой печатью и направляется в академию для приобщения к личному делу студента.
3.5. Приказом ректора академии назначается комиссия для принятия зачета по результатам учебной практики. В состав комиссии включаются: представители учебного отндела, факультета, кафедры головного процесса и судоустройства, сотрудники банзовых органов.
В исключительных случаях защита может проводиться и на кафедре головного процесса и судоустройства академии, осуществляющей общее научно-методическое руководство учебной практикой.
3.6. На защиту представляются: индивидуальный план прохождения практики, дневник учебной практики, отчет студента о выполнении программы практики, характеристика.
3.7. При защите итогов учебной практики учитываются:
3.7.1. Полнот и качество отработки программы.
3.7.2. Содержание и качество оформленных отчетных документов.
3.7.3. Состояние дисциплины студента в период прохождения пракнтики.
3.7.4 Итоги учебной практики обсуждаются на заседанинях кафедры головного процесса и судоустройства, на оперативных совещаниях в базовых органах прохождения практики, на заседаниях учебно-методической комиснсии академии.
Приложение №1
Примерная форма индивидуального плана учебной практики
"У Т В ЕЖ Д А Ю"
должность руководителя базового
органа прохождения практики
(Ф.И.О.)
"" 200__г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН учебнЙа ПРАКТИКИ
студента 1-го курса 4 факультета ЛАВД МВД Украины
( фамилия, имя, отчество )
|
№ п/п. |
Наименование |
Срок |
Отметка об |
Примечние |
Студент ( Ф.И.О.)
------------------
(подпись)
ДС О Г Л А С О В А Н ОФ
"" 200_ г.
(руководитель практики от учебного заведения)
Приложение №2
Примерная форма дневника практики
Дневник
прохождения учебной практики
студента 1-го курс 4 - го факультета ЛАВД
им. 10-летия независимости Украины
Ф.И.О.
|
№ п/п |
Что выполнено за рабочий день |
Отметка |
Студент
(Ф. И. О.)
Приложение № З
Д У Т В ЕЖ Д А Ю Ф
Руководитель (базового орган учебнойа практики)
"" 200_ г.
О Т Ч Ё Т
О РЕЗУЛЬТАТАХ ПРОХОЖДЕНИЯ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
с "" по "" 200_
года
студентом группы 1 курс 4 факультета
ЛАВД МВД Украины
(Ф.И.О. студента)
а
Т Е К С Т О Т - Ё Т А
Д С О Г Л А С О В А Н ОФ
анепосредственный руководитель
базового органа прохождения практики Студент группы 1 курса
( Ф.И.О. и должность)
ЛАВД МВД Украины
"" 200_ г. "" 200_ г.
(подпись)
Примерная структура текста отчета студента
о прохождении ознакомительной практики
( на примере прохождения практики в органах прокуратуры)
1. Организация практики:
основания прохождения практики в базовом органе (приказ ректора ЛАВС и руководителя базового органа);
сроки прохождения учебной практики;
когда и кем проводилось инструктивное совещание;
за кем конкретно закреплен студент (Ф.И.О. руководителя учебной практики, должность и стаж работы в адолжности);
общие сведения о базовом органе прохождения практикиа (структура, количество работников, направления деятельности).
2. Ознакомление с правовой и ведомственной базой деятельности органа прохождения практики:
(Законы Украины, Приказы Генерального прокурора Украины, постановления Пленума Верховного Суда Украины, распоряжения, инструкции, положения и т.п.).
3. Результаты прохождения практики:
- в проведении каких следственных (процессуальных) действийа принимал частие (наименование и количество);
- в проведении каких проверок и где именно принимал участие (указать наименование предприятия, организации, чреждения, количество и кратко суть проверки);
- са какими адокументамиа прокурорского реагирования были ознакомлены (обозначить наименование документа и количество);
- полнот отработки программы практики, какие вонпросы отработаны хорошо, какие слабо или совсем не отнработаны и по каким причинам;
- проводилось ли в базовом органе аоперативное совещание по итогам прохождения практики, кто в нём принимал частие, выводы и предложения по результатам практики
-а предварительная оценка за практику.