Пояснительная записка к основной образовательной программе специализированной подготовки магистра
СодержаниеРоссийский государственный педагогический университет
По направлению
Структура основной образовательной программы
Пояснительная записка
540300 Филологическое образование.
Теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные работы
Экзаменационные сессии
Итоговая государственная аттестация
Программа учебной дисциплины
Форма обучения
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Фарыно Е. Введение в литературоведение. В 3 ч. Катовице, 1978
Часть III.
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Основные понятия
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Задача дисциплины
Принцип отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Цель дисциплины
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Историзм и проблема периодизации литературы.
II. Поэзия как объект исторической поэтики.
Становление русского литературного стиха.
Развитие стихосложения как процесс.
Онтология лирики (классический период)
Отношение “поэзия” – “проза” как продуктивно-динамическое.
Субъектно-образная структура русской лирики и ее историческая жизнь.
Текстово-контекстные отношения в лирике ХIХ вв
Рефлексия лирической поэзии, ее исторические формы.
III. Природа, структура и эволюция эпоса: общие положения и понятия
Поэтика народно-эпической словесности
Летописная и житийная традиция в эпической литературе.
Эволюция жанровых форм эпоса и его стилевое развитие в древнерусской литературе.
Переходный период в развитии эпической литературы; становление романа в ХVIII веке
Автор, герой, картина мира в эпической литературе Просвещения и сентиментализма.
Эпос в эпоху нового историзма.
Жанр повести в романтический и постромантический периоды.
Классический период развития эпоса
IV. Формирование драмы
Драматическое действие как универсальное и необходимое начало театрально – драматического творчества.
Речь в драме.
Автор в драме
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Пропп В.Я. Русский героический эпос. М., 1999
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Задача дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основные понятия
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: 54 , из них: лекций 54
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Часть 2. Текстология ХХ века.
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организация учебного материала
Итоговая аттестация
Основное содержание
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
В зарубежном литературоведении
Форма обучения
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Форма обучения
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Итоговая аттестация
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Рекомендуемая литература
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Текущий контроль качества усвоения знаний
Основные понятия
Организация самостоятельной работы
Программа учебной дисциплины
Магистерская программа
Количество аудиторных часов на дисциплину: , из них: лекций
Задачи дисциплины
Принципы отбора содержания и организации учебного процесса
Текущий контроль качества усвоения знаний
Итоговая аттестация
Основное содержание
Основные понятия
Рекомендуемая литература
