Geum.ru

Довідково-бібліографічний відділ інноваційний розвиток Вищої освіти рекомендаційний бібліографічний покажчик (1997-2008 р р.) Алчевськ 2009

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   28

26.2. Вивчення гуманітарних дисциплін



Ч48

П78

Алексюк А.М. Експериментальне впровадження технології модульної організації навчання у вищій школі (на прикладі гуманітарних предметів) / А.М. Алексюк // Проблеми вищої школи. – К., 1994. – Вип. 79. – С. 3-6.





Астаф’єва О. Інформатизація та комп’ютеризація в гуманітарній освіті / О. Астаф’єва // Вища освіта України. – 2003. - № 2. – С. 108-114.


Ч48

П78

Астахова, В.І. Гуманістичний підхід – головний принцип освітньої реформи в Україні / В.І. Астахова // Проблеми освіти : науково-методичний збірник. Вип. 12. – К., 1998. – С. 3-14.


Ч48

П78

Баранова Л.П. Організація самостійної роботи студентів в умовах рейтингової системи контролю знань при вивченні курсу історії і культури України / Л.П. Баранова, Л.М. Савченко // Проблеми вищої школи. – К., 1994. – Вип. 81. – С. 62-65.





Бахтін, М. Гуманізм як принцип виховання сучасної молоді / М. Бахтін // Вища освіта України. – 2007. - № 1. – С. 117-120.





Білик, Л. Формування соціально – психологічної культури студентської молоді у вищому навчальному закладі / Л. Білик, Т. Супрун // Вища освіта України. – 2004. - № 3. – С. 105-109.

Гуманітаризація





Бобіна, Н. Теорія і практика гуманітаризації вищої технічної освіти: новий етап і нові проблеми / О. Бобіна // Вища освіта України. – 2006. - №2. – С. 45-47.


*

Бобко, Л.О. Гуманістичне виховання студентів вищих навчальних закладів фінансово - економічного профілю у позанавчальній діяльності : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / Л.О. Бобко ; Ін-т педагогіки і психології професійної освіти ; Академія педагогічних наук України. – К., 2004. – 20 с. : табл.

Літ автореф, 2004. – №3. – 4741. – С. 49


Ч48

П58

Бондарук С.Д. До проблем організації виховної роботи серед студентів при вивченні дисциплін соціально-гуманітарного циклу / С.Д. Бондарук // Проблеми освіти. – К., 2003. – Вип. 33. – С. 146-152.


Ч48

П58

Бочан І.О. Про деякі аспекти реалізації концепції національно-громадянського виховання студентів коледжу згідно з Національною доктриною розвитку освіти України в XXI ст. в процесі вивчення соціально-гуманітарних дисциплін / І.О. Бочан // Проблеми освіти. – К., 2003. – Вип. 31. – С. 180-185.





Бугрій О. Творчість у педагогічній діяльності / О. Бугрій // Вища школа. – 2009. - № 4. – С. 87-93.





Буяльська, Т.Б. Гуманітарні конференції в технічному вузі (аналіз деяких проблем в контексті гуманітарізації технічної освіти) / Т.Б. Буяльська // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2004. - № 5(56). – С. 14-16.





Быкасова Л.В. Возможности использования Интернет-технологий в преподавании культурологии / Л.В. Быкасова, Т.М. Готьятова // Изв. вузов. Чер. металлургия. – 2001. - № 8. – С. 76-78.





Викладання предметів гуманітарного циклу в непрофільних ВНЗ у контексті гуманізації вищої освіти / В. Головчук, І. Голубович, Т. Пашенко, О. Чернецька // Вища школа. – 2005. - № 2. – С. 63-69.





Виткалов В. Культурологічна освіта у системі гуманітарних знань / В. Виткалов, О. Граб // Вища школа. – 2009. - № 3. – С. 88-96.


Ч48

П78

Водотика С.Г. Методологія та методика викладання історіографічних сюжетів у курсі історії України / С.Г. Водотика, Л.А. Савенок, О.І. Харитонов // Проблеми вищої школи. – К., 1994. – Вип. 81. – С. 41-45.


