Конкурс математических газет, рефератов, поделок, рисунков, презентаций

Вид материалаКонкурс
Подобный материал:

Заслушана на ________

____________________

____________________


СПРАВКА

по итогам проведения недели математики, физики.

Проведение школьных предметных недель стало традицией в нашей школе. Они проходят раз в год. С 15 по 21 марта в школе проходила неделя математики, физики. Накануне был вывешен план мероприятий, с которым все учащиеся могли ознакомиться заранее.

План проведения Недели математики,физики (2010-20101учебный год)

Дата

Мероприятие

Классы

Ответственные

15-20 марта

Конкурс математических газет, рефератов, поделок, рисунков, презентаций


1-10

кл.руководители, учителя - математики

15марта

Физика в быту


КДР по математике



8 а, б


9-11 кл.



Богомолова Л.Н.


Марченко Л.А., Янишевская И.Е., Елефтериади Е.В.


16 марта

Физика вокруг нас


Отдыхаем с математикой


Игра « Путешествие в страну Калория»

7 а,б


9а,б


8 а,б

Богомолова Л.Н.


Елефтериади Е.В., Янишевская И.Е.


Осипенко Г.Э.

17 марта

Кенгуру для всех

все классы, кроме выпускных

учителя математики

18 марта

Геометрическое ассорти - КВН


7 а,б

Елефтериади Е.В., Янишевская И.Е.

18 марта

Заседание Математического кафе

Математическая викторина


8 а,б

6 а

Елефтериади Е.В.

Богомолова Л.Н.

19 марта

Математические состязания «Звезды математики на арене цирка»

Математический детектив «Задачи – головоломки»



6 б

5 класс

Янишевская И.Е.

Марченко Л.А.

15 – 20 марта

Презентации работ учащихся по физике

Выпуск стенгазет по математике



7-10 классы

Осипенко Г.Э., Богомолова Л.Н.

16марта

Интеллектуальная игра «Темная лошадка»

Исследовательские задачи «Математика и сказания о всемирном потопе»

11 класс

10 класс

Янишевская И.Е.

Марченко Л.А.

20 марта

Подведение итогов недели математики




Елефтериади Е.В.



Одним из принципов проведения Недели математики является участие всех детей всех классов в мероприятиях Недели. Для всех классов прошли традиционные мероприятия Недели, в которых был реализован еще один принцип проведения Недели математики: проигравших в Неделе нет, есть только победители – те, кто играет, знает и открывает для себя новое в математике. Ученики 5-8 классов приняли участие в выпуске газет, названия которых «говорили сами за себя».





Газеты были разнообразные и красочные, дети очень ответственно подошли к порученному заданию.

Компетентное жюри из совета старшеклассников выбрало одну из лучших газет, которую выпустили учащиеся 8 «Б» класса.


Эта газета хорошо вплелась в проведенный 17 марта в школе Всероссийский конкурс – игру «Кенгуру для всех», в котором приняли участие более 90 учащихся нашей школы.

В занятиях мастерской ребята готовили объемные геометрические фигуры. Очень оживленно и интересно прошел математический вечер « Звезды математики на арене цирка» в 7-ых классах, учитель Елефтериади Е.В. и Янишевская И.Е., а учащиеся 8-ых классов встретились на заседании математического кафе.


Учащиеся 6 класса помогали Золушке собраться на бал, а ученики 5 класса провели математический турнир, в котором выявились, победили.



В 10 классе прошла математическая викторина «Математика и всемирный потоп», которую помогали составить учителю математики Марченко Л.А. учащиеся 11 класса. В 11 классе учащиеся вместе с учителем Янишевской И.Е. «гонялись за темной лошадкой», которая оказалась очень неугомонной. В рамках Недели был проведен международный конкурс «Кенгуру для всех», в котором приняли участие 87 учащихся.


Учащиеся 6 классов тоже оказались благодарными слушателями и активными участниками математических викторин, вместе со сказочными героями искали правильные ответы на занимательные кроссворды, шарады, в составлении интересных персонажей из геометрического материала и составлении математических сказок. Учащимися школы были выполнены рефераты, презентации о великих ученых, развлекательных задач. А ученицей 5 класса Мосиенко В. была составлена замечательная презентация о геометрических фигурах и их свойствах, что еще совсем не изучали ее одноклассники. Очень большую работу провела девочка под чутким руководством Л.А. Марченко.


Методическое объединение учителей математики каждый год стремится привнести в проведение Недели что-то новое, необычное, такое, что еще больше заинтересовало бы ребят, сделало бы мероприятия Недели незабываемыми. Если ученику интересно мероприятие, то не нужно делать мероприятие обязательным, поэтому многие конкурсы и игры прошли только для тех, кто по-настоящему интересуется математикой, развитием своего интеллекта и математических умений.





Вывод и предложения:

Предметные недели по математики, физики и информатики, да и по другим предметам, являются неотъемлемой частью учебно-воспитательной работы в школе, они способствуют углублению знаний учащихся, развитию их дарований, логического мышления, расширяет кругозор. Кроме того, внеклассная работа по математике имеет большое воспитательное значение, так как цель ее не только в том, чтобы осветить ее какой-то узкий вопрос, но и в том, чтобы заинтересовать учащихся предметом, вовлечь их в серьезную творческую, самостоятельную работу. Проведение таких мероприятий воспитывает ответственность перед друзьями за выполнение задания, чувство переживания, сочувствие.

Наиболее удачными были творческие газеты и поделки; внеклассные мероприятия.


Руководитель МО Елефтериади Е.В.