|
основные экономические категории рынка труда, функции рынка труда, особенности формирования спроса и предложе ния на данном рынке, формы безработицы, социально- экономические последствия безработицы, пределы и методы го сударственного регулирования рынка труда; уметь: анализировать ситуацию на рынке труда, определять ее взаимо связь с макроэкономической ситуацией в стране; приобрести навыки: анализа экономически активного населения, оценки уровня безработицы, а также экономических и социальных последствий безработицы. При изучении темы 6 необходимо: Читать учебники: Главу 6 данного пособия. Ивашковский С.Н. Макроэкономика: Учебник. - М.: Дело, 2004. - Глава 4. Тарасевич Л.С., Гребенников Л.И., Леусский А.И. Макроэкономика: Учебник. - М.: Высшее образование, 2005. - Глава 7. Выполнить задание: в данном пособии на стр. 108-112. в учебнике Ивашковского С.Н. на стр. 124-125. в учебнике Тарасевича Л..С. и др. на стр. 574-577. Акцентировать внимание на следующих понятиях: труд, рынок труда, спрос на рынке труда, предложение на рынке труда, трудо вые ресурсы, экономически активное население, занятость населе ния, полная занятость населения, безработица, безработное населе ние, естественный уровень безработицы, уровень безработицы, фрикционная безработица, структурная безработица, циклическая безработица, закон Оукена. Для выполнения задания 1 прочтите главу 6 данного пособия; для выполнения задания 2 прочтите учебник Ивашковского С.Н., глава 4; для выполнения задания 3 прочтите учебник Тарасевича Л.С. и др., глава 7.
-зд Краткое содержание Труд. Рынок труда. Функции рынка труда. Спрос на рынке труда. Факторы, влияющие на спрос на рынке труда. Предложение на рынке труда. Факторы, определяющие предложение на рынке тру да. Модели рынка труда. Трудовые ресурсы как элемент социально-экономического потенциала страны. Эко номически активное население. Занятость населения. Классификации занятости на селения. Полная занятость населения. Естественный уровень безработицы. Безработица. Безработное население. Уровень безработицы. Основные формы безра ботицы. Социально-экономически последствия безработицы. Закон Оукена. Государственное регулирование рынка труда: цели и формы.
|
- Изучив тему 1, студент должен знать:
предмет макроэкономики, основные макроэкономические про блемы, специфические методы исследования экономических процессов на макроуровне, переменные запаса и переменные потока, основные направления макроэкономической политики, модель макроэкономического кругооборота; уметь: определять макроэкономические проблемы, использовать мето ды макроэкономического анализа при изучении конкретных
- Изучив тему 2, студент должен знать:
понятие и элементы экономической системы, различные виды классификаций экономических систем, особенности макроэко номической политики в условиях современной рыночной и пе-реходной экономики; уметь: определять цели и направления макроэкономической политики в различных экономических системах; приобрести навыки: анализа макроэкономической политики в конкретной экономи ческой ситуации. При изучении
- Изучив тему 3, студент должен знать:
сущность и структуру национального богатства, основного ка питала, оборотных фондов, природного и интеллектуального потенциала общества; уметь: определять основные элементы национального богатства; приобрести навыки: оценки активов национального богатства. При изучении темы 3 необходимо: Читать: Главу 3 данного пособия. Выполнить задание: в данном пособии на стр. 47-50. Акцентировать внимание на
- Изучив тему 4, студент должен знать:
основные экономические показатели в системе национальных счетов; уметь: рассчитывать основные экономические показатели на основе системы национальных счетов; приобрести навыки: анализа важнейших макроэкономических показателей. При изучении темы 4 необходимо: Читать учебники: Глава 4 данного пособия. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: Дело и
- Изучив тему 5, студент должен знать:
место и роль финансового рынка в макроэкономическом кругооборо те, функциональное назначение рынка денег, особенности спроса и предложения на денежном рынке, различные подходы к анализу рын ка денег в экономической теории, фондовый рынок, виды ценных бу маг, особенности спроса и предложения на рынке ценных бумаг, ос новные фондовые индексы; уметь: определять структуру денежного обращения,
- Изучив тему 7, студент должен знать:
понятие и вицы макроэкономического равновесия, место рынка благ в макроэкономическом кругообороте, закономерности формирования совокупного спроса и совокупного предложения, различные экономи ческие концепции совокупного предложения, условия достижения общего экономического равновесия, основные модели макроэкономи ческого равновесия, модель равновесия лдоходы-расходы, мультип ликатор расходов,
- Изучив тему 8, студент должен знать:
понятие, показатели, формы проявления, факторы и типы эко номического роста; основные модели экономического роста; уметь: рассчитывать показатели экономического роста; определять эффективность, факторы и социально-экономические последст вия роста; приобрести навыки: анализа основных макроэкономических показателей, характери-зующих устойчивый экономический рост. При изучении темы 8 необходимо:
- Изучив тему 9, студент должен знать:
понятие и фазы экономического цикла, причины циклических колебаний в рыночной экономике, типы экономических циклов, виды кризисов, цели и инструменты антициклической полити ки государства; уметь: диагностировать основные фазы экономического цикла; приобрести навыки: анализа макроэкономического положения страны на различных фазах экономического цикла, оценки эффективности антицик лической политики
- Изучив тему 10, студент должен знать:
основные направления, средства, методы и пределы государст венного регулирования рыночной экономики; оценку роли го сударства в рыночной экономике в экономических концепциях; уметь: определять социально-экономические последствия конкретных мероприятий государственного регулирования рыночной эко номики; приобрести навыки: оценки социально-экономической эффективности государст венных программ. При
- Изучив тему 11, студент должен знать:
тему страны; основные статьи доходов и расходов государственного бюджета; особенности профицитного и дефицитного бюджета; понятие, структуру, методы оценки и уменьшения государственного долга; дискре ционную и автоматическую фискальную политику; уметь: определять эффективность бюджетно-налоговой (фискальной) поли тики, рассчитывать мультипликатор государственных расходов, муль типликатор налогов,
|
Экономика