Geum.ru

00 Фән һәм мәдәниятнең гомуми мәсьәләләре Общие вопросы науки и культуры

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   111
назв.

1123. Ле­ва­но­ва М. А. Ре­а­ли­за­ция лич­ност­но­го под­хо­да в под­го­тов­ке спе­ци­а­лис­тов неф­те­хи­ми­чес­ко­го про­фи­ля / М. А. Ле­ва­но­ва // Ка­зан. пед. журн. – 2008. – № 10. – С. 31 – 35.

1124. Лю­бо­ва Т. В. Науч­но-прак­ти­чес­кое обос­но­ва­ние пе­да­го­ги­чес­ких ус­ло­вий фор­ми­ро­ва­ния меж­куль­тур­ной ком­пе­тен­ции сту­ден­тов / Т. В. Лю­бо­ва // Об­ра­зо­ва­ние и са­мо­раз­ви­тие. – 2008. – № 4. – С. 81 – 86.

1125. Ма­ли­ко­ва Л. А. Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­чес­кие ус­ло­вия раз­ви­тия са­мо­ре­гу­ля­ции в про­цес­се обу­че­ния / Л. А. Ма­ли­ко­ва // Вестн. КТУ. – 2008. – № 5. – С. 139 – 144.

1126. Миф­та­хут­ди­но­ва Ф. Р. Фор­ми­ро­ва­ние сис­те­мы неп­ре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния в об­лас­ти ка­чест­ва / Ф. Р. Миф­та­хут­ди­но­ва // Вестн. КТУ. – 2009. – № 1. – С. 164 – 166.

1127. Ми­хай­лов О. В. О прин­ци­пах оп­ре­де­ле­ния рей­тин­га ав­то­ров науч­ных пуб­ли­ка­ций и фи­нан­со­вой под­держ­ки их де­я­тель­нос­ти в Ка­занс­ком го­су­дарст­вен­ном тех­но­ло­ги­чес­ком уни­вер­си­те­те / О. В. Ми­хай­лов, И. Ш. Аб­дул­лин // Вестн. КТУ. – 2008. – № 5. – С. 222 – 234. – Биб­ли­огр.: 10 назв.

1128. Мов­чан Н. И. Раз­ра­бот­ка и внед­ре­ние тес­то­вых ма­те­ри­а­лов в прак­ти­ку пре­по­да­ва­ния дис­цип­ли­ны «А­на­ли­ти­чес­кая хи­мия и фи­зи­ко-хи­ми­чес­кие ме­то­ды ана­ли­за» / Н. И. Мов­чан, Р. Ф. Ба­ке­е­ва, В. Ф. Со­пин // Вестн. КТУ. – 2008. – № 6, ч. 2. – С. 73 – 79. – Биб­ли­огр.: 11 назв.

1129. Молодежный ракурс : [о встрече Президента РТ М. Шаймиева со стипендиатами спец. гос. стипендии РТ] // Татарстан. – 2009. – № 1. – С. 3. – Рус., татар.

1130. Му­ха­мет­зя­но­ва Ф. Г. Ин­тег­ра­ция ак­ме­о­ло­ги­чес­ко­го и субъ­ект­но­го под­хо­дов в про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­ке спе­ци­а­лис­та / Ф. Г. Му­ха­мет­зя­но­ва, З. Ш. Яхи­на // Ка­зан. пед. журн. – 2008. – № 12. – С. 18 – 28. – Биб­ли­огр.: 5 назв.

1131. На­си­бул­лов Р. Р. Дис­тан­ци­он­ное обу­че­ние в кон­текс­те куль­ту­ры об­ра­зо­ва­ния / Р. Р. На­си­бул­лов // Об­ра­зо­ва­ние и са­мо­раз­ви­тие. – 2008. – № 4. – С. 50 – 54.

1132. На­си­бул­лов Р. Р. Проб­ле­мы ор­га­ни­за­ции кур­сов дис­тан­ци­он­но­го обу­че­ния / Р. Р. На­си­бул­лин // Ка­зан. пед. журн. – 2008. – № 12. – С. 34 – 39.

1133. Ни­за­ми­е­ва Л. Ю. Ин­тег­ра­ция пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­чес­ко­го и ин­фор­ма­ци­он­но-тех­но­ло­ги­чес­ко­го зна­ния как средст­во ре­а­ли­за­ции диф­фе­рен­ци­ро­ван­но­го под­хо­да / Л. Ю. Ни­за­ми­е­ва, Т. А. Стар­ши­но­ва, В. Г. Ива­нов // Вестн. КТУ. – 2008. – № 6, ч. 2. – С. 50 – 53.

1134. Ни­за­мов Р. К. В КГА­СУ фор­ми­ру­ет­ся ст­ро­и­тель­ная эли­та / Р. К. Ни­за­мов // Изв. Та­тарс­та­на. – 2009. – 16 – 22 янв. (№ 1 – 2). – С. 3.

1135. Пет­ру­шин С. Вре­мя быть бесп­рин­цип­ны­ми : [бе­се­да с доц. фак. пси­хо­ло­гии КГУ С. Пет­ру­ши­ным / за­пи­са­ла Н. Ав­за­ло­ва] // Изв. Та­тарс­та­на. – 2009. – 6 – 12 мар­та (№ 9). – С. 5.

