Учебно-методический комплекс по дисциплине Управление персоналом Направление подготовки
СодержаниеРабочая программа учебной дисциплины
Опд.в управление персоналом
1. Цель и задачи преподавания дисциплины
2. Содержание учебной дисциплины
Тематический план дисциплины
Количество часов
Модуль I. «Концептуальные основы управления персоналом организации»
Модуль II. «Методологические основы управления персоналом»
Всего часов
Содержание программы курса «Управление персоналом»
Модуль ii - «методологические основы управления персоналом»
Планы семинарских занятий и домашних заданий
Организация самостоятельной работы студентов по изучению курса
Варианты модульных контрольных работ
Тематика рефератов для учебного курса «Управление персоналом»
Рекомендации по оформлению реферата
Примерная тематика эссе
Модуль i - «концептуальные основы управления персоналом организации»
Модуль ii - «методологические основы управления персоналом»
Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине «Управление персоналом»
4. Учебно-методическое обеспечение курса
Формы контроля и график сдачи модульных контрольных работ
Формы поощрения студентов
Методика формирования результирующей оценки
Учебно-методическая литература
Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
Описание последовательности действий студента, или «сценарий изучения дисциплины»
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
Рекомендации по работе с литературой
Советы по подготовке к зачету
Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса, по выполнению домашних заданий
Учебно-методические материалы (УММ) Лекции
Концепция управления персоналом
Стратегическое управление персоналом
Субъектом стратегического управления персоналом
Объектом стратегического управления персоналом
Субъект управления человеческими ресурсами
Общее линейное руководство
Система управления персоналом
Принципы управления персоналом
Принципы построения системы управления персоналом
Административные (организационные, или распорядительные) методы управления персоналом
Экономические методы управления персоналом
Социально-психологические методы управления персоналом
3 часа лекция, 3 часа практические занятия.
Документальным итогом анализа работ становятся
Система кадрового планирования
Методики прогнозирования потребности в персонале
Возможные замещения
Корректировочные мероприятия по увеличению гибкости управления занятостью работников – в случае прогнозируемого избытка работник
Стороны трудовых отношений
Основные причины, по которым работники вступают в профсоюз
2 часа лекция, 2 часа практические занятия.
Потенциал работника
Трудовой потенциал работника —
Квалификационный потенциал работника —
Рейтинговые шкалы
Критические эпизоды.
Принудительное распределение.
Отчет о выполнении деятельности с использованием принудительного выбора и взвешенного контрольного перечня.
Рейтинговые шкалы поведенческих якорей (метод BARS).
Приемы, позволяющие проанализировать способности и склонности человека
Б) обзор симпатий и антипатий
В) определение имеющихся профессиональных навыков
Современные виды карьерного пути
Сетевой карьерный путь
Путь добавления ценности карьере
Карьерный путь дополнительных навыков
Двойной карьерный путь
Понижение в должности
Модуль ii - «методологические основы управления персоналом»
4 часа лекция, 4 часа практические занятия.
Анализ сильных и слабых сторон работодателя
Выбор и использование конкретного инструмента подбора персонала
Разработка административных процедур по подбору
Критерии отбора персонала в большинстве организаций
Начальная профессиональная подготовка
Высшее профессиональное образование
Три способа предложить стимулы (методы стимулирования)
Куда мы держим путь?
Почему мы направляемся туда?
Какой мне с этого прок?
Кто хочет, чтобы мы шли туда?
Когда нам надо быть там?
Закрытие производства
Снижение заработной платы
Виды адаптации
Функции трудовой адаптации
Формы адаптации персонала
Причины возникновения конфликта
Тревожные характеристики, предшествующие насилию
Превентивные меры руководства компании
Возможности переговоров
Формы поведения в конфликте
Когда выбирает
Когда выбирает
Почему выбирает
Когда выбирает
Почему выбирает
Когда выбирает
Почему выбирает
Единовременные затраты
Практические занятия
Краткие теоретические и УММ по каждой теме
Вопросы, выносимые на обсуждение
Семинарское занятие № 10
Список литературы по каждой теме
Тексты ситуаций для анализа, заданий, задач
Начало ситуационного упражнения.
Завершение упражнения.
Этап второй: 30 минут.
Завершение упражнения.
Окончание табл. 2.1
Методические указания для преподавателей, ведущих семинарские задания
Словарь терминов и персоналий
Конфликта стратегия предупреждения
Конфликта стратегия разрешения
Организационная культура предприятия
Суперкадры —
Схемы замещения
Именной указатель мыслителей в области управления персоналом
Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
Модуль i - «концептуальные основы управления персоналом организации»
Модуль ii - «методологические основы управления персоналом»
Варианты контрольных работ, тесты
Тестовые задания по дисциплине
Контрольные вопросы по каждой теме
Модуль i - «концептуальные основы управления персоналом организации»
Модуль ii - «методологические основы управления персоналом»
Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов по дисциплине
Формы контроля и график сдачи модульных контрольных работ
Формы поощрения студентов
Методика формирования результирующей оценки