*

Вознюк, О.М. Формування системи гуманітарних інтегрованих знань студентів технічних університетів : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / О.М. Вознюк ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Віниця, 2004. – 21 с.

УРЖ. Сер. 2. – 2005. – №4. – Ж.. 19. – С. 5.





Волинка Г.І. До питання про місце філософії в університетській освіті / Г.І. Волинка, Н.Г. Мозгова // Пульсар. – 2000. - № 9. – С. 58-61.





Гребнев, Л. Гуманитарное образование. Размышления о «форме» и «содержании» / Л. Гребнев // Высшее образование в России. – 2004. - № 3. – С. 3-20.





Греченко В. Історичні дисципліни у вищій школі / В. Греченко // Урядовий кур’єр. – 2008. – 21 червня. – С. 6.


Ч48

И62

Гуманизация и гуманитаризация – стратегическое направление высшего образования // Инженер ХХІ века : личность и профессионал в свете гуманизации и гуманитаризации высшего технического образования / под ред. М.Е. Добрускина. - Харьков : Рубикон, 1999. – Гл. І. – С. 18-46.


Ч

Н34

Гуманітарна інфраструктура ВНЗ: проблеми формування // Науково – освітній потенціал нації: погляд у ХХІ століття / автор. колект. : В.М. Литвин та ін. – К. : Навчальна книга, 2004.-

Кн. 2 : Освіта і наука: творчий потенціал державо– і культуротворення. – С. 445-461.


Ч

Н34

Гуманітарна освіта : проблеми трансформації // Науково – освітній потенціал нації: погляд у ХХІ століття / автор. колект. : В.М. Литвин та ін. – К. : Навчальна книга, 2003. -

Кн. 2 : Освіта і наука: творчий потенціал державо– і культуротворення. - 2003. – Розд. 4. – С. 281-308.


Ч

Н34

Гуманітарна освіта в технічному університеті: аргументи «за» // Науково – освітній потенціал нації: погляд у ХХІ століття / автор. – уклад. : В.М. Литвин, В.П. Андрущенко, А.М. Гуржій та ін. – К., 2004. -

Кн. 2 : Освіта і наука: творчий потенціал державо– і культуротворення. – С. 432-444.


*

Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах : збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Національний авіаційний університет; ред. кол. : В.П. Андрущенко, О.Д. Гнідан. – К. : НАУ, 2002. – 195 с.

Нові видання України. – 2003. - № 10. – 158. – С.18.


Ч48

И62

Гуманитарное образование и его роль в подготовке инженера // Инженер ХХІ века: личность и профессионал в свете гуманизации и гуманитаризации высшего технического образования / под ред. М.Е. Добрускина. – Харьков : Рубикон, 1999. – Гл. 3. – С. 68-92.


Ч48

Н73

Донець З.Ф. Новітні проблеми культурознавчого змісту освіти як засобу формування у студентів нового менталітету / З.Ф. Донець // Нові технології навчання. – К., 2002. – Вип. 34. – С. 148-155.





Думчене, А. О сочетании прагматических и гуманистических ценностей студентов / А. Думчене, С. Даукилас // Социологические исследования. – 2007. - № 5. – С. 132-136.


Ч48

И62

Единство научного знания – сердцевина гуманитаризации высшего образования // Инженер ХХІ века: личность и профессионал в свете гуманизации и гуманитаризации высшего технического образования / под ред. М.Е. Добрускина. – Харьков : Рубикон, 1999. – Гл. 2. – С. 47-67.





Завгородня О. Яку етику потрібно викладати у вищих навчальних закладах? // Вища школа. – 2003. - № 4/5. – С. 70-80.





Залюбівська О.Б. Спроба аналізу та узагальнення теоретичних положень про риторику / О.Б. Залюбівська // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2004. - № 2. – С. 94-97.





Заостровцев А.П. Гендерна этика. Программа курса и комментарии / А.П. Заостровцев // Психология в вузе. – 2004. - № 4. – С. 100-108.





Зимин А. Нужна ли ученому философская культура? / А. Зимин // Высшее образование в России. – 2004. - № 2. – С. 78-81.





Іваненко, В. Гуманітарний чинник у системі національної вищої школи: регіональний зріз / В. Іваненко // Освіта і управління. – 2003. – Т.6, №2. - С. 100-106.