1136. Пи­са­ре­ва С. Му­зей ис­то­рии Ка­занс­ко­го уни­вер­си­те­та / С. Пи­са­ре­ва // Ка­зань. – 2009. – № 1. – С. 12 – 13.

1137. Ро­ман­чук Е. С. Эт­но­пе­да­го­ги­ка как те­о­ре­ти­ко-ме­то­до­ло­ги­чес­кая ос­но­ва де­я­тель­нос­ти ку­ра­то­ров сту­ден­чес­ких групп / Е. С. Ро­ман­чук // Об­ра­зо­ва­ние и са­мо­раз­ви­тие. – 2008. – № 4. – С. 114 – 118. – Биб­ли­огр.: 18 назв.

1138. Ры­ба­ко­ва Л. А. Фор­ми­ро­ва­ние гу­ма­нис­ти­чес­ких цен­ност­ных ори­ен­та­ций пе­да­го­ги­чес­ко­го ВУ­За в мо­ло­деж­ной ор­га­ни­за­ции / Л. А. Ры­ба­ко­ва // Об­ра­зо­ва­ние и са­мо­раз­ви­тие. – 2008. – № 4. – С. 119 – 124.

1139. Са­ла­хов М. Два сто­ле­тия об­щест­вен­но­го слу­же­ния : [о КГУ] / М. Са­ла­хов // Ка­зань. – 2009. – № 1. – С. 10 – 11.

1140. Са­ли­хо­ва Л. Се­те­вая шко­ла уп­рав­ле­ния : [о по­вы­ше­нии ква­ли­фи­ка­ции рук. об­ра­зо­ват. уч­реж­де­ний] / Л. Са­ли­хо­ва // Мә­га­риф. – 2009. – № 2. – С. 31.

1141. Са­ля­хо­ва Г. И. Раз­ви­тие со­ци­аль­ных ком­пе­тен­ций сту­ден­тов средст­ва­ми иност­ран­но­го язы­ка / Г. И. Са­ля­хо­ва // Об­ра­зо­ва­ние и са­мо­раз­ви­тие. – 2009. – № 1. – С. 89 – 94. – Биб­ли­огр.: 6 назв.

1142. Сан­лы­ер Д. Ф. Линг­во­куль­ту­ро­ло­ги­чес­кий под­ход в пре­по­да­ва­нии фра­зе­о­ло­гии анг­лийс­ко­го и тюркс­ких язы­ков / Д. Ф. Сан­лы­ер // Ка­зан. пед. журн. – 2008. – № 11. – С. 34 – 40.

1143. Са­ри­мо­ва Р. Р. Куль­ту­ра ре­чи как не­об­хо­ди­мый ком­по­нент гу­ма­ни­тар­ной под­го­тов­ки бу­ду­щих спе­ци­а­лис­тов тех­ни­чес­ко­го про­фи­ля / Р. Р. Са­ри­мо­ва // Вестн. КТУ. – 2008. – № 6, ч. 2. – С. 92 – 96.

1144. Са­ха­е­ва С. И. Вли­я­ние об­рат­ной свя­зи с ау­ди­то­ри­ей на ка­чест­во об­ра­зо­ва­ния сту­ден­тов гу­ма­ни­тар­ных спе­ци­аль­нос­тей / С. И. Са­ха­е­ва // Вестн. КГУ­КИ. – 2008. – № 3. – С. 81 – 84.

1145. Сиразов Ф. С. Свободная система аналитических вычислений Maxima в обучении теории сравнений / Ф. С. Сиразов // Вестн. НГПИ. – 2008. – Вып. 13. – С. 121 – 126. – Библиогр.: 5 назв.

1146. Смо­лен­це­ва Л. В. Ком­пе­тент­ност­ный под­ход в компь­ю­тер­ном об­ра­зо­ва­нии эко­но­мис­тов на эта­пе пе­ре­хо­да к Бо­лонс­кой сис­те­ме / Л. В. Смо­лен­це­ва // Вестн. КТУ. – 2009. – № 1. – С. 167 – 171. – Биб­ли­огр.: 6 назв.

1147. Со­лод­ко­ва И. М. Мо­ти­ва­ци­он­ный ас­пект язы­ко­вой под­го­тов­ки в ус­ло­ви­ях не­я­зы­ко­во­го ву­за / И. М. Со­лод­ко­ва // Ка­зан. пед. журн. – 2008. – № 12. – С. 40 – 46.

1148. Талантливых студентов и аспирантов надо поддерживать // Казан. ведомости. – 2009. – 28 янв.

1149. Те­ренть­е­ва И. В. Ас­со­ци­а­ция «КУО­О» как фор­ма го­су­дарст­вен­но-об­щест­вен­но­го уп­рав­ле­ния в об­ра­зо­ва­нии / И. В. Те­ренть­е­ва // Ка­зан. пед. журн. – 2008. – № 10. – С. 57 – 63.

1150. Те­ренть­е­ва И. В. Со­ци­аль­но-пе­да­го­ги­чес­кое партнёрст­во и меж­кор­по­ра­тив­ное вза­и­мо­дейст­вие как фак­тор ин­тег­ра­ции выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния / И. В. Те­ренть­е­ва // Вестн.