Великая Отечественная война
Контрольная работа - История
Другие контрольные работы по предмету История
ккупированных им территориях Восточной Европы навязал этим странам свою модель социалистической ориентации развития государства коммунистически-сталинского типа;
конфронтация СССР с США, Англией и Францией привела к разделу Германии и формированию политических и военно-политических блоков - НАТО, АНЗЮС, Коминформбюро, организацию стран Варшавского договора;
противостояние двух противоположных социально-экономических систем переросло в вооруженную конфронтацию и стало причиной начала холодной войны;
демографические потери СССР в войне были чудовищны; они составили шестую часть активного населения;
жизненный уровень населения стал ниже, чем в предвоенные годы вследствие значительного роста цен на продукты и бытовые промышленные товары, а уровень зарплат был поднят незначительно; катастрофически не хватало жилья; большинство инвестиций государства шли в тяжелую промышленность, оборону и интернациональную помощь;
масштаб потерь в промышленности и сельском хозяйстве был чудовищным; практический на всей территории, бывшей в оккупации, была уничтожена вся промышленная база и разорены колхозы и совхозы; однако руководство страны взяло курс на ускоренное развитие военно-промышленной базы страны и это привело к очень медленным темпам восстановления в послевоенное время;
принудительная коллективизация, ограничение на торговлю своей продукцией и уменьшение прав и свобод сельского населения привело к оттоку крестьян из сельской местности в города;
приток неквалифицированной рабочей силы из сельской местности на предприятия привел к кризису, результатом которого стали очень ограниченный рост производительности труда, проблемы производственной дисциплины, брак в работе, большая текучесть кадров;
насильственный возврат территорий стран Прибалтики и Западной Украины в состав СССР, политика, проводимая там, навсегда испортила отношения; возникшие в те времена ненависть, недовольство к России остались до сих пор, и в нынешнее время возникают большие сложности в отношениях с этими странами;
депортация и репрессии против многих малых народов, живущих в СССР, привела к обострению межнациональных отношений, к проблеме, которую наша страна решает до сих пор;
система концлагерей достигла своего апогея; благодаря неограниченным человеческим ресурсам ГУЛАГа были освоены новые труднодоступные районы, которые эксплуатируются и настоящее время;
ужесточение в контроле за искусством, наукой, литературой привело к тому, что многие творческие деятели прекратили свою деятельность; запрет в науке на развитие новых перспективных направлений знаний привело в полному застою; зарубежная наука на много десятилетий обогнала Россию в изучении и применении научных достижений;
в условиях административно-командной системы, культа личности Сталина возникло глубокое противоречие между необходимостью изменений в социально-политической и экономической сферах и неспособностью руководства страны осознать и осуществить эти изменения.
Заключение
Главная причина неготовности СССР к отражению нападения - в системе власти, согласно которой целый народ добровольно становился зависимым от воли правящей верхушки, а подчас и одного человека.
фашистский антигитлеровский коалиция война
Список используемой литературы
1. Данилов И.А., Кошель П.А., Ю.А. Никифоров: Великая Отечественная война. 1941 -1945. - М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2005. - 512с.
2.Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю.: История России 20 - начало 21 века. 9 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ 7-е изд. - М.: Просвещение; ОАО Московские учебники, 2010. - 384 с.
.Зуева М.Н. Отечественная история: Учебное пособие для старшеклассников и поступающих в вузы в 2 кн.: Кн. 2: Россия в ХХ - начале ХХІ века. - М.: Издательский дом ОНИКС 21 век, 2005. - 672 с.
.Левандовский А.А., Щетинов Ю.А.: Россия в 20 веке. Учебник для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2002. - 368с.
.Самсонов А.М.: Крах фашисткой агрессии 1939-1945 (исторический очерк). - М.: Наука 1975. - 646 с.