Программа дополнительного образования «Умелые руки»
| Вид материала | Программа |
- Образовательная программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры теории и методики, 370.5kb.
- Саратовской области, 56.96kb.
- Об идолах и идеалах, 412.98kb.
- Учебная программа дополнительного образования детей «Школьный музей», 374.07kb.
- Программа дополнительного профессионального образования (усовершенствования) врачей, 367.57kb.
- В концепции дополнительного образования указывается, что педагог дополнительного образования, 90.13kb.
- Уважаемые руководители учреждений дополнительного образования!, 65.44kb.
- Программа дополнительного образования детей «Сольное пение», 355.74kb.
- Программа дополнительного образования детей «Даосские практики», 384.75kb.
- Образовательная программа дополнительного образования детей «юные таланты», 234.91kb.
Программа
дополнительного образования
« Умелые руки» 2класс
Разработала:
учитель начальных классов Т.А. Головина
Пояснительная записка.
Кружок « Умелые руки» – это самодеятельное объединение учащихся под руководством педагога, в рамках которого проводятся систематические занятия с учащимися во внеурочное время. На занятиях созданы условия для самостоятельной и практической работы школьников. Задания побуждают учащихся к размышлению, необходимости наблюдать, исследовать, делать выводы. Ребёнок выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего. Педагог – организатор работы, помощник в поиске детьми решений проблем, возникших во время работы, поощряет инициативу, осуществляет показ приёмов, даёт советы, как сделать, чтобы изделие получилось качественным. На занятиях дети работают с материалами, которые им хорошо знакомы, но по конструкции изделия более сложные, чем предусмотренные школьной программой. Запланировано изготовление пособий и счётного материала для детей детского сада. Раздел программы «Основы художественной обработки различных материалов» включает освоение учащимися простейших способов и приёмов работы с различными материалами (глина, мех, бисер и др.), имеет направленность на приобщение детей к различным видам народных промыслов, развитие творческих способностей и эстетическое воспитание детей. Теоретическая информация подкрепляется инструкционными рисунками, чертежами, эскизами, схемами. Программа рассчитана на 68 часов, 2 часа в неделю.
Методическое обеспечение:
- Образцы изделий
- Шаблоны, выкройки для детей
- Таблицы
- Опорные схемы
- Презентации
| | Виды труда | Перечень изделий |
| 1 – 2 | Работа с бумагой и картоном. | Пенал для счётного материала. |
| 3 – 4 | Работа с бумагой и картоном. | Счётный материал. |
| 5 - 6 | Оригами. | Лисичка, заяц. |
| 7 - 8 | Оригами. Проект. | Сказка «Лиса и заяц». |
| 9 - 10 | Работа с природным материалом. | Сказочные герои. |
| 11 - 12 | Работа с природным материалом. | Макет «В лесу». |
| 13 - 14 | Техническое моделирование. | Модель автобуса. |
| 15 - 16 | Техническое моделирование. | Модель многоэтажного дома. |
| 17 - 18 | Техническое моделирование. Проект | Макет «Наш микрорайон». |
| 19 - 20 | Бытовой труд. Знакомство с тканью. | Образцы тканей. |
| 21 - 22 | Бытовой труд. Виды ниток. | Образцы ниток. |
| 23 - 24 | Бытовой труд. | Стежки «через край», «вперёд иголку с перевивом». |
| 25 - 26 | Основы художественной обработки. Беседа «Русская глиняная игрушка». | Образец дымковской игрушки. |
| 27 - 28 | Работа с бумагой и картоном. | Объёмные ёлочные игрушки. |
| 29 - 30 | Работа с разными материалами. | Изделия из пластмассовых упаковок. |
| 31 - 32 | Работа с разными материалами. | Основы вязания крючком. |
| 33 - 34 | Работа с разными материалами. | Вязание коврика крючком. |
| 35 - 36 | Работа с разными материалами. | Нитяная графика на картонной основе. |
| 37 - 38 | Оригами. | Сказочные герои. |
| 39 – 40 | Оригами. Проект. | Сказка « Колобок» |
| 41 - 42 | Техническое моделирование. | Модель машины. Дорожные знаки. |
| 43 - 44 | Техническое моделирование. | Модель автобуса. Модель светофора. |
| 45 - 46 | Техническое моделирование. Проект. | Макет «На перекрёстке». |
| 47 - 48 | Бытовой труд. | Плоская мягкая игрушка. |
| 49 - 50 | Бытовой труд. | Игрушка из ниток. |
| 51 - 52 | Бытовой труд. | Прихватка. |
| 53 - 54 | Основы художественной обработки. Беседа «О народных умельцах» | Филимоновская игрушка. |
| 55 - 56 | Основы художественной обработки. | Городецкая игрушка. |
| 57 – 60 | Работа с разными материалами. | Картонные фигурки для театра с элементами движения. |
| 61 - 62 | Проект « Расскажи сказку». | Театрализованное представление |
| 63 - 66 | Работа с разными материалами. | Основы плетения из бисера. |
| 67 - 68 | Оформление выставки поделок. | Подведение итогов. |