Календарно-тематическое планирование по природоведению 5 класс
| Вид материала | Урок |
- Календарно-тематическое планирование по информатике в 11 класс, 84.66kb.
- Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование (математика), 232.23kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс, 536.38kb.
- Календарно-тематическое планирование Литература 6 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская, 164.88kb.
- Календарно-тематическое планирование Литература 7 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская, 162.73kb.
- Тематическое планирование по геометрии 9 класс, 279.7kb.
- Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класс, 92.03kb.
- Календарно-тематическое планирование по русской литературе для 11 класс, 130.56kb.
- Тематическое планирование курса биологии для 8 класс, 964.47kb.
- Рассмотрено Согласовано Утверждено На заседании мс зам. Директора Директор Протокол, 603.87kb.
Календарно-тематическое планирование по природоведению 5 класс
Учебник: Природоведение 5 класс. Плешаков А.А., Сонин Н.И. М.: Дрофа, 2008. 68 часов (2 ч в неделю)
| № | Тема урока | Кол-во часов | Сроки проведения | | ||||||
| | ||||||||||
| Тема 1. Изучение природы. | | |||||||||
| 1. | Изучение природы. Что такое природоведе- ние? | 1 | | 2.09 | | |||||
| 2 | Методы изучения природы. Вселенная | 1 | | 7.09 | | |||||
| Тема 2. Вселенная. | | |||||||||
| 3 | Как древние люди представляли Вселенную. | 1 | 9.09 | | ||||||
| 4 | От Коперника до наших дней. | 1 | 14.09 | | ||||||
| 5 | Соседи Солнца. | 1 | 16.09 | | ||||||
| 6 | Луна - естественный спутник Земли. | 1 | 21.09 | | ||||||
| 7 | Планеты- гиганты и маленький Плутон. | 1 | 23.09 | | ||||||
| 8 | Астероиды. Кометы. | 1 | 28.09 | | ||||||
| 9 | Мир звезд. Солнце. | 1 | 30.09 | | ||||||
| 10 | Созвездия. | 1 | 5.10 | | ||||||
| 11 | Галактика. | 1 | 7.10 | | ||||||
| 12 | Обобщающий урок. «Вселенная» | 1 | 12.10 | | ||||||
| Тема 3. Земля | | |||||||||
| 13 | Как возникла Земля. | 1 | | 14.10 | | |||||
| 14 | Внутреннее строение Земли. | 1 | | 19.10 | | |||||
| 15 | Горные породы и минералы. | 1 | | 21.10 | | |||||
| 16 | Разрушение горных пород. | 1 | | 26.10 | | |||||
| 17 | Образование почв и их разнообразие. | 1 | | 28.10 | | |||||
| 18 | Полезные ископаемые. Металлы. | 1 | | 9.11 | | |||||
| 19 | Природные явления. Землетрясение. | 1 | | 11.11 | | |||||
| 20 | Вулканы и гейзеры. | 1 | | 16.11 | | |||||
| 21 | Суша планеты. | 1 | | 18.11 | | |||||
| 22 | Рельеф суши. Горы и равнины. | 1 | | 23.11 | | |||||
| 23 | Характеристи- ка материков. | 1 | | 25.11 | | |||||
| 24 | Обобщающий урок. «Строение Земли» | 1 | | 30.11 | | |||||
| 25 | Атмосфера- воздушная оболочка Земли. | 1 | | 2.12 | | |||||
| 26 | Свойства воздуха. | 1 | | 7.12 | | |||||
| 27 | Движение воздуха. Ветер. | 1 | | 9.12 | | |||||
| 28 | Осадки. Погода. Климат. | 1 | | 14.12 | | |||||
| 29 | Что такое гидросфера? Свойства воды. | 1 | | 16.12 | | |||||
| 30 | Воды суши. | 1 | | 21.12 | | |||||
| 31 | Неповторимая планета. | 1 | | 23.12 | | |||||
| 32 | Обобщающий урок. «Что мы узнали о Земле» | 1 | | 28.12 | | |||||
| 33 | Повторение материала. | 1 | | 30.12 | | |||||
| 34 | Обобщение по теме. | 1 | | 11.01 | | |||||
| Тема 4.Жизнь на Земле. | | |||||||||
| 35 | Развитие жизни на Земле. | 1 | 12.01 | | ||||||
| 36 | Доказательства эволюции. | 1 | 18.01 | | ||||||
| 37 | Живые клетки. Методы их изучения. | 1 | 19.01 | | ||||||
| 38 | Увеличительные приборы. | 1 | 25.01 | | ||||||
| 39 | Строение растительной клетки. | 1 | 26.01 | | ||||||
| 40 | Организм и его свойства. | 1 | 1.02 | | ||||||
| 41 | Одноклеточные организмы. | 1 | 2.02 | | ||||||
| 42 | Многоклеточные организмы. | 1 | 8.02 | | ||||||
| 43 | Среды обитания организмов. | 1 | 9.02 | | ||||||
| 44 | Организмы разных сред обитания. | 1 | 15.02 | | ||||||
| 45 | Жизнь на разных материках. | 1 | 16.02 | | ||||||
| 46 | Природные зоны Земли. | 1 | 22.02 | | ||||||
| 47 | Жизнь в морях и океанах. | 1 | 1.03 | | ||||||
| 48 | Науки о природе. | 1 | 2.03 | | ||||||
| 49 | Связи живого и неживого. | 1 | 9.03 | | ||||||
| 50 | Сезонные явления в природе. | 1 | 15.03 | | ||||||
| 51 | Что мы узнали о живой природе. | 1 | | | ||||||
| | | |||||||||
| Тема 5. Человек на Земле. | | |||||||||
| 52 | Человек- часть биосферы. | 1 | | 22.03 | | |||||
| 53 | Как человек появился на Земле. | 1 | | 23.03 | | |||||
| 54 | Человек общественное существо. | 1 | | 5.04 | | |||||
| 55 | История географических открытий. | 1 | | 6.04 | | |||||
| 56 | Великие путешественники. | 1 | | 12.04 | | |||||
| 57 | Как человек изменил Землю. | 1 | | 13.04 | | |||||
| 58 | Глобальные экологические проблемы современности. | 1 | | 19.04 | | |||||
| 59 | Жизнь под угрозой. | 1 | | 20.04 | | |||||
| 60 | Они не должны исчезнуть. | 1 | | 26.04 | | |||||
| 61 | Не станет ли Земля пустыней? | 1 | | 27.04 | | |||||
| 62 | Человек в ответе за природу. | 1 | | 3.05 | | |||||
| 63 | Здоровье человека и безопасность жизни. | 1 | | 4.05 | | |||||
| 64 | Обобщающий урок. «Человек на Земле» | 1 | | 11.05 | | |||||
| 65 | Анализ ошибок итоговой работы. | 1 | | 17.05 | | |||||
| 66 | Повторение материала. | 1 | | 18.05 | | |||||
| Резервное время – 2 часа. | | |||||||||
