Ученом Совете Института языка, литературы и истории Карельского научного центра Российской Академии Наук с участием руководителей национальных организаций финно-угорских народов состоялось обсуждение доклад

Вид материалаДоклад
Подобный материал:
Уважаемый Сергей Леонидович!


Международный день родных языков -21 февраля 2006 года на Ученом Совете Института языка, литературы и истории Карельского научного центра Российской Академии Наук с участием руководителей национальных организаций финно-угорских народов состоялось обсуждение доклада «Языковое право и практика» ст.научного сотрудника сектора этнологии, эксперта Международной сети этнологического мониторинга и раннего предупреждения конфликтов Е.И.Клементьева, посвященного анализу современной языковой ситуации и роли школы в сохранении карельского, вепсского и финского языков в Карелии.

Как свидетельствует доклад Е.И.Клементьева, реальное положение с организацией преподавания карельского и вепсского языков в системе народного образования республики вызывает серьезную тревогу. Обеспокоенные сложившейся ситуацией мы предлагаем Вашему вниманию предложения, принятие которых, на наш взгляд, улучшит положение с преподаванием языков коренных народов.

1. Восстановить существовавшую с 1990-1994 годы в Министерстве образования и по делам молодежи Республики Карелия должность заместителя министра по проблемам обучения карельскому, вепсскому и финскому языку в учреждениях дошкольного образования и школах, создать отдел по вопросам национального образования в структуре министерства, ответственный:
  • за взаимодействие с органами местного самоуправления по определению потребности в изучении родных языков в местах проживания карел, вепсов и финнов, в расширении числа школ и детских садов с преподаванием родных языков;
  • за привлечении к преподаванию родных языков молодых специалистов, получивших профессиональную подготовку в средних и высших учебных заведениях Карелии, оказанию им помощи в обеспечении жильем и адаптации к профессиональной деятельности;
  • за увеличение учебного времени, выделяемого на преподавание карельского, вепсского языков в учебном плане школ в соответствии с реальным знанием детьми родных языков, необходимого для освоения ими родных языков; за объем этнокультурной составляющей в дисциплинах гуманитарного цикла, а также использование при их преподавании карельского, вепсского и финского языков.
  • за обеспечение преемственности процесса изучения родных языков на всех ступенях обучения, организацию в местах компактного проживания карел и вепсов обучения родному языку в дошкольных учреждениях по методике «языкового погружения», а также более широкого использования родных языков во внешкольной работе;
  • за освоение учителями родных языков современных методик интенсивного обучения языкам, новых информационных технологий и за подготовку соответствующих учебно-методических комплексов, учебников и учебных пособий нового поколения;
  • за оснащение кабинетов родных языков современным оборудованием;
  • за выполнение межрегиональных, международных соглашений и договоров о проведении мероприятий, способствующих обучению и пропаганде карельского, вепсского, финского языков и культуры финно-угорских народов.

2. Предложить Министерству культуры и по связям с общественностью РК, Министерству образования и по делам молодежи РК включить в состав их коллегий представителей научных и высших учебных заведений Республики Карелия, национальной общественности для учета интересов карел, вепсов и финнов, активного участия их представителей в реализации республиканских целевых программ «Развитие сферы культуры в Республике Карелия на период до 2010 г.» и «Развитие образования в РК в 20052006 гг. и на период до 2010 г.».

3. Для обеспечения более эффективной деятельности Совета представителей карел, вепсов и финнов при Главе Республики Карелия, участия общественности в законотворческой деятельности по вопросам, затрагивающим интересы карел, вепсов, финнов и реализации действующего законодательства в сфере национальной политики, просим внести изменения в Положение о Совете представителей. Предлагаем на должность Заместителя Совета избирать поочередно представителя от общественных организаций карел, вепсов и финнов.

5. С целью эффективной реализации координирующей роли Госкомнаца РК в сфере национальной политики просим организовать при Госкомнаце РК Коллегию с участием представителей национальных организаций карел, вепсов и финнов, республиканских министерств и ведомств, научных и высших учебных заведений, органов местного самоуправления районов традиционного проживания карел, вепсов и финнов. Коллегии совместно с Министерством образования и по делам молодежи РК, Госкомнацем РК, общественными организациями систематически анализировать выполнение Закона Республики Карелия «О государственной поддержке карельского, вепсского и финского языков в Республике Карелия» и республиканской целевой программы «Государственная поддержка карельского, вепсского и финского языков в Республике Карелия на 20062010 гг.».

Приложения:

1.Выписка из протокола заседания Ученого совета ИЯЛИ Кар.НЦ РАН от 21.02.2006г.
2.Аналитическая записка ст.н.с. ИЯЛИ Кар.НЦ.РАН Е.И. Клементьева


Председатель Общества вепсской культуры - З.И. Строгальщикова,

Председатель Совета уполномоченных съезда карел В.Е. Богданов

Председатель Союза карельского народа П. М. Зайков

Председатель Ингерманладского союза финнов Карелии В.С. Бюркланд,


«12» марта 2006 года