Учебник с. 22-26 рабочая тетрадь модуль 1
Вид материала | Учебник |
- Тематическое планирование Окружающий мир 1 класс, 324.85kb.
- Самилова Ирина Михайловна Период: с 3 февраля по 18 февраля 2011 года 2 класс: учебник, 9.62kb.
- Рабочая программа по авторской программе, 1167.33kb.
- Тема: «Страницы истории 20-30 годов», 52.58kb.
- Конкурс Использование современных образовательных технологий в начальных классах Рабочая, 188.21kb.
- Т. М. Шадонова рабочая тетрадь по региональной экономике, 950.23kb.
- Пензина Т. Р. коммерческая логистика рабочая тетрадь, 17.44kb.
- Пояснительная записка. Методическое пособие по педагогике задумывалось автором как, 3458.77kb.
- Конспект урока по информатике в 5 классе Тема урока: «Метод координат», 39.31kb.
- Овкина Светлана Александровна Образовательное учреждение мс(К)оу с(К)ош viiвида, 69.49kb.
Класс | Предмет | Задание |
10 А | Физика | Повторить §§54,55, упр.10 № 6,7,8. §§57-62 (конспект, выписать все формулы с объяснением) Упр.11 (1-8) Стр. 165 примеры решения задач |
Биология | §12,13 | |
Химия | §16-22 | |
ОБЖ | §2.3; 2.6; конспект | |
Экономика | §3.1 определения в словарик | |
Английский язык (Денисова Е.У.) | Повторить тему «Неопределенные и отрицательные местоимения» ; Стр.21 текст о моде – читать, переводить +Упр.2 Стр.24 задание Reading Стр.26 упр.1,2 с переводом | |
Английский язык (Чучалина Н.В.) | учебник с. 22-26 рабочая тетрадь модуль 1 | |
Проектирование | Оформить результаты анкетирования (не менее 30 анкет) в виде таблиц, графиков, диаграмм или текстового отчета. | |
10 Б | География | стр. 66-71;стр.74-81 |
Физика | §38,39,40 Упр.7 (3,4) | |
Биология | §12,13 | |
Химия | §23,24 | |
Алгебра | §15-17, №№ 15.5 (г),15.6, 15.7, 15.12, 15.14, 16.2,16.3,16.4, 16.5,16.9,16.13 (в,г), 16.14. | |
Геометрия | § 12,13- математический диктант №№ 67,68,70 | |
Русский язык | Стр.75-76 (чтение), упр.113,114(письменно) | |
Литература | 1.Биография А.Фета, стр.209-213; 2. Стихотворение наизусть А.Фета по выбору 3.стр.227-233(чтение) биография А. Толстого 4. Стихотворение наизусть А. Толстого («Средь шумного бала…», «Край ты мой, родимый край»); | |
ОБЖ | §2.3; 2.6; конспект | |
Экономика | §3.1,3.2 определения в словарик | |
Английский язык (Чучалина Н.В.) | учебник с. 22-26 рабочая тетрадь модуль 1 | |
Проектирование | Оформить результаты анкетирования (не менее 30 анкет) в виде таблиц, графиков, диаграмм или текстового отчета. | |
| | |
10 В | География | стр. 66-71;стр.74-81 |
Алгебра | (уч. Колмагоров): 1,2,3,7(а,б),8,10(а),14(а,г) | |
Геометрия | П. 7,8,9,10 | |
Литература | А.Н. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо» читать. | |
Физика | §38,39,40 Упр.7 (3,4) | |
Химия | §23,24 | |
Биология | §12,13 | |
ОБЖ | §2.3; 2.6; конспект | |
Экономика | §3.1 определения в словарик | |
Проектирование | Оформить результаты анкетирования (не менее 30 анкет) в виде таблиц, графиков, диаграмм или текстового отчета. | |
10 Ю | Алгебра | §1, № 1,2,3,8,10,15,21,22 |
Геометрия | §4; п. 12,13, №№ 76,77,78,103 | |
Физика | §38,39,40 Упр.7 (3,4) | |
Биология | §12,13 | |
Химия | §23,24 | |
ОБЖ | §2.3; 2.6; конспект | |
Английский язык (Чучалина Н.В.) | учебник с. 22-26 рабочая тетрадь модуль 1 | |
Проектирование | Оформить результаты анкетирования (не менее 30 анкет) в виде таблиц, графиков, диаграмм или текстового отчета. |