Э. Д. Владимирова 1996 © Предмет, методы и задачи зоопсихологииСодержание2. Методы зоопсихологии - наблюдение и эксперимент3. Критерии психического4. Предмет этологии и связь этологии с другими биологическими науками5 . Особенности экологического подхода к этологии6. Видовой стереотип поведения и лабильные поведенческие реакции7. Проблема антропоморфизма. Появление бихевиоризма как способ разрешения проблемы антропоморфизма8. Проблема антропоморфизма при изучении поведения животных11. Синтез гештальтпсихологии и бихевиоризма необихевиористской теорией12. Понятие знакаЭтапы усложнения имен знака13. Специфика знаковых систем человека14. Отличия языков человека и животныхНаучение - это такая модификация поведения, которая возникает в результате индивидуального опыта особиКлассификация научения16. Привыкание (Габитуация)17. Условные рефлексы второго рода18. Сходство и различие рефлексов 1-го и 2-го рода19. Опыты Скиннера20. Различия между классическим условным рефлексом и оперантным21. Закономерности научения22. Игровая деятельность животных23. Социальная организация животныхПриложение. Cловарь по зоосемиотике и общей семиотикеЗнак-индекс, иконический знак, знак-символЗнаковая системаФункциональная асимметрия мозговых полушарийЯзыковые функцииЯзык животных