Ч48

И62

Инженер ХХІ века: личность и профессионал в свете гуманизации и гуманитаризации высшего технического образования / под ред. М.Е. Добрускина. – Харьков : Рубикон, 1999. – 505 с.


Ч48

П78

Карабанов М.М. Висвітлення проблеми опозиційного руху української інтелігенції за збереження суверенітету УСРР (1918-1923 рр.) в курсі «Історії України» / М.М. Карабанов, Л.М. Марценюк // Проблеми освіти. – К., 1997. – Вип. 10. – С. 122-131.





Касьян В. Чи потрібна сьогодні філософія? / В. Касьян // Вища школа. – 2006. - № 5/6. – С. 40-47.


Ч48

Н73

Команьова О.О. Проблеми формування філософії космічної свідомості / О.О. Команьова // Нові технології навчання. – К., 1996. – Вип. 18. – С. 132-133.


Ч48

Н73

Кондратюк Т.М. Методи формування загальної культури студентів у процесі викладання історії та українознавства / Т.М. Кондратюк, Л.Ф. Кондратюк // Нові технології навчання. – К., 1996. – Вип. 18. – С. 71-72.


Ч48

П78

Кушерець Т.В. Гуманістичний потенціал соціології / Т.В. Кушерець // Проблеми освіти. – К., 1997. – Вип. 10. – С. 140-145.





Лавриненко Н. Программа курса лекций «гендерные исследования в социологии» / Н. Лавриненко // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2001. - № 4. – С. 169-180.





Лапин Н.И. Опыт интеграции социологического образования в вузе и научных исследований / Н.И. Лапин, Г.И. Осадчая В.А. Ядов // Социологические исследования. – 2002. - № 2. – С. 106-110.


Ч48

П78

Левківський, К.М. Про основну ідею гуманітарної освіти в Україні / К.М. Левківський, В.П. Фоменко // Проблеми освіти : науково-методичний збірник. Вип. 5. – К., 1996. – С. 34-38.





Лобанов В.И. Логика в высших учебных заведениях / В.И. Лобанов // Актуальные проблемы современной науки. – 2004. - № 3. – С. 136-139.


Ч48

Н73

Лузан, П.Г. Гуманістичні тенденції вдосконалення студентів / П.Г. Лузан // Нові технології навчання : науково - методичний збірник. – К., 2000. – Вип. 25. – С. 67-72.





Майкова Э. Социологическое образование и Болонский процесс / Э. Майкова // Высшее образование в России. – 2004. - № 6. – С. 17-24.





Макаров А.В. Компетентностный подход в проектировании моделей социально- гуманитарной подготовки выпускника вуза / А.В. Макаров // Социально-гуманитарные знания. – 2004. - № 6. – С. 46-62.





Маликова Н.Р. О некоторых инновационных методах преподавания социологии / Н.Р. Маликова // Социологические исследования. – 2002. - № 2. – С. 120-123.





Мамонтова Е. Специфіка викладання курсу політології у вишій технічній школі / Е. Мамонтова, Н. Кудінова // Вища школа. – 2004. - № 2/3. – С. 56-63.





Марцинковская Т.Д. История психологии / Т.Д. Марцинковская // Психология в вузе. – 2004. - № 3. – С. 106-124.

Методика преподавания предмета





Марцинковская Т.Д. Психология в вузе: проблемы и перспективы развития / Т.Д. Марцинковская // Психология в вузе. – 2004. - № 3. – С. 106-124.





Мегрелішвілі О. Синергетичне світобачення студента : проблеми становлення / О. Мегрелішвілі // Вища освіта України. – 2004. - № 3. – С. 77-81.





Миронов В. «Деідеологізація» - нова ідеологія? / В. Миронов // Вища школа. – 2003. - № 1. – С. 92-98.

Філософія. Про місце ідеології в освіті





Непомнящий, А.В. Информационная безопасность и гуманизация технического образования / А.В. Непомнящий // Изв. вузов. Электромеханика. – 2002. - № 1. – С. 70-78.


Ч48

П78

Новічков, Г.В. До питання гуманізації та гуманітарізації вищої інженерно - технічної освіти / Г.В. Новічков // Проблеми вищої школи. – К., 1994. – Вип. 79. – С. 49-52.





