Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного

Вид материалаМетодичні рекомендації

Содержание


Головне управління освіти і науки
Суспільно-гуманітарний цикл навчальних дисциплін
Природничо-математичний цикл навчальних дисциплін
Художньо-естетичний цикл навчальних дисциплін
Для педагогічних працівників шкіл-інтернатів
Основними завданнями в роботі з цією категорією педагогічних працівників у 2010/2011 навчальному році є
Положення про «Школу молодого вчителя»
Програмою роботи «Школи молодого вчителя»
2. Організація роботи в навчальному закладі із малодосвідченими педагогами.
3. Розформалізування роботи з молодими та малодосвідченими вчителями через «живу» співпрацю вчителя-початківця і наставника.
4. Перенесення акцентів у роботі «молодий учитель-наставник» на персональну відповідальність наставника.
5. Здійснення системного внутрішкільного контролю за діяльністю молодих спеціалістів та її аналіз.
Оглядовий контроль
6. Напрацювання системи заохочень роботи вчителя-початківця.
Моніторинг роботи з молодими вчителями
Напрямки діяльності
Професійне здоров’я молодого вчителя. Як його зберегти
Назва методики, автор
ОНМЦППіСР практичним психологам системи освіти
Освітнє середовище
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Чернівецька обласна державна адміністрація

Головне управління освіти і науки

Обласний інститут післядипломної педагогічної освіти



Освіта Чернівеччини

Науково-методичний супровід



МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ


щодо організації

навчально-виховного

процесу в закладах

системи загальної

середньої освіти

в 2010/2011 н.р.