Программа элективного курса в 9 классе Пояснительная записка
СодержаниеСледующая тема «Особенности развития культуры древнего государства 10 – 15 веков» разбита на три раздела
Цели и задачи курса
По окончании изучения курса учащиеся должны
Доклады. Просмотр учебного фильма.
Зодчество Софийский собор. Повесть временных лет» - литературный памятник того времени.
Художественное ремесло, его роль в Киевской Руси. Ювелирное дело. Колты. Литьё. Узорочье.
Княжение Владимира Мономаха. Основные жанры древнерусской литературы (жития, хождения). «Поучение Владимира Мономаха». «Киево-Пе
Творчество Андрея Рублёва. Икона «Троица».
Московская школа зодчества. Московский Кремль.
Занятия на тему «Киевская Русь
На этом уроке учащиеся вспомнят и о «Повести временных лет» - важнейшем литературном памятнике.
Уроки по изучению «Слова Даниила Заточника» и «Поучения Владимира Мономаха»
Заключительный урок
2) фрагмент текста, написанного кириллицей. Евангелие 1606 год
Первая печатная кириллическая азбука издана в 1574 году во Львове
Входили… и останавливались растерянные: где же поднебесная высота?
В 1240 году храм разграбили монголо-татары. В 30 – годах 17 века началось восстановление. Софийский собор был значительно перест
Но не только зодчеством прославил себя Киев. Это город первых летописцев, первой библиотеки на Руси.
2) на примере жизни и творчества мастера Алимпия раскрыть перед учащимися сложный духовный мир древнерусского человека.
Чивилихин В. Память.
Слово учителя.
Однако, обладая большими средствами, снова восстанавливал постройки. При этом их внешний облик изменялся в духе новых художестве
2-й—колоннами дорического ордена
А была ещё «варяжская поклажа» - найденная в Варяжских пещерах (сокровища). Их нашёл инок Феодор да припрятал, дабы не искушали
Одним из таких мастеров был Алимпий.
Рассказ учащегося «Изготовление женских украшений. Колты»
Учитель дополняет и обобщает
Рассказ ученика о художественном шитье и узорочье.
Спадают ветхой чешуёй
Рассказ экскурсовода об иконе «Умиление» .
Каждому человеку, самому простому и немудрящему, была понятна эта икона. Им было ясно, какая беда пришла к этим двоим.
Рассказ об иконе «Успение».
С некоторыми из них мы и познакомимся сегодня. В этом нам поможет группа экскурсоводов, которые подготовили сообщения. Они повед
Четыре мощных крестообразных столба делят небольшое внутреннее
Учитель подводит итог урока.
Подготовить сообщения : 1) Княжение Владимира Мономаха
Мономахе; 2) познакомить учащихся с интересным памятником древнерусской литературы – сказанием .
Древней Руси.
Хождение – жанр, в котором описывались всякого рода
Патерик – сборники коротких рассказов о жизни святых.
Сообщение учащегося
Родственные узы связывали князя со многими правящими домами Европы.
Сообщение о «Поучении Владимира Мономаха».
Мономаху, суровому и закалённому в боях воину, свойственны
Мономах как личность?
Сообщение учащегося об истории формирования «Киево-Печёрского Патерика».
Рассказ учащегося о легендах и поверьях в «Патерике».
Рассказ учащегося о борьбе Печерских отшельников с бесами.
Александра Невского.
2) познакомить учащихся с жизнеописанием первых русских святых – Борисом и Глебом.
Эпиграф: Дети мои, разумейте, что уже зашло солнце земли Суздальской!
Д. С.Лихачёв.
Сообщение учащегося
Сегодня мы с вами познакомимся с памятником древнерусской литературы – «Житие Александра Невского»
Это глаза праведного человека.
Чтение стихотворения А.Майкова «Кончина Александра Невского».
Ночь на дворе и мороз.
Рассказ учащегося об исторической основе «Жития».
Вводятся в «Повесть» и внутренние монологи. Психологическое состояние персонажей воспроизводится и в авторских описаниях.
Подтвердите словами из текста.
Рассказ учащегося об Андрее Рублёве
История открытия иконы.
Словом, «Троицу» в XVIII, XIX веках тоже никто не видал.
В 1904 году духовенство Троице-Сергиевой лавры решило промыть соборные иконы и для этой цели пригласило знаменитого иконописца и
Таким образом, и та картина, которую указывали как достоверно рублевскую, практически для XIX века не существовала.
Эти чувства, эти радости возникают в созерцании «Троицы» Рублева, даже если не знаешь, в чем, в сущности, ее сюжет.
На холмах Грузии лежит ночная мгла
Высокообразованный, литературно одарённый, ироничный человек, оказался невостребованным, настолько одиноким, что даже друзья и р
Итоги урока
Тверской купец Афанасий Никитин в 1466-1472 годах кратчайшим путем по суше прошел в Индию и оставил обстоятельные записки — «Х
Так же подробно и точно описаны путешественником и другие выезды султана и его братьев.
Сама по себе повесть характеризуется отходом от средневековой условности в изображении событий и человека, интересом
Ученик передает сюжет повести «Горе – Злосчастье».
Полетел Молодец ясным соколом
Лежать тебе, травонка, посеченной.
1.Назовите основные жанры древнерусской литературы
Вокруг собора была построена обходная галерея(первоначально открытая), внутри церкви – приделы соединялись сводчатыми переходами
По легенде, когда храм был построен, царь Иван Грозный велел ослепить мастеров, чтобы больше нигде не было такой красоты
Но к началу 19 века из-за пристроек и выросших вокруг купеческих лавок собор был почти скрыт от глаз. Избавиться от этого помог
Император устыдился того, что не знает собственных сокровищ
Императрица Анна Иоанновна издает указ - из осколков старого колокола отлить новый, ему подобный.
Третий экскурсовод
Второй экскурсовод
В конце 17 века Троице-Сергиев монастырь дважды становился местом пребывания царского двора.
1.Назовите основные жанры древнерусской литературы
