План обучения по проекту. Методика Intel @ «Обучение для будущего». Информация о плане обучения



СодержаниеОпределение задач обучения
Приемлемый уровень понимания.
Основные образовательные мероприятия
Маршрут Проекта
1.2.Презентации, на уроке. Силантьев Егор, Сударских Дмитрий.
2.Урок. Индивидуальная работа по проекту (2группа)
3. Домашнее задание. Индивидуальная работа по проекту.
3. 1. Самостоятельная работа по группам. Домашнее задание. Результаты оформить творчески
3.3. Провести исследование. 2 группа.
4. По результатам домашних проектов выступить на уроке.
Роль методики
Урок. Вступительное слово учителя в виде компьютерной презентации. Работа с текстом презентации.
«встречи на олимпе
Урок. Кейс №3 Работа со статьей
«встречи на олимпе
3. Ключевые слова. Индивидуально заполняет каждый.
5.Ответить на вопросы. Основополагающий вопрос.
Урок. Работа с Кейсом №3. Зигзаг (пила). Технология критического мышления.
1.Подготовительный этап (до урока
1.3.Провести творческое исследование
Разработка программы курса
Вопросы по курсу концентрируют внимание учащихся на ключевых моментах изучаемого предмета.
Вопросы, касающиеся сущности изучаемого предмета.
Планирование оценки знаний
Оценка педагога (пятибалльная система).
Оценку учащихся: одноклассников, членов научного общества.