Нохрина, Н.Н. Качество гуманитарной составляющей в образовательном процессе – социально-педагогическая проблема ХХІ века / Н.Н. Нохрина // Социально – гуманитарные знания. – 2004. - № 5. – С. 265-273.





Онкович, Г. Осучаснення змісту гуманітарної освіти - нагальна вимога сьогодення / Г. Онкович // Вища освіта України. – 2005. - № 4. – С. 19-27.





Павко А. Курс політичної історії України у ВНЗ – вимога часу / А. Павко // Урядовий кур’єр. – 2008. – 28 березня. – С. 17.





Павко А.І. Соціогуманітарні дисципліни у вищих навчальних закладах України: європейський вибір / А.І. Павко // Трибуна. – 2004. - № 9/10. – С. 34-35.





Попкова, Н. Вопросы гуманитаризации образования / Н. Попкова // Высшее образование в России. – 2004. - № 2. – С. 106-110.





Порус В. Про кризу філософії як навчальної дисципліни / В. Порус // Вища школа. – 2003. - № 2/3. – С. 84-90.





Порус В. Религиоведение как дисциплина (позиция философа науки) / В. Порус // Высшее образование в России. – 2004. - № 6. – С. 90-98.


Ч48

И62

Роль общественных наук в воспитании студентов // Инженер XXI века: личность и профессионал в свете гуманизации и гуманитаризации высшего технического образования / под ред. М.Е. Добрускина. – Харьков : Рубикон, 1999. – Гл. 6. – С. 181-223.





Саленко, О.Ф. Проблема гуманізації освіти вищої школи крізь призму ділових та загальнолюдських якостей майбутнього фахівця / О.Ф. Саленко // Регіональні перспективи. – 2003. - № 2/3. – С. 199-200.





Сивокобыленко, В.Ф. Гуманитаризация обучения как фактор формирования нового мышления инженеров - электроэнергетиков / В.Ф. Сивокобыленко, А.В. Медведев // Изв. вузов Энергетика. – 1990. - № 5. – С. 123-126.


Ч48

П78

Скрипникова Л.В. О некоторых системных аспектах включения гуманитарного знания в учебный процесс ВТУЗа / Л.В. Скрипникова // Проблемы высшей школы. – К.. 1991. – Вып. 74. – С. 24-31.

История, культурология.


Ч48

П78

Скрипникова, Л.В. О роли гуманитарного знания в системе гуманитаризации технического образования / Л.В. Скрипникова, Ж.К. Ефремова. Ю.Г. Гладкий // Проблемы высшей школы. – К., 1991. – Вып. 73. - С. 28-33.





Слободянюк, А. Педагогіка вищої технічної школи / А. Слободянюк // Вища освіта України. – 2002. - №3. – С. 81-83.

Гуманітаризація вищої школи


Ч48

П78

Спасенко Н.М. Суспільствознавство у вищій школі: чи є наші труднощі суто методичними? / Н.М. Спасенко // Проблеми освіти. – К., 1997. – Вип. 10. – С. 81-91.





Статінова Н. Гуманітарні дисципліни у системі підготовки нової генерації менеджерів / Н. Статінова // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2005. - № 3. – С. 116-122.





Тимошенко О. Особистісна спрямованість освіти як відповідь на виклики глобалізації / О. Тимошенко // Вища освіта України. – 2009. - № 1. – С. 67-72.


*

Тимченко І.І. Формування комунікативної культури студентів у процесі вивчення предметів гуманітарного циклу : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04 / І.І. Тимченко ; Харк. держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. – Харків, 2001. – 20 с. : табл.

Літ. автореф. дис.- 2002. - № 3. – 2410. – С. 67.





Федічкіна. О. Проблеми гуманітаризації вищої освіти / О. Федічкіна, В. Голубінцев // Вісник Київського національного торговельно - економічного університету. – 2006. - № 6. – С. 102-107.





Щеглова С.Н. Использование инернет - технологий в преподавании социологических дисциплин / С.Н. Щеглова // Социологические исследования. – 2002. - № 4. – С. 130-134.