Слесарь Лариса Николаевна б по электронной почте: loraslesar@gmail com в по телефону: 2328730 расписание
| Вид материала | Расписание |
- Слесарь Лариса Николаевна б по электронной почте: loraslesar@gmail com в по телефону:, 25.84kb.
- 1. По электронной почте, 47.66kb.
- Задать интересующие вопросы по электронной почте: sch1716@mail ru или по телефону, 2405.58kb.
- Крымова Лариса Николаевна Состав жюри конкурс, 916.72kb.
- Conkurs@gup ru в срок до 30 марта 2011 года. Ответы на вопросы об участии в Конкурсе, 102.32kb.
- Исходные данные для подбора и установки водоподъемного оборудования (впо), 32.12kb.
- Инструкция руководителям структурных подразделений собрать заявки авторов на публикацию, 4.95kb.
- Информацию о направлении детей в детский сад родители будут получать по телефону или, 22kb.
- Просим внимательно ознакомиться с текстом данного Соглашения до начала пользования, 176.54kb.
- Назарова Лариса Николаевна на основе программы по музыке Тевлиной В. К., Виноградова, 252.27kb.
9 спортивный класс Зачет по английскому язык за 2 триместр
Учитель: Слесарь Лариса Николаевна
Зачет по 2 блоку Зачетная сессия:14-20 февраля 2012 года
Когда можно сдать зачет учащимся, не имеющим возможности регулярно посещать учебные занятия: по расписанию учителя или по личной договоренности
а) через адрес в социальной сети «В контакте» : Слесарь Лариса Николаевна
б) по электронной почте: loraslesar@gmail.com
в) по телефону: 2328730
расписание консультаций – на сайте школы
Что нужно сделать:
- Вам дается минимальная программа с указанием номеров упражнений и страниц учебника (номера страниц могут различаться в изданиях разного года)
- Для каждого критерия оценивания (работ с текстом, грамматика, словарная работа, письмо) соответствующее контрольное зачетное задание.
- В навигаторе указан набор упражнений и заданий для подготовки к сдаче зачета
- Учебник: Биболетова М.З. Учебник английского языка для 9 класса общеобразовательных учреждений / М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис. — Обнинск, Титул, 2006 + аудиокассета).
Формы зачета: собеседование по выполненным работам, аудирование (при очной форме зачета, если Вы можете прийти лично).
Минимальная программа зачета за II триместр (результаты представляются дистанционно, по электронной почте или в социальной сети по адресу учителя): все, кроме аудирования)
| Вид работы | № контрольного упражнения | Задание | Возможная оценка | Другие тексты и упражнения | |
| Работа с текстом и лексика | С.37 № 78 (А,В,С) | Интонационное чтение и перевод одного из текстов. | 3(удовл) | С.21 №30,35,36 С.30 №55,57,61 | |
| | Ответы на вопросы после текстов А,И или С | 4(хор) | | ||
| №79 | Ответить на вопросы к другой части текста, проверить по тексту, верен ли ответ. | 5(отл) | | ||
| Грамматика | Будущее время: №40 | Подобрать правильную форм глагола,объяснить выбор. | Оценка по результатам собеседования. | ||
| Степени сравнения прилагательных и наречий: с.205 | В двух- трех предложениях использовать сравнительную и превосходную степень сравнения выбранного прилагательного | ||||
| Виды вопросительных предложений:с.34 №70; с.207. с.40 №83,87 | Прочитать, перевести и классифицировать вопросы из упражнений 70,83,87. Ответить на 3 вопроса. | ||||
| Аудирование | С.28 №50,51 | Прослушать, выполнить задания. №50:расположить высказывания в правильном порядке. №51: вставить пропущенные слоа | Оценка по степени понимания текста (перевод, выразительное чтение, выполнение задания) | С.39 №82 | |
| Разговор | Аргументация:№33+36, №35 | 1)Выбрать 2-3 характеристики из №36, дать свое мнение, а также аргументацию и примеры, используя №33 2)Согласиться или нет с двумя-тремя высказываниями из №35, дать аргумент и пример. | Оценка по результатам собеседования | ||
| Письмо | №81 | Написать 3-4 правила для проживания (по аналоги №78Д) | Оценка содержания и структуры предложения | | |